歌者，曲爲心魂；詞爲骨膚；樂爲華裳。三者樂可去；詞可改；而曲不可失。曲失則盡無。
諸君若不信，曹操短行歌，劉邦大風歌，項羽垓下歌……其曲皆失也。
我喜音樂，幼時愛唱。父親喜歡，孃親不屑。孃親不屑，音樂玩兒完。
當然，孃親也愛歌。非紅歌不聽，非毛主席不喜。幼時哄我入眠，亦盡是“英雄兒女”。
或因此因，我堅定豁達。每有頹廢，也堅毅樂觀。
絲竹管絃，黑白琴鍵。買來不鑽，白費苦錢。我以浪蕩抵光年，有夢夢裏邊。
撞日聊天，一訴愁怨。談及音樂，感慨萬千。港臺翻日韓，英美舶來傳。我天大師級，爲何還當年？真心紅歌醉，一聽準循環。
懷念“我們的祖國是花園“；”我有一頭小毛驢"；”小燕子，穿花衣，年年春天來這裏“；”太陽當空照，花兒對我笑......
懷念“在那遙遠的地方”；“誰不說俺家鄉好”；“走進新時代”。當然，亦有情歌。嘿！猛然除卻港臺，還真還想不起來。再一思，我天情歌，俱在大氣內斂之裏：“姑娘好像花兒一樣，小夥兒心胸多寬闊，爲了開闢新天地，讓那河流改變了模樣！
當然，我天情歌，亦有小情歌。”九九豔陽天，人們在麗江唱山歌；在草原敖包相會。吐魯番的葡萄熟了；掀起你的蓋頭來。“梁祝”自不必說。這些纔是民族的愛情，更是世界的情歌。
我愛唱歌，並未老卻。實在諸多歌曲，都是港臺流行之作。繞不開的鄧麗君；躲不過的劉德華；偶爾聽聽張學友；撥撥伍佰電吉他。
二十年前罷，我也哼了一個。無意哼出。
我非好學生，且已畢業。哼出的那支歌，總想躍然於紙。我硬着頭皮，來到母校。我心怯怯，找到我那冷峻挺拔鐵鉤銀劃的卯金刀班主任，說明來意。本以爲會劈頭蓋臉一頓慫，哪知恩師帶着我就去找音樂老師。
音樂老師見我一喜：“是你呀”？
我一個臉紅笑：“是我”。
是啊，學習不好，大名鼎鼎。
“快進來吧”。音樂老師說道
整整一個下午，音樂老師讓我放開了唱，大聲地唱，反覆地唱，充滿熱情的唱。她一句一句的教，一句一句地給以分析。直到她以一個專業者的傾聽，一個普通聽衆的傾聽，都感到滿意時。她用紙筆，把我哼的那支歌，以曲譜的式樣記錄了下來。
永遠也忘不了，她開心的笑。也永遠忘不了，整整一個下午，拿着曲譜出來時，已是黃昏。她最後叫住我，讓我不會了就去找她。我隨口答應着，卻再也沒有找過她。
我害怕，我心裏有愧。我本該拿着那曲譜，去好好練歌，去參加比賽。去拿個成績。可是，現實面前，第一就得去錄製伴奏，製作小樣。我乃熊孩子，身無分文。家人又不支持。萬般無奈，只能作罷。
又本想來日方長，可歲月催人老，回頭已忘年。
我對不起我的老師，真的對不起。
那支歌曲，一直在我心裏。那支歌曲，一直在我的塵封裏。那支歌曲的譜子，無意中被翻出。上面有日期，一算二十年。
我竟有些想哭，我想我的老師。
想~，我也不會去找他們。母校離我家，就五分鐘。這二十年裏，我都是躲着母校大門走。一日爲學生，終身爲學生。心裏有敬畏，心裏有怯生。
二十年前，我的文筆就槓槓的！生硬生硬的！光會好詞好句。如果現在再來填，就是其他的更接地氣更美好一些了。
