(一)
1.寫出一條Sql語句： 取出表A中第31到第40記錄（SQLServer, 以自動增長的ID作爲主鍵, 注意：ID可能不是連續的。）
select top 10 * from A where id not in (select top 30 id from A)
解2: select top 10 * from A where id > (select max(id) from (select top 30 id from A )as A)
2. 寫sql語句實現下列查詢
(表)t
a b(列)
1 2
1 3
1 4
2 1
2 2
3 1
4 1
5 3
5 2
查詢結果要求
a b
1 2
2 1
3 1
4 1
5 2
3.一組通話記錄（總共500萬條）:
ID 主叫號碼 被叫號碼 通話起始時間 通話結束時間 通話時長
1 98290000 0215466546656 2007-02-01 09:49:53.000 2007-02-01 09:50:16.000 23
2 98290000 021546654666 2007-02-01 09:50:29.000 2007-02-01 09:50:41.000 12
3 98290000 021546654666 2007-02-01 09:50:58.000 2007-02-01 09:51:12.000 14
4 68290900 0755133329866 2007-02-01 10:04:31.000 2007-02-01 10:07:13.000 162
5 78290000 0755255708638 2007-02-01 10:48:26.000 2007-02-01 10:49:23.000 57
6 78290000 0755821119109 2007-02-01 10:49:39.000 2007-02-01 10:52:55.000 196
7 78290000 035730928370 2007-02-01 11:30:45.000 2007-02-01 11:31:58.000 73
8 78290000 0871138889904 2007-02-01 11:33:47.000 2007-02-01 11:35:00.000 73
9 68290000 035730928379 2007-02-01 11:52:20.000 2007-02-01 11:54:56.000 156
10 68290000 0298521811199 2007-02-01 12:44:45.000 2007-02-01 12:45:04.000 19
求其中同一個號碼的兩次通話之間間隔大於10秒的通話記錄ID
例如：6，7，8，9，10條記錄均符合。
（二）
Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 學生表
Course(C#,Cname,T#) 課程表
SC(S#,C#,score) 成績表
Teacher(T#,Tname) 教師表
問題：
1、查詢“001”課程比“002”課程成績高的所有學生的學號；
select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score
from SC where C#='002') b
where a.score>b.score and a.s#=b.s#;
2、查詢平均成績大於60分的同學的學號和平均成績；
select S#,avg(score)
from sc
group by S# having avg(score) >60;
3、查詢所有同學的學號、姓名、選課數、總成績；
select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score)
from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S#
group by Student.S#,Sname
4、查詢姓“李”的老師的個數；
select count(distinct(Tname))
from Teacher
where Tname like '李%';
5、查詢沒學過“葉平”老師課的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname
from Student
where S# not in (select distinct( SC.S#) from SC,Course,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='葉平');
6、查詢學過“001”並且也學過編號“002”課程的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and SC.C#='001'and exists( Select * from SC as SC_2 where SC_2.S#=SC.S# and SC_2.C#='002');
7、查詢學過“葉平”老師所教的所有課的同學的學號、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# in (select S# from SC ,Course ,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='葉平' group by S# having count(SC.C#)=(select count(C#) from Course,Teacher where Teacher.T#=Course.T# and Tname='葉平'));
8、查詢課程編號“002”的成績比課程編號“001”課程低的所有同學的學號、姓名；
Select S#,Sname from (select Student.S#,Student.Sname,score ,(select score from SC SC_2 where SC_2.S#=Student.S# and SC_2.C#='002') score2
from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C#='001') S_2 where score2 <score;
9、查詢所有課程成績小於60分的同學的學號、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# not in (select Student.S# from Student,SC where S.S#=SC.S# and score>60);
10、查詢沒有學全所有課的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Student.Sname having count(C#) <(select count(C#) from Course);
11、查詢至少有一門課與學號爲“1001”的同學所學相同的同學的學號和姓名；
select S#,Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C# in select C# from SC where S#='1001';
12、查詢至少學過學號爲“001”同學所有一門課的其他同學學號和姓名；
select distinct SC.S#,Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# and C# in (select C# from SC where S#='001');
13、把“SC”表中“葉平”老師教的課的成績都更改爲此課程的平均成績；
update SC set score=(select avg(SC_2.score)
from SC SC_2
where SC_2.C#=SC.C# ) from Course,Teacher where Course.C#=SC.C# and Course.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='葉平');
14、查詢和“1002”號的同學學習的課程完全相同的其他同學學號和姓名；
select S# from SC where C# in (select C# from SC where S#='1002')
group by S# having count(*)=(select count(*) from SC where S#='1002');
15、刪除學習“葉平”老師課的SC表記錄；
Delect SC
from course ,Teacher
where Course.C#=SC.C# and Course.T#= Teacher.T# and Tname='葉平';
16、向SC表中插入一些記錄，這些記錄要求符合以下條件：沒有上過編號“003”課程的同學學號、2、
號課的平均成績；
Insert SC select S#,'002',(Select avg(score)
from SC where C#='002') from Student where S# not in (Select S# from SC where C#='002');
17、按平均成績從高到低顯示所有學生的“數據庫”、“企業管理”、“英語”三門的課程成績，按如下形式顯示： 學生ID,,數據庫,企業管理,英語,有效課程數,有效平均分
SELECT S# as 學生ID
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='004') AS 數據庫
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='001') AS 企業管理
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='006') AS 英語
,COUNT(*) AS 有效課程數, AVG(t.score) AS 平均成績
FROM SC AS t
GROUP BY S#
ORDER BY avg(t.score)
18、查詢各科成績最高和最低的分：以如下形式顯示：課程ID，最高分，最低分
SELECT L.C# As 課程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分
FROM SC L ,SC AS R
WHERE L.C# = R.C# and
L.score = (SELECT MAX(IL.score)
FROM SC AS IL,Student AS IM
WHERE L.C# = IL.C# and IM.S#=IL.S#
GROUP BY IL.C#)
AND
R.Score = (SELECT MIN(IR.score)
FROM SC AS IR
WHERE R.C# = IR.C#
GROUP BY IR.C#
);
19、按各科平均成績從低到高和及格率的百分數從高到低順序
SELECT t.C# AS 課程號,max(course.Cname)AS 課程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成績
,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分數
FROM SC T,Course
where t.C#=course.C#
GROUP BY t.C#
ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DESC
20、查詢如下課程平均成績和及格率的百分數(用"1行"顯示): 企業管理（001），馬克（002），OO&UML （003），數據庫（004）
SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 數據庫平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 數據庫及格百分數
FROM SC
21、查詢不同老師所教不同課程平均分從高到低顯示
SELECT max(Z.T#) AS 教師ID,MAX(Z.Tname) AS 教師姓名,C.C# AS 課程ＩＤ,MAX(C.Cname) AS 課程名稱,AVG(Score) AS 平均成績
FROM SC AS T,Course AS C ,Teacher AS Z
where T.C#=C.C# and C.T#=Z.T#
GROUP BY C.C#
ORDER BY AVG(Score) DESC
22、查詢如下課程成績第 3 名到第 6 名的學生成績單：企業管理（001），馬克（002），UML （003），數據庫（004）
[學生ID],[學生姓名],企業管理,馬克,UML,數據庫,平均成績
SELECT DISTINCT top 3
SC.S# As 學生學號,
Student.Sname AS 學生姓名 ,
