繼續扒一扒男生追女生的常犯錯誤
(a)情緒容易受到女生的影響
有的哥們因爲女生一個微笑高興半天,因爲女生一個拒絕傷心好幾天.
(b)跟女生說話太講邏輯
男生和女生在食堂吃完飯之後往外走,男生的腳絆了一下,
男生:哎呀,絆了一下
女生(隨意的語氣):爲什麼不絆別人,就絆你
男生(生氣):我該絆唄.
上面的對話乾巴巴的,沒什麼意思.看看下面的:
男生:哎呀,絆了一下
女生(隨意的語氣):爲什麼不絆別人,就絆你
男生(不所謂):誰讓我這麼帥啊.
例子2
男生:你的圍巾真好看!
女生:好看吧,其實我這是披肩
男生:嗯,跟我家的窗簾一樣
女生:(給你一個白眼)
例子3:
食堂吃飯
男生打了魚塊,估計自己吃不完
男生:來,嘗一塊
女生:不要
男生:來嘛
女生:(準備加一塊的,結果魚塊碎了,剩下一部分)
男生:你還讓我吃你的剩菜啊,咱兩好像還沒到這地步吧
女生:切
男生:吃剩菜也行,那你幫我買票
女生:你要送我回去啊
男生:你能不能矜持一點
男生:我媽說咱兩不適合
(停頓一下)
女生:(表情失落)
男生:還沒說完呢.我媽說咱倆不適合這樣各回各家.要我過年一定把你帶回去.
女生:(心花怒放)
男生:我媽想看看到底是哪個傻姑娘會愛上我這個臭小子
女生:(又好氣又好笑)
當妹子誇你的時候,應該進行關係升高了.
女生:(誇男生) 你好認真啊
男生:我發現你很會夸人,應該是個好媳婦.(稍微停頓一下)可惜你不會做飯
女生:誰說我不會,我會煮麪
男生:煮麪還不夠.會捶背嗎?
來,試試(讓女生給你捶背)
當妹子誇你的時候,應該進行關係升高了.
女生:(誇男生) 你好認真啊
男生:我發現你很會夸人,應該是個好媳婦.(稍微停頓一下)可惜你不會做飯
女生:你娶老婆,就是爲了給你做飯嗎?
男生:當然不是.除了下得了廚房,還得上得了廳堂.
場景:你說了一個話,讓女生狂笑不止
有人問怎麼了.
男生:我剛纔說和她拜堂...不,是結拜,把她高興壞了/
(在食堂吃飯)
男生:這麼快(就打到飯了),是不是插隊了
女生:是又怎麼樣
男生:你每次插隊都每人敢動你,就是因爲我在後面看着
女生:切
男生:要是他們敢動你,我一定不會坐視不管的.(停頓一下)
一定幫他們打你.
(c)女生說的話並不是每句話都有邏輯
(d)不要跟女生講道理
比如女生跟你說:"真煩,受不了"
一般男生就會問女生,到底怎麼了.然後給女生出謀劃策,教女生該怎麼辦
這是大錯特錯的.女生這時候並不需要你的建議和邏輯思維,更不需要你教她怎麼做.
她是希望你理解她,感受她的感受.
這時男生應該做的就是和女生達到情緒共鳴.
你需要認真的聆聽,不要給建議.讓女生的情緒得到盡情的發泄.
我之前在哪兒看到一個觀點:
說當女生抱怨,發鬧騷時不要理她,在有你在的時候不允許女生有壞情緒.
這樣就給女生一種印象:和你在一起的時候都是好情緒.
榮前天晚上給我3個三隻松鼠堅果，其實也給其他人了。
要是以前，我會說“謝謝”,就結束了.
但是現在我會說:"怎麼對我這麼好啊"
"是不是對我有意思"
她說:"他們我也發了"
我說:"狡辯就是掩飾,說!是什麼時候開始的"
我上面的對話使用了"associate"的技巧.
說到"坐.愛",就會讓對方聯想到坐.愛
說到接吻,就會讓對方聯想到接吻
說到什麼就會想到什麼
這利用了人的潛意識
我有時就有這種體會,比如經過某個地方的時候,在放一首歌.然後過了一會兒,我就會情不自禁的哼起這首歌.
金老師說:
爲證明我不是在說謊,留個電話號碼給他如何
以你的美貌,相信打電話的男生也很多,那多他一個也不多吧
(1)我不是在說謊
(2)把電話給他
這樣對方就要拒絕兩次,就會比較爲難.