“在人工智能飛速發展的今天，知識的半衰期迅速變短，獲取的渠道也隨處可得，機器人與自動化更適應依靠知識、規則和經驗的工作，並已經逐步替代人類。據數據預測，當下65%的學生將會從事尚未出現的職業。”
6月5日，在北京私立匯佳學校2019年高中畢業典禮，微軟加速器CEO檀林以前瞻性的分析與預判，爲大家分享了未來的職業與教育趨勢，勉勵大家成爲終身學習者，方能從容面對充滿不確定性的未來。
檀林認爲，人工智能(AI)技術帶來的數字化轉型會衝擊所有行業，跟不上趨勢的企業和個人必將遭到淘汰。
自動駕駛技術在未來會取代人類司機，但AI帶來的衝擊還不止於此，基於知識和規則的傳統工作，都會被AI取代。AI會影響很多領域和專業人士，這裏的專業人士就是掌握特定知識和規則的專業的羣體，比如教師、醫生、律師、會計、審計師、建築師、導遊、諮詢師、新聞編輯等。
AI和機器人帶來了焦慮。但是，任何一個產業被替代的時候，都會伴有新的升級版的工作產生，怎樣去發現新工作是最重要的。人類需要去擁抱新機會，但前提是具備一定的技能。當下與未來所需要的專業技能之間的鴻溝正在逐步擴大，每個人在日新月異的社會面前都變成了學徒。機器人與自動化更適應這個時代，並已經逐步替代人類。傳統教育傳授給我們的知識和技能，已經無法滿足工作的需求。
▲北京私立匯佳學校2019年高中畢業典禮 大連那家醫院看婦科好 mobile.bohaink.com
有一本書名爲《全新思維》，闡述了人類社會時代變遷，在經歷了農耕時代、工業時代、信息時代之後，人類會進入創意時代。基於知識和規則的工作都會被AI取代，而右腦蘊含的認知、情感、創意則會打敗機器人。我們必須躍升爲“創客” ，以生產創意而不是產品才能與未來的機器人共處。
2015世界經濟論壇總結了人類面向未來所需的10大技能，分別是解決複雜問題的能力、批判性思維、創意、人事管理、協同能力、情商、判斷力和決斷力、服務方向、談判能力、認知靈活性。這些技能基本上都是右腦具備的能力。
同時，世界經濟論壇還把人類未來所需要的能力分爲3類。第1類是基礎素養，包括文字、數學、科學、數碼、經濟、文化等;第2類是能力，包括批判性思維能力、創造性、溝通能力、合作能力;第3類是品格，主要包括好奇心、主動性、毅力、適應力、領導力、社會文化感知力。這3類共計16項技能是人類在未來社會所必需的，相比之下，我們現在的教育內容是遠遠不夠的。
《全新思維》還認爲，未來職業成就感和滿足感，將越來越取決於6大必備能力，即設計感、故事力、交響力、共情力、娛樂感和意義感，也被稱爲“3感3力”，這是右腦思維帶給大家的、不會被人工智能取代的能力。
在檀林看來，隨着社會變化，2000年以後出生的人類，其壽命超過100歲的概率超過50%。有一本名爲《百歲人生》的書提到，70歲的人生往往由學習、工作、退休3部分組成，未來人類壽命延長到100歲後，會實現多階段人生，學習會成爲終生習慣，單項職業技能會在4到5年時間內全面更新，在同一家企業內從一而終的概率會大大減小。
到那時，人類在年輕時要儘量在大企業裏學習技能、拓展人脈、增長見識。30到40歲左右要繼續學習、深造，創業會成爲一種常態。年老後，每個人要把自己的經驗和認知賦能給他人，成爲一個導師。
面對這一切變革，取得一個高等學歷不再是終身的保障，人類學習、工作、退休的三段生活方式也將被徹底顛覆。一個人的思考能力、解決問題的能力、終身學習能力將成爲最重要的因素。教育也需要數字化轉型，開啓“第二曲線”。我們做人生決定所參照的榜樣和我們自身的人生經驗都不足以應付這個長壽時代，我們必須從根本上改變我們的人生模式，比如三階段人生變成多階段人生，夾雜若干個過渡期;再創造比娛樂更重要，閒暇時間用來構建自己的無形資產;培養自己在創造、共情和問題解決、自由往來等比機器人更具優勢的領域，那正是未來產生高薪崗位的領域……
“當你們進入世界高等學府深造時，請保持住在匯佳養成的思考方法和學習習慣，努力成爲一個終身的學習者。這會幫助你更好去面對未來的不確定性和挑戰，甚至會影響你的整個人生。” 微軟加速器CEO檀林說。
▲北京私立匯佳學校執行校長張弟
正如私立匯佳學校執行校長張弟當天在發言中所說，你們要面對的未來，將是一個遨遊天際的未來，具備與之匹配的能力與思維遠勝於儲備隨時會過時的知識。它是發現問題與解決問題的能力，是溝通、合作與協調的能力，是自我管理和團隊管理的能力，是決策與判斷的能力;是創新思維，是設計思維，是批判性思維，是靈活的認知思維。
在未來，這些能力與思維，可能會運用在你管理的太空旅遊項目裏，可能會運用在你領銜的納米合成生物研發中，會運用在你發起的虛擬混合現實工程項目裏，會運用在你組建的雲計算、網絡傳感與人工智能團隊中。
“我們深知，智若繁星，每一個你都必須是獨特的，正如天空中每一顆星星都有自己獨特的光芒。”
據瞭解，近日，匯佳學校”微軟創新學校項目”簽約儀式舉辦。匯佳學校引入”微軟創新學校”項目，將幫助全校師生從日常工作學習中的各個方面培養面向未來的數字化素養與提升創新思維，推動學校的教與學的轉型升級。張弟校長表示，“與微軟的合作能夠爲匯佳帶來更加前沿、寬廣的視野，從而真正打造一座面向未來的學校。”