T1.score AS 企業管理,
T2.score AS 馬克,
T3.score AS UML,
T4.score AS 數據庫,
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) as 總分
FROM Student,SC LEFT JOIN SC AS T1
ON SC.S# = T1.S# AND T1.C# = '001'
LEFT JOIN SC AS T2
ON SC.S# = T2.S# AND T2.C# = '002'
LEFT JOIN SC AS T3
ON SC.S# = T3.S# AND T3.C# = '003'
LEFT JOIN SC AS T4
ON SC.S# = T4.S# AND T4.C# = '004'
WHERE student.S#=SC.S# and
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
NOT IN
(SELECT
DISTINCT
TOP 15 WITH TIES
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
FROM sc
LEFT JOIN sc AS T1
ON sc.S# = T1.S# AND T1.C# = 'k1'
LEFT JOIN sc AS T2
ON sc.S# = T2.S# AND T2.C# = 'k2'
LEFT JOIN sc AS T3
ON sc.S# = T3.S# AND T3.C# = 'k3'
LEFT JOIN sc AS T4
ON sc.S# = T4.S# AND T4.C# = 'k4'
ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DESC);
23、統計列印各科成績,各分數段人數:課程ID,課程名稱,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]
SELECT SC.C# as 課程ID, Cname as 課程名稱
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60]
,SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]
FROM SC,Course
where SC.C#=Course.C#
GROUP BY SC.C#,Cname;
24、查詢學生平均成績及其名次
SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成績)
FROM (SELECT S#,AVG(score) AS 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T1
WHERE 平均成績 > T2.平均成績) as 名次,
S# as 學生學號,平均成績
FROM (SELECT S#,AVG(score) 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T2
ORDER BY 平均成績 desc;
25、查詢各科成績前三名的記錄:(不考慮成績並列情況)
SELECT t1.S# as 學生ID,t1.C# as 課程ID,Score as 分數
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 3 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
26、查詢每門課程被選修的學生數
select c#,count(S#) from sc group by C#;
27、查詢出只選修了一門課程的全部學生的學號和姓名
select SC.S#,Student.Sname,count(C#) AS 選課數
from SC ,Student
where SC.S#=Student.S# group by SC.S# ,Student.Sname having count(C#)=1;
28、查詢男生、女生人數
Select count(Ssex) as 男生人數 from Student group by Ssex having Ssex='男';
Select count(Ssex) as 女生人數 from Student group by Ssex having Ssex='女'；
29、查詢姓“張”的學生名單
SELECT Sname FROM Student WHERE Sname like '張%';
30、查詢同名同性學生名單，並統計同名人數
select Sname,count(*) from Student group by Sname having count(*)>1;;
31、1981年出生的學生名單(注：Student表中Sage列的類型是datetime)
select Sname, CONVERT(char (11),DATEPART(year,Sage)) as age
from student
where CONVERT(char(11),DATEPART(year,Sage))='1981';
32、查詢每門課程的平均成績，結果按平均成績升序排列，平均成績相同時，按課程號降序排列
Select C#,Avg(score) from SC group by C# order by Avg(score),C# DESC ;
33、查詢平均成績大於85的所有學生的學號、姓名和平均成績
select Sname,SC.S# ,avg(score)
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by SC.S#,Sname having avg(score)>85;
34、查詢課程名稱爲“數據庫”，且分數低於60的學生姓名和分數
Select Sname,isnull(score,0)
from Student,SC,Course
where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# and Course.Cname='數據庫'and score <60;
35、查詢所有學生的選課情況；
SELECT SC.S#,SC.C#,Sname,Cname
FROM SC,Student,Course
where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# ;
36、查詢任何一門課程成績在70分以上的姓名、課程名稱和分數；
SELECT distinct student.S#,student.Sname,SC.C#,SC.score
FROM student,Sc
WHERE SC.score>=70 AND SC.S#=student.S#;
37、查詢不及格的課程，並按課程號從大到小排列
select c# from sc where scor e <60 order by C# ;
38、查詢課程編號爲003且課程成績在80分以上的學生的學號和姓名；
select SC.S#,Student.Sname from SC,Student where SC.S#=Student.S# and Score>80 and C#='003';
39、求選了課程的學生人數
select count(*) from sc;
40、查詢選修“葉平”老師所授課程的學生中，成績最高的學生姓名及其成績
select Student.Sname,score
from Student,SC,Course C,Teacher
where Student.S#=SC.S# and SC.C#=C.C# and C.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='葉平' and SC.score=(select max(score)from SC where C#=C.C# );
41、查詢各個課程及相應的選修人數
select count(*) from sc group by C#;
42、查詢不同課程成績相同的學生的學號、課程號、學生成績
select distinct A.S#,B.score from SC A ,SC B where A.Score=B.Score and A.C# <>B.C# ;
43、查詢每門功成績最好的前兩名
SELECT t1.S# as 學生ID,t1.C# as 課程ID,Score as 分數
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 2 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
44、統計每門課程的學生選修人數（超過10人的課程才統計）。要求輸出課程號和選修人數，查詢結果按人數降序排列，查詢結果按人數降序排列，若人數相同，按課程號升序排列
select C# as 課程號,count(*) as 人數
from sc
group by C#
order by count(*) desc,c#
45、檢索至少選修兩門課程的學生學號
select S#
from sc
group by s#
having count(*) > = 2
46、查詢全部學生都選修的課程的課程號和課程名
select C#,Cname
from Course
where C# in (select c# from sc group by c#)
47、查詢沒學過“葉平”老師講授的任一門課程的學生姓名
select Sname from Student where S# not in (select S# from Course,Teacher,SC where Course.T#=Teacher.T# and SC.C#=course.C# and Tname='葉平');
48、查詢兩門以上不及格課程的同學的學號及其平均成績
select S#,avg(isnull(score,0)) from SC where S# in (select S# from SC where score <60 group by S# having count(*)>2)group by S#;
49、檢索“004”課程分數小於60，按分數降序排列的同學學號
select S# from SC where C#='004'and score <60 order by score desc;
50、刪除“002”同學的“001”課程的成績
delete from Sc where S#='001'and C#='001';
（三）
問題描述：
本題用到下面三個關係表：
CARD 借書卡。 CNO 卡號，NAME 姓名，CLASS 班級
BOOKS 圖書。 BNO 書號，BNAME 書名,AUTHOR 作者，PRICE 單價，QUANTITY 庫存冊數
BORROW 借書記錄。 CNO 借書卡號，BNO 書號，RDATE 還書日期
備註：限定每人每種書只能借一本；庫存冊數隨借書、還書而改變。
要求實現如下15個處理：
1． 寫出建立BORROW表的SQL語句，要求定義主碼完整性約束和引用完整性約束。
2． 找出借書超過5本的讀者,輸出借書卡號及所借圖書冊數。
3． 查詢借閱了"水滸"一書的讀者，輸出姓名及班級。
4． 查詢過期未還圖書，輸出借閱者（卡號）、書號及還書日期。
5． 查詢書名包括"網絡"關鍵詞的圖書，輸出書號、書名、作者。
6． 查詢現有圖書中價格最高的圖書，輸出書名及作者。
7． 查詢當前借了"計算方法"但沒有借"計算方法習題集"的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號降序排序輸出。
8． 將"C01"班同學所借圖書的還期都延長一週。
9． 從BOOKS表中刪除當前無人借閱的圖書記錄。
10．如果經常按書名查詢圖書信息，請建立合適的索引。
11．在BORROW表上建立一個觸發器，完成如下功能：如果讀者借閱的書名是"數據庫技術及應用"，就將該讀者的借閱記錄保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表結構同BORROW表）。
12．建立一個視圖，顯示"力01"班學生的借書信息（只要求顯示姓名和書名）。
13．查詢當前同時借有"計算方法"和"組合數學"兩本書的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號升序排序輸出。
14．假定在建BOOKS表時沒有定義主碼，寫出爲BOOKS表追加定義主碼的語句。
15．對CARD表做如下修改：
a. 將NAME最大列寬增加到10個字符（假定原爲6個字符）。
b. 爲該表增加1列NAME（系名），可變長，最大20個字符。
1. 寫出建立BORROW表的SQL語句，要求定義主碼完整性約束和引用完整性約束
--實現代碼：
CREATE TABLE BORROW(
