今天學習了人教版小學語文五年級第五單元的《草船借箭》感慨頗多。
1.教學要字字板書，老師都不怎麼寫字了，怎樣讓孩子模仿老師寫字。正好今天的多媒體沒電，所以我今天嘗試使用思維導圖的方式講述課文內容。（最近一直嘗試使用，有時會讓同學幫我去板書，要寫得比我好）
2.周瑜採用鴻門宴的形式，讓諸葛亮在短期內造出十萬支箭，想趁機治諸葛亮的罪。說明當某個人突然對你上心的時候，不一定是好事。
3.諸葛亮在明知造十萬支箭是周瑜想害自己的計謀的情況下，任然立下軍令狀，給周瑜可乘之機。不僅說明實力的重要性，更加說明了聰明人要和聰明人玩，不聰明的一定不跟聰明的玩，否則被人玩死而不知。
4.想到周瑜曾說“既生瑜，何生亮。”最終周瑜抑鬱而終。說明大智若愚與長生相輔相成。做人有時不要太聰明，太聰明反而活不長久。
5.哈哈，餘之淺見，願增加諸位的一點樂趣。