浙江省證券投資大賽，已經結束了。很開心，學校參與四年，終於能有一等獎，還是我帶隊獲得的，總成績第六！去年，我參加美賽之前，找老師輔導，在和老師的閒聊中，聽到他說，就我們這種學校沒可能獲得省一等獎的（證券投資）；還有，懟我不懂算法只知道名詞堆積的學院內某老師；現實打了你們看笑話的臉。
我知道我專業在學校內是什麼地位：漂泊無依，誰都可以踩一腳！先是金貿後是金信，說是重視金融，可我心裏明白，不過是給金融的安慰而已。我從來沒有獲取到學校內的資源（資料、數據、設備、資金、老師），我還記得在暑期我就向我老師，學院要數據嗎，問需不需要我外界找到的資源（國內最好的免費股票資源：tushare，感謝米哥！），石沉大海！其實學校有沒有數據我很清楚，我專業沒有！在原學院某親兒子手中！可他們有什麼用？金融專業，連自己的金融數據庫都沒有，全是過時或者導不出不能分享給學生的。。。資金和設備更不要說了。。。。只有一個知網的金融論文下載資格。。。。。看到這樣的環境，真的蠻痛心的。
我很感激的是我的王學長，他和我是同鄉，大一那年，帶我瞭解明白了什麼是量化，讓我走上算法的道路；同樣感激若澤數據，沒有他們對我IT上的幫助，沒有幫我在IT行業開闊眼界和提供BAT大佬交流平臺，就沒有今天的我。
這幾天我在和老師推量化，我希望在我畢業後，我的學弟學妹們，能再創輝煌。並且能走上更好的舞臺。量化金融一定是未來金融行業的寵兒。但是我的學校，在量化上，排除是老師幫助的，唯有我和我學長那一隻隊伍有過聲音。
希望，在我這次獲獎的時刻，專業領導能抓住機會。改革一下教學科目，給學弟學妹們，更好的職業、人生髮展。最起碼，別再一窮二白！在我留下的那些資料，希望有人能好好利用。就像當初帶我的學長一樣，後屆的學弟學妹們，能好好繼承。
211985、一本等學校，比我們的優勢，就在他們的資源。希望程序語言，能拉近我學校和那些高等學府的距離。真心的講，那些人，在程序上，沒有任何優越！這是我在三年來，和各大高校、各種學歷人員、行業人員接觸的感言。
誰都在掉包、誰都在引用，無法是誰的設計更加巧妙、更加有條理。
———— 一個憤青的感言！