CNO int FOREIGN KEY REFERENCES CARD(CNO),
BNO int FOREIGN KEY REFERENCES BOOKS(BNO),
RDATE datetime,
PRIMARY KEY(CNO,BNO))
2. 找出借書超過5本的讀者,輸出借書卡號及所借圖書冊數
--實現代碼：
SELECT CNO,借圖書冊數=COUNT(*)
FROM BORROW
GROUP BY CNO
HAVING COUNT(*)>5
3. 查詢借閱了"水滸"一書的讀者，輸出姓名及班級
--實現代碼：
SELECT * FROM CARD c
WHERE EXISTS(
SELECT * FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO
AND b.BNAME=N'水滸'
AND a.CNO=c.CNO)
4. 查詢過期未還圖書，輸出借閱者（卡號）、書號及還書日期
--實現代碼：
SELECT * FROM BORROW
WHERE RDATE<GETDATE()
5. 查詢書名包括"網絡"關鍵詞的圖書，輸出書號、書名、作者
--實現代碼：
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS
WHERE BNAME LIKE N'%網絡%'
6. 查詢現有圖書中價格最高的圖書，輸出書名及作者
--實現代碼：
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS
WHERE PRICE=(
SELECT MAX(PRICE) FROM BOOKS)
7. 查詢當前借了"計算方法"但沒有借"計算方法習題集"的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號降序排序輸出
--實現代碼：
SELECT a.CNO
FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N'計算方法'
AND NOT EXISTS(
SELECT * FROM BORROW aa,BOOKS bb
WHERE aa.BNO=bb.BNO
AND bb.BNAME=N'計算方法習題集'
AND aa.CNO=a.CNO)
ORDER BY a.CNO DESC
8. 將"C01"班同學所借圖書的還期都延長一週
--實現代碼：
UPDATE b SET RDATE=DATEADD(Day,7,b.RDATE)
FROM CARD a,BORROW b
WHERE a.CNO=b.CNO
AND a.CLASS=N'C01'
9. 從BOOKS表中刪除當前無人借閱的圖書記錄
--實現代碼：
DELETE A FROM BOOKS a
WHERE NOT EXISTS(
SELECT * FROM BORROW
WHERE BNO=a.BNO)
10. 如果經常按書名查詢圖書信息，請建立合適的索引
--實現代碼：
CREATE CLUSTERED INDEX IDX_BOOKS_BNAME ON BOOKS(BNAME)
11. 在BORROW表上建立一個觸發器，完成如下功能：如果讀者借閱的書名是"數據庫技術及應用"，就將該讀者的借閱記錄保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表結構同BORROW表）
--實現代碼：
CREATE TRIGGER TR_SAVE ON BORROW
FOR INSERT,UPDATE
AS
IF @@ROWCOUNT>0
INSERT BORROW_SAVE SELECT i.*
FROM INSERTED i,BOOKS b
WHERE i.BNO=b.BNO
AND b.BNAME=N'數據庫技術及應用'
12. 建立一個視圖，顯示"力01"班學生的借書信息（只要求顯示姓名和書名）
--實現代碼：
CREATE VIEW V_VIEW
AS
SELECT a.NAME,b.BNAME
FROM BORROW ab,CARD a,BOOKS b
WHERE ab.CNO=a.CNO
AND ab.BNO=b.BNO
AND a.CLASS=N'力01'
13. 查詢當前同時借有"計算方法"和"組合數學"兩本書的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號升序排序輸出
--實現代碼：
SELECT a.CNO
FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO
AND b.BNAME IN(N'計算方法',N'組合數學')
GROUP BY a.CNO
HAVING COUNT(*)=2
ORDER BY a.CNO DESC
14. 假定在建BOOKS表時沒有定義主碼，寫出爲BOOKS表追加定義主碼的語句
--實現代碼：
ALTER TABLE BOOKS ADD PRIMARY KEY(BNO)
15.1 將NAME最大列寬增加到10個字符（假定原爲6個字符）
--實現代碼：
ALTER TABLE CARD ALTER COLUMN NAME varchar(10)
15.2 爲該表增加1列NAME（系名），可變長，最大20個字符
--實現代碼：
ALTER TABLE CARD ADD 系名 varchar(20)
（四）
問題描述：
爲管理崗位業務培訓信息，建立3個表:
S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分別代表學號、學員姓名、所屬單位、學員年齡
C (C#,CN ) C#,CN 分別代表課程編號、課程名稱
SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分別代表學號、所選修的課程編號、學習成績
要求實現如下5個處理：
1. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程名稱爲’稅收基礎’的學員學號和姓名
2. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程編號爲’C2’的學員姓名和所屬單位
3. 使用標準SQL嵌套語句查詢不選修課程編號爲’C5’的學員姓名和所屬單位
4. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修全部課程的學員姓名和所屬單位
5. 查詢選修了課程的學員人數
6. 查詢選修課程超過5門的學員學號和所屬單位
1. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程名稱爲’稅收基礎’的學員學號和姓名
--實現代碼：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM C,SC
WHERE C.[C#]=SC.[C#]
AND CN=N'稅收基礎')
2. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程編號爲’C2’的學員姓名和所屬單位
--實現代碼：
SELECT S.SN,S.SD FROM S,SC
WHERE S.[S#]=SC.[S#]
AND SC.[C#]='C2'
3. 使用標準SQL嵌套語句查詢不選修課程編號爲’C5’的學員姓名和所屬單位
--實現代碼：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] NOT IN(
SELECT [S#] FROM SC
WHERE [C#]='C5')
4. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修全部課程的學員姓名和所屬單位
--實現代碼：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM SC
RIGHT JOIN C ON SC.[C#]=C.[C#]
GROUP BY [S#]
HAVING COUNT(*)=COUNT(DISTINCT [S#]))
5. 查詢選修了課程的學員人數
--實現代碼：
SELECT 學員人數=COUNT(DISTINCT [S#]) FROM SC
6. 查詢選修課程超過5門的學員學號和所屬單位
--實現代碼：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM SC
GROUP BY [S#]
HAVING COUNT(DISTINCT [C#])>5)
（五）
一 SQLSERVER管理部分
1 請講出身份驗證模式與登錄帳號的關係及如何用各種帳號進行登錄，並畫出示意圖
2 請講出登錄帳號、數據庫用戶及數據庫角色之間的關係，並畫出示意圖
3 請講出數據庫用戶、數據庫角色與數據庫對象之間的關係，並畫出直接對用戶授權與間接對用戶授權（系統權限與對象權限）的方法
4 請講出服務器角色、數據庫角色、標準角色與應用程序角色的區別與驗證其權限的方法
5 請講出數據庫還原模型對數據庫的影響
6 有一個執行關鍵任務的數據庫，請設計一個數據庫備份策略
7 請使用文件與文件組恢復的方式恢復數據庫
8 請使用事務日誌恢復數據庫到一個時間點
9 請設計作業進行週期性的備份數據庫
10 如何監控數據庫的阻塞，並實現數據庫的死鎖測試
11 如何監控數據庫的活動，並能使用索引優化嚮導生成索引
12 理解數據庫框圖的作用並可以設計表與表之間的關係
1 有訂單表，需要實現它的編號，格式如下：200211030001……200222039999等
2 有表T1,T2，現有一事務，在向表T1添加數據時，同時也必須向T2也添加數據，如何實現該事務
3 如何向T1中的編號字段（code varchar(20)）添加一萬條記錄，不充許重複，規則如下：編號的數據必須從小寫的a-z之間取值
4 如何刪除表中的重複數據,請使用遊標與分組的辦法
5 如何求表中相鄰的兩條記錄的某字段的值之差
6 如何統計數據庫中所有用戶表的數據，顯示格式如下：
表名 記錄數
sales 23
7 如何刪除數據庫中的所有用戶表（表與表之間有外鍵關係）
8 表A editor_id lb2_id
123 000
123 003
123 003
456 007
456 006
表B lb2_id lb2_name
000 a
003 b
006 c
007 d
顯示 a 共1條 （表A內lb2_id爲000的條數）
b 共2條（表A內lb2_id爲003的條數）
9 人員情況表（employee）:裏面有一字段文化程度（wh）：包括四種情況（本科以上，大專，高中，初中以下）,現在我要根據年齡字段查詢統計出：表中文化程度爲本科以上，大專，高中，初中以下，各有多少人，佔總人數多少。
SELECT wh AS 學歷,age as 年齡, Count(*) AS 人數,
Count(*) * 100 /(SELECT Count(*) FROM employee) AS 百分比
FROM employee GROUP BY wh,age
學歷 年齡 人數 百分比
本科以上 20 34 14
大專 20 33 13
高中 20 33 13
初中以下 20 100 40
本科以上 21 50 20
10 現在有三個表student:（FID 學生號，FName 姓名），
subject:（FSubID 課程號，FSubName 課程名）,
Score(FScoreId 成績記錄號,FSubID 課程號,FStdID 學生號,FScore 成績)
怎麼能實現這個表：
姓名 英語 數學 語文 歷史
張薩 78 67 89 76
王強 89 67 84 96
SELECT a.FName AS 姓名,
英語 = SUM(CASE b.FSubName WHEN '英語' THEN c.FScore END),
數學 = SUM(CASE b.FSubName WHEN '數學' THEN c.FScore END),
語文 = SUM(CASE b.FSubName WHEN '語文' THEN c.FScore END),
歷史 = SUM(CASE b.FSubName WHEN '歷史' THEN c.FScore END)
FROM Student a, Subject b, Score c
WHERE a.FID = c.FStdId AND b.FSubID = c.FsubID GROUP BY a.FName
11 原始表的數據如下：
PID PTime PNo
111111 2003-01-28 04:30:09
111111 2003-01-28 18:30:00
222222 2003-01-28 04:31:09
333333 2003-01-28 04:32:09
111111 2003-02-09 03:35:25
222222 2003-02-09 03:36:25
333333 2003-02-09 03:37:25
查詢生成表
PDate 111111 222222 333333 ......
