痛點需求
廣東機械研究所培訓教室在日常教學過程中存在以下難題：
- 上課環境嘈雜
培訓教室每個座位1臺主機，佔用空間大且環境嘈雜，學員聽課效果不佳。 - 3D設計軟件運行速度慢，使用效果差
目前配備的普通PC圖形處理能力一般，3D設計軟件運行速度慢，使用效果差，但是爲每一個學員配置高性能圖形處理能力的機器，並且每隔3年就要進行硬件升級，對於研究所來說是一筆不小的IT支出。 - 教師工作繁重效率低
課前在每臺學員機上設定課堂教學環境，課中互動教學，課後作業佈置，以及全過程教學環境快速更新切換等，必須一臺接着一臺去進行，工作繁重效率低。
建設實踐
榕力3D設計桌面雲方案設計用1臺主機運行一個設計培訓教室：主機上創建培訓教室所需的全部虛機，實現單臺服務器支撐1個培訓教室所需的GPU計算性能，滿足UG、ProE等設計軟件的培訓需求；教室每個座位僅放置1臺雲終端+1套顯示設備及鍵鼠。
價值收益
- 小巧、靜音的雲終端設計
相比傳統PC，榕力雲終端靈巧、靜音、無線接入，適合對環境在靜音、美觀等方面的要求。 - 強大的圖形計算引擎保證專業設計軟件的運行效果
榕力藉助NVIDIA GRID GPU虛擬化可爲每位虛擬用戶提供 GPU 加速，按業務需求爲每個設計桌面分配獨享的GPU內核單元和顯存，單塊GPU可支持多達32個設計桌面。爲專業設計軟件運行提供相當於專業圖形工作站的強大GPU計算能力的支撐。 - 教學工作協同
榕力雲平臺提供的遠程同步桌面功能，讓教師能夠與學員進行一對一的溝通與指導。學員在雲終端上就可以進行快照操作，可以在學習過程中快速恢復設計軟件運行狀態與作業內容。教師可以在課前通過虛機模板快速設定課堂教學環境。
榕力信息科技（上海）有限公司
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