掌握尽可能多的词汇是语文的筑基工程。基础不牢，地动山摇。在一定意义上，词汇量的大小成了衡量语文水平的那个标志。
语文的词汇，包括实词，虚词，成语，谚语，歇后语等等。在词汇大家族中成语比重最大。
成语的主体来自于文言文和古代诗歌。是从古代诗歌散文提炼，并且固化来的。文言文功底好的人，掌握的词汇量肯定很大。反过来说，通过学习成语去掌握文言文是一条提高文言文阅读水平的捷径。
成语，中间有大量的通假字，活用字，古今异义词，古代文化常识。它的的背后还有大量的历史故事，寓言故事，和古代传说是我们从事写作不可多得的宝贵的素材
还有大量的历史故事，寓言故事，和古代传说是我们从事写作不可多得的宝贵的素材
成语浩如烟海，大量的成语让我们望而生畏这么着手掌握它呢？通过学习古文，古代诗歌，当然是丰富和掌握成语的最佳途径了。
但是通过听写也可以在较短时间内掌握大量的成语。在听写过程中，成语的字形，读音和意义用法，同时在学生的头脑中闪现。读音不准，肯定出现书写错误；对成语意义不了解，肯定会写错字，或者别字；不了解成语的意义，就不会准确的把握作者使用成为大，容易封号，不了解成语的意思写作的时候就找不到合适的词汇来表达
所以，要打好语文的基础，就必须从掌握词语做起，要甘当小学生，积少成多，聚沙成塔。过了这一关，你的眼前就是一条通往语文知识宫殿的康庄大道。