2003-01-28 04:30:09 04:31:09 04:32:09 ......
2003-01-28 18:30:00
2003-02-09 03:35:25 03:36:25 03:37:25 ......
12 表一(AAA)
商品名稱mc 商品總量sl
A 100
B 120
表二(BBB)
商品名稱mc 出庫數量sl
A 10
A 20
B 10
B 20
B 30
用一條SQL語句算出商品A,B目前還剩多少？
一
declare @AAA table (商品名稱 varchar(10), 商品總量 int)
insert into @AAA values('A',100)
insert into @AAA values('B',120)
declare @BBB table (商品名稱 varchar(10), 出庫數量 int)
insert into @BBB values('A', 10)
insert into @BBB values('A', 20)
insert into @BBB values('B', 10)
insert into @BBB values('B', 20)
insert into @BBB values('B', 30)
select TA.商品名稱,A-B AS 剩餘數量 FROM
(select 商品名稱,sum(商品總量) AS A
from @AAA
group by 商品名稱)TA,
(select 商品名稱,sum(出庫數量) AS B
from @BBB
group by 商品名稱)TB
where TA.商品名稱=TB.商品名稱
二
select 商品名稱,sum(商品總量) 剩餘數量 from (select * from @aaa union all select 商品名稱,-出庫數量 from @bbb) a group by 商品名稱
13 優化這句SQL語句
UPDATE tblExlTempYear
SET tblExlTempYear.GDQC = tblExlTempMonth.GDQC
FROM tblExlTempYear,tblExlTempMonth
where tblExlTempMonth.GDXM=tblExlTempYear.GDXM and tblExlTempMonth.TXDZ=tblExlTempYear.TXDZ
（1）、加索引：
tblExlTempYear（GDXM，TXDZ）
tblExlTempMonth （GDXM，TXDZ）
（2）、刪除無用數據
（3）、轉移過時數據
（4）、加服務器內存，升級服務器
（5）、升級網絡系統
UPDATE tblExlTempYear
SET tblExlTempYear.GDQC = tblExlTempMonth.GDQC
FROM tblExlTempYear (index indexY),tblExlTempMonth (index indexM)
where tblExlTempMonth.GDXM=tblExlTempYear.GDXM and tblExlTempMonth.TXDZ=tblExlTempYear.TXDZ
14 品種 日期 數量
P0001 2002-1-10 10
P0001 2002-1-10 11
P0001 2002-1-10 50
P0001 2002-1-12 9
P0001 2002-1-12 8
P0001 2002-1-12 7
P0002 2002-10-10 5
P0002 2002-10-10 7
P0002 2002-10-12 0.5
P0003 2002-10-10 5
P0003 2002-10-12 7
P0003 2002-10-12 9
結果要先按照品種彙總,再按照日期彙總,結果如下:
P0001 2002-1-10 71
P0001 2002-1-12 24
P0002 2002-10-10 12
P0002 2002-10-12 0.5
P0003 2002-10-10 5
P0003 2002-10-12 16
SQL SERVER能做出這樣的彙總嗎…
15 在分組查循中with{cube|rollup}的區別是什麼?
如:
use pangu
select firm_id,p_id,sum(o_price_quantity)as sum_values
from orders
group by firm_id,p_id
with cube
與
use pangu
select firm_id,p_id,sum(o_price_quantity)as sum_values
from orders
group by firm_id,p_id
with rollup
的區別是什麼?
CUBE 和 ROLLUP 之間的區別在於：
CUBE 生成的結果集顯示了所選列中值的所有組合的聚合。
ROLLUP 生成的結果集顯示了所選列中值的某一層次結構的聚合。
例如，簡單表 Inventory 中包含：
Item Color Quantity
-------------------- -------------------- --------------------------
Table Blue 124
Table Red 223
Chair Blue 101
Chair Red 210
下列查詢將生成小計報表：
SELECT CASE WHEN (GROUPING(Item) = 1) THEN 'ALL'
ELSE ISNULL(Item, 'UNKNOWN')
END AS Item,
CASE WHEN (GROUPING(Color) = 1) THEN 'ALL'
ELSE ISNULL(Color, 'UNKNOWN')
END AS Color,
SUM(Quantity) AS QtySum
FROM Inventory
GROUP BY Item, Color WITH ROLLUP
Item Color QtySum
-------------------- -------------------- --------------------------
Chair Blue 101.00
Chair Red 210.00
Chair ALL 311.00
Table Blue 124.00
Table Red 223.00
Table ALL 347.00
ALL ALL 658.00
(7 row(s) affected)
如果查詢中的 ROLLUP 關鍵字更改爲 CUBE，那麼 CUBE 結果集與上述結果相同，只是在結果集的末尾還會返回下列兩行：
ALL Blue 225.00
ALL Red 433.00
CUBE 操作爲 Item 和 Color 中值的可能組合生成行。例如，CUBE 不僅報告與 Item 值 Chair 相組合的 Color 值的所有可能組合（Red、Blue 和 Red + Blue），而且報告與 Color 值 Red 相組合的 Item 值的所有可能組合（Chair、Table 和 Chair + Table）。對於 GROUP BY 子句中右邊的列中的每個值，ROLLUP 操作並不報告左邊一列（或左邊各列）中值的所有可能組合。例如，ROLLUP 並不對每個 Color 值報告 Item 值的所有可能組合。ROLLUP 操作的結果集具有類似於 COMPUTE BY 所返回結果集的功能；然而，
ROLLUP 具有下列優點： ROLLUP 返回單個結果集；COMPUTE BY 返回多個結果集，而多個結果集會增加應用程序代碼的複雜性。ROLLUP 可以在服務器遊標中使用；COMPUTE BY 不可以。有時，查詢優化器爲 ROLLUP 生成的執行計劃比爲 COMPUTE BY 生成的更爲高效。
16 假如我有兩個表
表1（電話號碼，是否存在）
表2（電話號碼，是否撥打）
想查找表1中的電話號碼是否在表2中存在，如果存在就更新表1中的是否存在字段爲1。
UPDATE 表1 SET 是否存在=1
WHERE EXISTS(SELECT * FROM 表2 WHERE 表2.電話號碼 = 表1.電話號碼)
17 用存儲過程調用外部程序.
