《如何閱讀一本書》與心智成長

之前在看書的時候,我常常在想有沒有什麼方法可以更快的讀懂一本書,而不用耗費更多的精力就讓書中的精華爲自己所用了,在看了《如何閱讀一本書》後,這些困惑纔有了答案。

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這是一本談如何閱讀的書,書中從閱讀的不同層次講到閱讀不同類型的書,詳細的講述了在閱讀不同的書時,應該用的步驟、應該具備的知識和能夠達到的效果,並最終提高你的理解力。

在閱讀這種事上,我之前只是有一個模糊的概念,從沒有想到閱讀也是如此精密,如此規範、如此有章可循,當真是令人大開眼界。

書中提出的很多觀點都別具一格,比如從閱讀的層次可以對比學校的教育,不管什麼樣的閱讀,閱讀者必須具備的是識字,而小學六年的教育就是爲閱讀的基礎階段做準備。

完成了九年義務教育的學生,基本上都能掌握檢視閱讀的本領,等到他上了大學,獲得了高等教育,就能夠達到主題閱讀的階段。

但實際情況剛好相反,大部分大學生只達到了檢視閱讀的階段,只能讀一些簡單的小說、享受一下。

但是如果要他閱讀結構嚴謹的細緻作品,或是精簡扼要的論文,或是需要運用嚴密思考的章節,他就沒辦法了。

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簡而言之,成績好的學生閱讀理解能力一定比成績差的學生好,對於一本深奧的書,有的人能夠讀的津津有味,而有的人卻覺得晦澀難懂,區別就在於理解力的不同。

而如何才能培養理解力呢,書中也給出了答案,那就是儘量閱讀超過你心智的書,在閱讀這類的書時,應該積極主動、不要藉助任何工具,用你的自己的思維去克服一切困難,達到和作者同等的思想高度,這時你的理解力就提升了。

書中還提到了閱讀各種不同的書,它從全局上指出各種類型書的不同,以及讀者閱讀的方法,書可以分爲2大類,一種是實用性、一種是理論性。

論說性的書是實用性裏面的一大分支,主要是傳達知識、傳授技能,要讓知識變成實用,就要有操作規則,我們一定要超越“知道這是怎麼回事”進而明白“如果我們想做些什麼,應該怎麼利用它”。

概括來說這也就是知與行的區別,理論性的作品諸如:哲學、想象文學之類,是在教你這是什麼,實用性的作品諸如:工程、醫藥烹飪之類,是在教你如何去做你想要做的事,還有一種例外,如經濟、倫理、政治問題,都是實用的書。

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閱讀想象文學與閱讀論說性作品不同,在文法上想象文學使用的是字裏行間潛藏的言外之意,使內容更豐富、可讀性更高,論說性作品則不同,它要求文字嚴謹、字斟句酌,不允許文字有多重含義。

我們應該感謝論說性作品,哲學、科學、數學,這些學科塑造出我們活着的真實世界,但我們不能活在一個完全是這些東西的世界裏,偶爾我們也要擺脫一下這些東西,去到另一個更深沉的世界裏,這就是想象文學帶給我們心理上的盛宴。

這並不是說想象文學就是在逃避現實,而是它塑造的是我們內在的真實世界,這個世界和現實世界一起,構成了我們獨特的世界觀.,總之閱讀一部偉大的的文學作品應該以達成某種深沉的經驗爲目標。

歷史年代久遠,幾百年的事情早已對現在產生不了什麼影響,那我們爲什麼要閱讀史書呢,我想最好的答案是借鑑,歷史告訴我們人類過去所做的事,也經常引導我們做出改善,嘗試表現出更好的自我。

中國歷史是一部精英史,通過歷史上人物的事蹟,他所做的或正確或錯誤的決定,以及他個人受到的災難,國家因此受到的苦楚,將來的人們不會重蹈覆轍,這對整個人類都有莫大的意義。

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要跟上科學發展的腳步,找出事實、假定、原理與證據之間的相互關聯,就是參與了人類理性的活動,而那可能是人類最成功的領域。

也許光這一點就能印證有關科學歷史研究的價值了,此外,這樣的研究還能在某種程度上消除一些對科學的謬誤,那是與教育的根本相關的腦力活動。

科學家與歷史學家剛好相反,他們要擺脫時間與地點的限制,他要說的是一般現象,事物變化的一般規則。

哲學和科學又不一樣,哲學問題是要去解說事物的本質,而科學作品要的是描述事物的本質,他們方向的不同造成了研究方法的差異。

科學作品是通過實驗來驗證事物發生的規律,是科學家擁有的特殊經驗,而哲學探究的是人類的本質,他所要解決的問題,是哲學家經過苦思冥想出來的,是人類共通的經驗。

哲學家思考的問題通常是人類都會面對的終極問題,如探討人類快樂的本質,分析在何種狀態下人類會獲得或失去快樂,並說明在行爲與思想上該如何去做,才能獲得快樂。

雖然其他美好的事物,也被認可爲幸福快樂的必要條件,像是財富、健康、友誼與生活在公正的社會中,但原則上,還是強調培養道德和心智上的善行爲主。

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一本消遣或娛樂的書,可能會給你帶來一時的歡愉,但是除了享樂之外,你也不可能再期待其他的收貨了,這類書無法讓你增進閱讀的技巧。

當你成功的閱讀了一本難讀的好書之後,你的閱讀技巧必然增進了,一本好書能教你瞭解這個世界以及你自己,你不只更懂得如何讀得更好,還更懂得生命,你變得更有智慧。

也許閱讀的意義就在於此,我們的身體是有限制的,心智卻沒有限制,在力量與技巧上,身體不能無限制的成長,而我們的頭腦卻能無限的成長與發展下去。

好的閱讀,不只是對閱讀本身有用,也不只是對我們的工作或事業有幫助,更能幫助我們的心智保持活力與成長。

願我們都能養成終生閱讀的好習慣!

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