神奇民族的教育特色

1.從成功的美國猶太人談起

*根據美國官方統計,2002年美國猶太人總數爲615萬,佔當時全世界猶太人總數的38%。

*據社會學家統計,對美國最有影響力的200名文化中,有一半是猶太人。

*美國司法部的猶太律師高達10%,在美國30%以上的猶太男子獲得專業職稱和博士學位。在美國的航空航天局中,猶太科學家的比例最高達25%。在當代美國一流的作家中,猶太裔作家佔60%以上,出版,評論,戲劇和影視業約90%是猶太人主持的。

2.美國猶太人成功的祕密

*美國猶太人爲什麼能獲得成功呢?無疑,美國有適合猶太人生存與發展的社會條件,然而美國猶太人成功最主要的祕密還是應該歸結爲兩個字——教育,善於學習和重視教育是猶太人在美國成功的最主要原因。

*美國教育制度最主要的特徵就是多元化,美國有50個州,在辦教育方面各個州都很大的自主權,尤其在高等教育方面更是靈活。美國教育的這種包容性和多元性,與猶太教育所具有的兼容性和善於包容外來文化的特點正好相一致。

*猶太人開到美國發現自己身處一個與歐洲完全不一樣的氛圍,這個新大陸,沒有歐洲那麼多的舊傳統和歷史包袱。古龍的猶太文明與美國的價值觀和文化習俗互相接觸,溝通,衝突,交匯,融合,逐步形成了一種新的文化形態——美國猶太文化。

3.從宗教教育到世俗教育

*許多學者認爲,猶太教育是一種封閉,落後和保守的教育。當然,猶太教育的封閉性特點是顯而易見的。在漫長的歷史中,猶太民族表現出得這種自我隔絕於外界的封閉性,實際上是一種自我保護的機制。

*猶太文化既具有封閉性又具有開放性。著作《塔木德》內容涉獵極爲廣泛,包括神話故事,祖先傳說,歷史沿革,民俗風情,天文地理,醫學,算術,植物學,歷史學等諸多方面,理性與智慧結晶的這本著作,正體現了猶太民族的開放性心態。

*19世紀以後,隨着啓蒙運動的發展和解放時代的到來,猶太人掀起了學習世俗科學的熱潮,並在教育內容與教育體制上廣泛地吸取了近代西方教育的先進經驗。在掌握現代科學技術的同時,還要深刻反思民族文化,提煉猶太信仰,清除自中世紀以來瀰漫於猶太宗教中的謬誤與虛妄,消除文化孤立主義,彌合在精神與文化方面與西方文明的差距,最終塑造出在思想與文化方面能適應整個歐洲社會的新型的猶太人。

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