不過要做成com控件
用sp_OACreate存儲過程)
DECLARE @object int
DECLARE @hr int
DECLARE @src varchar(255), @desc varchar(255)
EXEC @hr = sp_OACreate 'SQLDMO.SQLServer', @object OUT
IF @hr <> 0
BEGIN
EXEC sp_OAGetErrorInfo @object, @src OUT, @desc OUT
SELECT hr=convert(varbinary(4),@hr), Source=@src, Description=@desc
RETURN
END
（六）
1、在MS SQL Server中，用來顯示數據庫信息的系統存儲過程是（ ）
A sp_ dbhelp
B sp_ db
C sp_ help
D sp_ helpdb
2、SQL語言中，刪除一個表的命令是（ ）
A DELETE
B DROP
C CLEAR
D REMORE
3、關係數據庫中，主鍵是（__）
A、爲標識表中唯一的實體
B、創建唯一的索引，允許空值
C、只允許以表中第一字段建立
D、允許有多個主鍵的
4、在Transact-SQL語法中，SELECT語句的完整語法較複雜，但至少包括的部分（1___），使用關鍵字（2___）可以把重複行屏蔽，將多個查詢結果返回一個結果集合的運算符是（3___），如果在SELECT語句中使用聚合函數時，一定在後面使用（4___）。
⑴ A、SELECT，INTO B、SELECT，FROM
C、SELECT，GROUP D、僅SELECT
⑵ A、DISTINCT B、UNION
C、ALL C、TOP
⑶ A、JOIN B、UNION
C、INTO C、LIKE
⑷ A、GROUP BY B、COMPUTE BY
C、HAVING D、COMPUTE
5、語句DBCC SHRINKDATABASE (Sample, 25)中的25表示的意思是
A、25M
B、剩餘佔整個空間的25%
C、已用空間佔整個空間的25%
D、以上都不對
6、你是一個保險公司的數據庫開發人員，公司的保單信息存儲在SQL Server 2000數據庫中，你使用以下腳本建立了一個名爲Policy的表：
CREATE TABLE Policy
(
PolicyNumber int NOT NULL DEFAULT (0),
InsuredLastName char (30) NOT NULL,
InsuredFirstName char (20) NOT NULL,
InsuredBirthDate datetime NOT NULL,
PolicyDate datetime NOT NULL,
FaceAmount money NOT NULL,
CONSTRAINT PK_Policy PRIMARY KEY (PolicyNumber)
)
每次公司銷售出一份保單，Policy表中就增加一條記錄，並賦予其一個新的保單號，你將怎麼做？
a.建立一個INSTEAD OF INSERT觸發器來產生一個新的保單號，並將這個保單號插入數據表中。
b.建立一個INSTEAD OF UPDATE觸發器來產生一個新的保單號，並將這個保單號插入數據表中。
c.建立一個AFTER UPDATE觸發器來產生一個新的保單號，並將這個保單號插入數據表中。
d.用AFTER UPDATE觸發器替代DEFAULT約束條件產生一個新的保單號，並將這個保單號插入數據表中。
７、在SQL語言中，如果要建立一個工資表包含職工號，姓名，職稱。工資等字段。若要保證工資字段的取值不低於800元，最合適的實現方法是：
A。在創建工資表時爲”工資“字段建立缺省
B。在創建工資表時爲”工資“字段建立檢查約束
C。在工資表建立一個觸發器
D。爲工資表數據輸入編寫一個程序進行控制
８、Select 語句中用來連接字符串的符號是______.
A. “+” B. “&” C.“||” D.“|”
９、你是一個出版公司的數據庫開發人員，對特定的書名的每天的銷售情況建立了如下的存儲過程：
CREATE PROCEDURE get_sales_for_title
title varchar(80), @ytd_sales int OUTPUT
AS
SELECT @ytd_sales = ytd_sales
FROM titles
WHERE title = @title
IF @@ROWCOUNT = 0
RETURN(-1)
ELSE
RETURN(0)
另外建立了一個腳本執行這個存儲過程，如果執行成功，將返回對應於書名的每天的銷售情況的報表，如果執行失敗，將返回“No Sales Found”，怎樣建立這個腳本？
Ａ. DECLARE @retval int
DECLARE @ytd int
EXEC get_sales_for_title ‘Net Etiquette’, @ytd
IF @retval < 0
PRINT ‘No sales found’
ELSE
PRINT ‘Year to date sales: ’ + STR (@ytd)
GO
Ｂ. DECLARE @retval int
DECLARE @ytd int
EXEC get_sales_for_title ‘Net Etiquette’, @ytd OUTPUT
IF @retval < 0
PRINT ‘No sales found’
ELSE
PRINT ‘Year to date sales: ’ + STR (@ytd)
GO
Ｃ. DECLARE @retval int
DECLARE @ytd int
EXEC get_sales_for_title ‘Net Etiquette’,@retval OUTPUT
IF @retval < 0
PRINT ‘No sales found’
ELSE
PRINT ‘Year to date sales: ’ + STR (@ytd)
GO
Ｄ. DECLARE @retval int
DECLARE @ytd int
EXEC @retval = get_sales_for_title ‘Net Etiquette’, @ytd OUTPUT
IF @retval < 0
PRINT ‘No sales found’
ELSE
PRINT ‘Year to date sales: ’ + STR (@ytd)
GO
１０、You are a database developer for a container manufacturing company. The containers produced by your company are a number of different sizes and shapes. The tables that store the container information are shown in the Size, Container, and Shape Tables exhibit:
Size
SizeID
SizeName
Height
Container
ContainerID
ShapeID
SizeID
Shape
ShapeID
ShapeName
Measurements
A sample of the data stored in the tables is shown below:
Size Table
SizeID SizeName Height
1 Small 40
2 Medium 60
3 Large 80
4 Jumbo 100
Shape Table
ShapeID ShapeName Measurement
1 Triangle 10
2 Triangle 20
3 Triangle 30
4 Square 20
5 Square 30
6 Square 40
7 Circle 15
8 Circle 25
9 Circle 35
Periodically, the dimensions of the containers change. Frequently, the database users require the volume of a container. The volume of a container is calculated based on information in the shape and size tables.
You need to hide the details of the calculation so that the volume can be easily accessed in a SELECT query with the rest of the container information. What should you do?
A. Create a user-defined function that requires ContainerID as an argument and returns the volume of the container.
B. Create a stored procedure that requires ContainerID as an argument and returns the volume of the container.
C. Add a column named volume to the container table. Create a trigger that calculates and stores volume in this column when a new container is inserted into the table.
D. Add a computed column to the container table that calculates the volume of the container.
填空題（１空１分共２０分）
1、 如果設計的表不符合第二範式，可能會導致_______，________，_______。
2、 ＳＱＬ是由_______語言，________語言，_______語言組成。
3、 SQL Server在兩個安全級上驗證用戶，分別是______________,_____________________。
4、 自定義函數由___________函數，_______________函數，___________________函數組成。
5、 備份策略的三種類型是__________備份，_______________備份，___________________備份組成。
6、 啓動一個顯式事務的語句爲__________，提交事務的語句爲__________，回滾事務的語句爲__________
7、 表的每一行在表中是惟一的實體屬於__________完整性，使列的輸入有效屬於__________完整性，兩個表的主關鍵字和外關鍵字的數據應該對應一致屬於__________完整性。
簡答題（共２０分）
1、 在幫助中[ ,...n ] 意思是什麼？（４分）
2、 請簡述一下第二範式（４分）
3、 現有1銷售表，它們結構如下：（４分）
id int (標識號)
codno char(7) (商品編碼)
codname varchar(30) (商品名稱)
spec varchar(20) （商品規格）
price numeric(10,2) （價格）
sellnum int （銷售數量）
deptno char(3) （售出分店編碼）
selldate datetime （銷售時間）
要求：寫出查詢銷售時間段在2002-2-15日到2002-4-29之間，分店編碼是01的所有記錄。
４、寫一個存儲過程，要求傳入一個表名，返回該表的記錄數（假設傳入的表在數據庫中都存在）（４分）
５、請簡述UPDATE 觸發器如何工作原理。（４分）
簡答題：（共４０分）
1、（５分）使用一條SQL語句找到重複的值及重複的次數：有一數據表ZD_ks，其中有字段BM，MC，。。。，請查詢出在ZD_ks中BM有重複的值及重複的次數，沒有的不要列出。如下表：
BM DUPCOUNT
001 3
002 2
2、描述(5分)
表1 student 學生信息表
ID int 學生編號
Name varchar 學生姓名
Sex bit 性別(男0女1)
Class int 班級編號
表2 schedule 課程信息表
ID int 課程編號
Name varchar 課程名稱
表3 Grade 成績信息表
ID int 自動編號
UID int 學生編號
SID int 課程編號
Num int 考試成績
(a)求各班的總人數（１分）
(b)求1班女生和男生的平均成績（２分）
(c)各班"數據結構"(課程名稱)不及格的人數（２分）
３、問題描述：(30分)
本題用到下面三個關係表：
CARD 借書卡。 CNO 卡號，NAME 姓名，CLASS 班級
BOOKS 圖書。 BNO 書號，BNAME 書名,AUTHOR 作者，PRICE 單價，QUANTITY 庫存冊數
BORROW 借書記錄。 CNO 借書卡號，BNO 書號，RDATE 還書日期
備註：限定每人每種書只能借一本；庫存冊數隨借書、還書而改變。
要求實現如下15個處理：
1．找出借書超過5本的讀者,輸出借書卡號及所借圖書冊數。(2分)
2．查詢借閱了"水滸"一書的讀者，輸出姓名及班級。(3分)
3．查詢過期未還圖書，輸出借閱者（卡號）、書號及還書日期。(3分)
4．查詢書名包括"網絡"關鍵詞的圖書，輸出書號、書名、作者。(2分)
5．查詢現有圖書中價格最高的圖書，輸出書名及作者。(2分)
6．查詢當前借了"計算方法"但沒有借"計算方法習題集"的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號降序排序輸出。(4分)
7．將"C01"班同學所借圖書的還期都延長一週。(2分)
8．從BOOKS表中刪除當前無人借閱的圖書記錄。(2分)
9．在BORROW表上建立一個觸發器，完成如下功能：如果讀者借閱的書名是"數據庫技術及應用"，就將該讀者的借閱記錄保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表結構同BORROW表）。(4分)
10．建立一個視圖，顯示"力01"班學生的借書信息（只要求顯示姓名和書名）。(3分)
11．查詢當前同時借有"計算方法"和"組合數學"兩本書的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號升序排序輸出。(3分)
（七）
1、問題描述：
已知關係模式：
S (SNO,SNAME） 學生關係。SNO 爲學號，SNAME 爲姓名
C (CNO,CNAME,CTEACHER) 課程關係。CNO 爲課程號，CNAME 爲課程名，CTEACHER 爲任課教師
SC(SNO,CNO,SCGRADE) 選課關係。SCGRADE 爲成績
要求實現如下5個處理：
1． 找出沒有選修過“李明”老師講授課程的所有學生姓名
2． 列出有二門以上（含兩門）不及格課程的學生姓名及其平均成績
3． 列出既學過“1”號課程，又學過“2”號課程的所有學生姓名
4． 列出“1”號課成績比“2”號同學該門課成績高的所有學生的學號
5． 列出“1”號課成績比“2”號課成績高的所有學生的學號及其“1”號課和“2”號課的成績
2、問題描述：
爲管理崗位業務培訓信息，建立3個表:
S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分別代表學號、學員姓名、所屬單位、學員年齡
C (C#,CN ) C#,CN 分別代表課程編號、課程名稱
SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分別代表學號、所選修的課程編號、學習成績
要求實現如下5個處理：
1. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程名稱爲’稅收基礎’的學員學號和姓名
2. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程編號爲’C2’的學員姓名和所屬單位
3. 使用標準SQL嵌套語句查詢不選修課程編號爲’C5’的學員姓名和所屬單位
4. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修全部課程的學員姓名和所屬單位
5. 查詢選修了課程的學員人數
6. 查詢選修課程超過5門的學員學號和所屬單位
（八）
Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 學生表
Course(C#,Cname,T#) 課程表
SC(S#,C#,score) 成績表
Teacher(T#,Tname) 教師表
問題：
1、查詢“001”課程比“002”課程成績高的所有學生的學號；
select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score
from SC where C#='002') b
where a.score>b.score and a.s#=b.s#;
2、查詢平均成績大於60分的同學的學號和平均成績；
select S#,avg(score)
from sc
group by S# having avg(score) >60;
3、查詢所有同學的學號、姓名、選課數、總成績；
select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score)
from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S#
group by Student.S#,Sname
4、查詢姓“李”的老師的個數；
select count(distinct(Tname))
from Teacher
where Tname like '李%';
5、查詢沒學過“葉平”老師課的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname
from Student
where S# not in (select distinct( SC.S#) from SC,Course,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='葉平');
6、查詢學過“001”並且也學過編號“002”課程的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and SC.C#='001'and exists( Select * from SC as SC_2 where SC_2.S#=SC.S# and SC_2.C#='002');
7、查詢學過“葉平”老師所教的所有課的同學的學號、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# in (select S# from SC ,Course ,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='葉平' group by S# having count(SC.C#)=(select count(C#) from Course,Teacher where Teacher.T#=Course.T# and Tname='葉平'));
8、查詢課程編號“002”的成績比課程編號“001”課程低的所有同學的學號、姓名；
Select S#,Sname from (select Student.S#,Student.Sname,score ,(select score from SC SC_2 where SC_2.S#=Student.S# and SC_2.C#='002') score2
from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C#='001') S_2 where score2 <score;
9、查詢所有課程成績小於60分的同學的學號、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# not in (select Student.S# from Student,SC where S.S#=SC.S# and score>60);
10、查詢沒有學全所有課的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Student.Sname having count(C#) <(select count(C#) from Course);
11、查詢至少有一門課與學號爲“1001”的同學所學相同的同學的學號和姓名；
select S#,Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C# in select C# from SC where S#='1001';
12、查詢至少學過學號爲“001”同學所有一門課的其他同學學號和姓名；
select distinct SC.S#,Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# and C# in (select C# from SC where S#='001');
13、把“SC”表中“葉平”老師教的課的成績都更改爲此課程的平均成績；
update SC set score=(select avg(SC_2.score)
from SC SC_2
where SC_2.C#=SC.C# ) from Course,Teacher where Course.C#=SC.C# and Course.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='葉平');
14、查詢和“1002”號的同學學習的課程完全相同的其他同學學號和姓名；
select S# from SC where C# in (select C# from SC where S#='1002')
group by S# having count(*)=(select count(*) from SC where S#='1002');
15、刪除學習“葉平”老師課的SC表記錄；
Delect SC
from course ,Teacher
where Course.C#=SC.C# and Course.T#= Teacher.T# and Tname='葉平';
16、向SC表中插入一些記錄，這些記錄要求符合以下條件：沒有上過編號“003”課程的同學學號、2、
號課的平均成績；
Insert SC select S#,'002',(Select avg(score)
from SC where C#='002') from Student where S# not in (Select S# from SC where C#='002');
17、按平均成績從高到低顯示所有學生的“數據庫”、“企業管理”、“英語”三門的課程成績，按如下形式顯示： 學生ID,,數據庫,企業管理,英語,有效課程數,有效平均分
SELECT S# as 學生ID
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='004') AS 數據庫
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='001') AS 企業管理
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='006') AS 英語
,COUNT(*) AS 有效課程數, AVG(t.score) AS 平均成績
FROM SC AS t
GROUP BY S#
ORDER BY avg(t.score)
18、查詢各科成績最高和最低的分：以如下形式顯示：課程ID，最高分，最低分
SELECT L.C# As 課程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分
FROM SC L ,SC AS R
WHERE L.C# = R.C# and
L.score = (SELECT MAX(IL.score)
FROM SC AS IL,Student AS IM
WHERE L.C# = IL.C# and IM.S#=IL.S#
GROUP BY IL.C#)
AND
R.Score = (SELECT MIN(IR.score)
FROM SC AS IR
WHERE R.C# = IR.C#
GROUP BY IR.C#
);
19、按各科平均成績從低到高和及格率的百分數從高到低順序
SELECT t.C# AS 課程號,max(course.Cname)AS 課程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成績
,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分數
FROM SC T,Course
where t.C#=course.C#
GROUP BY t.C#
ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DESC
20、查詢如下課程平均成績和及格率的百分數(用"1行"顯示): 企業管理（001），馬克（002），OO&UML （003），數據庫（004）
SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 數據庫平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 數據庫及格百分數
FROM SC
21、查詢不同老師所教不同課程平均分從高到低顯示
SELECT max(Z.T#) AS 教師ID,MAX(Z.Tname) AS 教師姓名,C.C# AS 課程ＩＤ,MAX(C.Cname) AS 課程名稱,AVG(Score) AS 平均成績
FROM SC AS T,Course AS C ,Teacher AS Z
where T.C#=C.C# and C.T#=Z.T#
GROUP BY C.C#
ORDER BY AVG(Score) DESC
22、查詢如下課程成績第 3 名到第 6 名的學生成績單：企業管理（001），馬克（002），UML （003），數據庫（004）
[學生ID],[學生姓名],企業管理,馬克,UML,數據庫,平均成績
SELECT DISTINCT top 3
SC.S# As 學生學號,
Student.Sname AS 學生姓名 ,
T1.score AS 企業管理,
T2.score AS 馬克,
T3.score AS UML,
T4.score AS 數據庫,
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) as 總分
FROM Student,SC LEFT JOIN SC AS T1
ON SC.S# = T1.S# AND T1.C# = '001'
LEFT JOIN SC AS T2
ON SC.S# = T2.S# AND T2.C# = '002'
LEFT JOIN SC AS T3
ON SC.S# = T3.S# AND T3.C# = '003'
LEFT JOIN SC AS T4
ON SC.S# = T4.S# AND T4.C# = '004'
WHERE student.S#=SC.S# and
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
NOT IN
(SELECT
DISTINCT
TOP 15 WITH TIES
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
FROM sc
LEFT JOIN sc AS T1
ON sc.S# = T1.S# AND T1.C# = 'k1'
LEFT JOIN sc AS T2
ON sc.S# = T2.S# AND T2.C# = 'k2'
LEFT JOIN sc AS T3
ON sc.S# = T3.S# AND T3.C# = 'k3'
LEFT JOIN sc AS T4
ON sc.S# = T4.S# AND T4.C# = 'k4'
ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DESC);
23、統計列印各科成績,各分數段人數:課程ID,課程名稱,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]
SELECT SC.C# as 課程ID, Cname as 課程名稱
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60]
,SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]
FROM SC,Course
where SC.C#=Course.C#
GROUP BY SC.C#,Cname;
24、查詢學生平均成績及其名次
SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成績)
FROM (SELECT S#,AVG(score) AS 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T1
WHERE 平均成績 > T2.平均成績) as 名次,
S# as 學生學號,平均成績
FROM (SELECT S#,AVG(score) 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T2
ORDER BY 平均成績 desc;
25、查詢各科成績前三名的記錄:(不考慮成績並列情況)
SELECT t1.S# as 學生ID,t1.C# as 課程ID,Score as 分數
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 3 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
26、查詢每門課程被選修的學生數
select c#,count(S#) from sc group by C#;
27、查詢出只選修了一門課程的全部學生的學號和姓名
select SC.S#,Student.Sname,count(C#) AS 選課數
from SC ,Student
where SC.S#=Student.S# group by SC.S# ,Student.Sname having count(C#)=1;
28、查詢男生、女生人數
Select count(Ssex) as 男生人數 from Student group by Ssex having Ssex='男';
Select count(Ssex) as 女生人數 from Student group by Ssex having Ssex='女'；
29、查詢姓“張”的學生名單
SELECT Sname FROM Student WHERE Sname like '張%';
30、查詢同名同性學生名單，並統計同名人數
select Sname,count(*) from Student group by Sname having count(*)>1;;
31、1981年出生的學生名單(注：Student表中Sage列的類型是datetime)
select Sname, CONVERT(char (11),DATEPART(year,Sage)) as age
from student
where CONVERT(char(11),DATEPART(year,Sage))='1981';
32、查詢每門課程的平均成績，結果按平均成績升序排列，平均成績相同時，按課程號降序排列
Select C#,Avg(score) from SC group by C# order by Avg(score),C# DESC ;
33、查詢平均成績大於85的所有學生的學號、姓名和平均成績
select Sname,SC.S# ,avg(score)
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by SC.S#,Sname having avg(score)>85;
34、查詢課程名稱爲“數據庫”，且分數低於60的學生姓名和分數
Select Sname,isnull(score,0)
from Student,SC,Course
where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# and Course.Cname='數據庫'and score <60;
35、查詢所有學生的選課情況；
SELECT SC.S#,SC.C#,Sname,Cname
FROM SC,Student,Course
where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# ;
36、查詢任何一門課程成績在70分以上的姓名、課程名稱和分數；
SELECT distinct student.S#,student.Sname,SC.C#,SC.score
FROM student,Sc
WHERE SC.score>=70 AND SC.S#=student.S#;
37、查詢不及格的課程，並按課程號從大到小排列
select c# from sc where scor e <60 order by C# ;
38、查詢課程編號爲003且課程成績在80分以上的學生的學號和姓名；
select SC.S#,Student.Sname from SC,Student where SC.S#=Student.S# and Score>80 and C#='003';
39、求選了課程的學生人數
select count(*) from sc;
40、查詢選修“葉平”老師所授課程的學生中，成績最高的學生姓名及其成績
select Student.Sname,score
from Student,SC,Course C,Teacher
where Student.S#=SC.S# and SC.C#=C.C# and C.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='葉平' and SC.score=(select max(score)from SC where C#=C.C# );
41、查詢各個課程及相應的選修人數
select count(*) from sc group by C#;
42、查詢不同課程成績相同的學生的學號、課程號、學生成績
select distinct A.S#,B.score from SC A ,SC B where A.Score=B.Score and A.C# <>B.C# ;
43、查詢每門功成績最好的前兩名
SELECT t1.S# as 學生ID,t1.C# as 課程ID,Score as 分數
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 2 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
44、統計每門課程的學生選修人數（超過10人的課程才統計）。要求輸出課程號和選修人數，查詢結果按人數降序排列，查詢結果按人數降序排列，若人數相同，按課程號升序排列
select C# as 課程號,count(*) as 人數
from sc
group by C#
order by count(*) desc,c#
45、檢索至少選修兩門課程的學生學號
select S#
from sc
group by s#
having count(*) > = 2
46、查詢全部學生都選修的課程的課程號和課程名
select C#,Cname
from Course
where C# in (select c# from sc group by c#)
47、查詢沒學過“葉平”老師講授的任一門課程的學生姓名
select Sname from Student where S# not in (select S# from Course,Teacher,SC where Course.T#=Teacher.T# and SC.C#=course.C# and Tname='葉平');
48、查詢兩門以上不及格課程的同學的學號及其平均成績
select S#,avg(isnull(score,0)) from SC where S# in (select S# from SC where score <60 group by S# having count(*)>2)group by S#;
49、檢索“004”課程分數小於60，按分數降序排列的同學學號
select S# from SC where C#='004'and score <60 order by score desc;
50、刪除“002”同學的“001”課程的成績
delete from Sc where S#='001'and C#='001';
問題描述：
本題用到下面三個關係表：
CARD 借書卡。 CNO 卡號，NAME 姓名，CLASS 班級
BOOKS 圖書。 BNO 書號，BNAME 書名,AUTHOR 作者，PRICE 單價，QUANTITY 庫存冊數
BORROW 借書記錄。 CNO 借書卡號，BNO 書號，RDATE 還書日期
備註：限定每人每種書只能借一本；庫存冊數隨借書、還書而改變。
要求實現如下15個處理：
1． 寫出建立BORROW表的SQL語句，要求定義主碼完整性約束和引用完整性約束。
2． 找出借書超過5本的讀者,輸出借書卡號及所借圖書冊數。
3． 查詢借閱了"水滸"一書的讀者，輸出姓名及班級。
4． 查詢過期未還圖書，輸出借閱者（卡號）、書號及還書日期。
5． 查詢書名包括"網絡"關鍵詞的圖書，輸出書號、書名、作者。
6． 查詢現有圖書中價格最高的圖書，輸出書名及作者。
7． 查詢當前借了"計算方法"但沒有借"計算方法習題集"的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號降序排序輸出。
8． 將"C01"班同學所借圖書的還期都延長一週。
9． 從BOOKS表中刪除當前無人借閱的圖書記錄。
10．如果經常按書名查詢圖書信息，請建立合適的索引。
11．在BORROW表上建立一個觸發器，完成如下功能：如果讀者借閱的書名是"數據庫技術及應用"，就將該讀者的借閱記錄保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表結構同BORROW表）。
12．建立一個視圖，顯示"力01"班學生的借書信息（只要求顯示姓名和書名）。
13．查詢當前同時借有"計算方法"和"組合數學"兩本書的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號升序排序輸出。
14．假定在建BOOKS表時沒有定義主碼，寫出爲BOOKS表追加定義主碼的語句。
15．對CARD表做如下修
1.寫出一條Sql語句： 取出表A中第31到第40記錄（SQLServer, 以自動增長的ID作爲主鍵, 注意：ID可能不是連續的。）
select top 10 * from A where id not in (select top 30 id from A)
解2: select top 10 * from A where id > (select max(id) from (select top 30 id from A )as A)
2. 寫sql語句實現下列查詢
(表)t
a b(列)
1 2
1 3
1 4
2 1
2 2
3 1
4 1
5 3
5 2
查詢結果要求
a b
1 2
2 1
3 1
4 1
5 2
3.一組通話記錄（總共500萬條）:
ID 主叫號碼 被叫號碼 通話起始時間 通話結束時間 通話時長
1 98290000 0215466546656 2007-02-01 09:49:53.000 2007-02-01 09:50:16.000 23
2 98290000 021546654666 2007-02-01 09:50:29.000 2007-02-01 09:50:41.000 12
3 98290000 021546654666 2007-02-01 09:50:58.000 2007-02-01 09:51:12.000 14
4 68290900 0755133329866 2007-02-01 10:04:31.000 2007-02-01 10:07:13.000 162
5 78290000 0755255708638 2007-02-01 10:48:26.000 2007-02-01 10:49:23.000 57
6 78290000 0755821119109 2007-02-01 10:49:39.000 2007-02-01 10:52:55.000 196
7 78290000 035730928370 2007-02-01 11:30:45.000 2007-02-01 11:31:58.000 73
8 78290000 0871138889904 2007-02-01 11:33:47.000 2007-02-01 11:35:00.000 73
9 68290000 035730928379 2007-02-01 11:52:20.000 2007-02-01 11:54:56.000 156
10 68290000 0298521811199 2007-02-01 12:44:45.000 2007-02-01 12:45:04.000 19
求其中同一個號碼的兩次通話之間間隔大於10秒的通話記錄ID
例如：6，7，8，9，10條記錄均符合。
（二）
Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 學生表
Course(C#,Cname,T#) 課程表
SC(S#,C#,score) 成績表
Teacher(T#,Tname) 教師表
問題：
1、查詢“001”課程比“002”課程成績高的所有學生的學號；
select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score
from SC where C#='002') b
where a.score>b.score and a.s#=b.s#;
2、查詢平均成績大於60分的同學的學號和平均成績；
select S#,avg(score)
from sc
group by S# having avg(score) >60;
3、查詢所有同學的學號、姓名、選課數、總成績；
select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score)
from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S#
group by Student.S#,Sname
4、查詢姓“李”的老師的個數；
select count(distinct(Tname))
from Teacher
where Tname like '李%';
5、查詢沒學過“葉平”老師課的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname
from Student
where S# not in (select distinct( SC.S#) from SC,Course,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='葉平');
6、查詢學過“001”並且也學過編號“002”課程的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and SC.C#='001'and exists( Select * from SC as SC_2 where SC_2.S#=SC.S# and SC_2.C#='002');
7、查詢學過“葉平”老師所教的所有課的同學的學號、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# in (select S# from SC ,Course ,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='葉平' group by S# having count(SC.C#)=(select count(C#) from Course,Teacher where Teacher.T#=Course.T# and Tname='葉平'));
8、查詢課程編號“002”的成績比課程編號“001”課程低的所有同學的學號、姓名；
Select S#,Sname from (select Student.S#,Student.Sname,score ,(select score from SC SC_2 where SC_2.S#=Student.S# and SC_2.C#='002') score2
from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C#='001') S_2 where score2 <score;
9、查詢所有課程成績小於60分的同學的學號、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# not in (select Student.S# from Student,SC where S.S#=SC.S# and score>60);
10、查詢沒有學全所有課的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Student.Sname having count(C#) <(select count(C#) from Course);
11、查詢至少有一門課與學號爲“1001”的同學所學相同的同學的學號和姓名；
select S#,Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C# in select C# from SC where S#='1001';
12、查詢至少學過學號爲“001”同學所有一門課的其他同學學號和姓名；
select distinct SC.S#,Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# and C# in (select C# from SC where S#='001');
13、把“SC”表中“葉平”老師教的課的成績都更改爲此課程的平均成績；
update SC set score=(select avg(SC_2.score)
from SC SC_2
where SC_2.C#=SC.C# ) from Course,Teacher where Course.C#=SC.C# and Course.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='葉平');
14、查詢和“1002”號的同學學習的課程完全相同的其他同學學號和姓名；
select S# from SC where C# in (select C# from SC where S#='1002')
group by S# having count(*)=(select count(*) from SC where S#='1002');
15、刪除學習“葉平”老師課的SC表記錄；
Delect SC
from course ,Teacher
where Course.C#=SC.C# and Course.T#= Teacher.T# and Tname='葉平';
16、向SC表中插入一些記錄，這些記錄要求符合以下條件：沒有上過編號“003”課程的同學學號、2、
號課的平均成績；
Insert SC select S#,'002',(Select avg(score)
from SC where C#='002') from Student where S# not in (Select S# from SC where C#='002');
17、按平均成績從高到低顯示所有學生的“數據庫”、“企業管理”、“英語”三門的課程成績，按如下形式顯示： 學生ID,,數據庫,企業管理,英語,有效課程數,有效平均分
SELECT S# as 學生ID
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='004') AS 數據庫
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='001') AS 企業管理
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='006') AS 英語
,COUNT(*) AS 有效課程數, AVG(t.score) AS 平均成績
FROM SC AS t
GROUP BY S#
ORDER BY avg(t.score)
18、查詢各科成績最高和最低的分：以如下形式顯示：課程ID，最高分，最低分
SELECT L.C# As 課程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分
FROM SC L ,SC AS R
WHERE L.C# = R.C# and
L.score = (SELECT MAX(IL.score)
FROM SC AS IL,Student AS IM
WHERE L.C# = IL.C# and IM.S#=IL.S#
GROUP BY IL.C#)
AND
R.Score = (SELECT MIN(IR.score)
FROM SC AS IR
WHERE R.C# = IR.C#
GROUP BY IR.C#
);
19、按各科平均成績從低到高和及格率的百分數從高到低順序
SELECT t.C# AS 課程號,max(course.Cname)AS 課程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成績
,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分數
FROM SC T,Course
where t.C#=course.C#
GROUP BY t.C#
ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DESC
20、查詢如下課程平均成績和及格率的百分數(用"1行"顯示): 企業管理（001），馬克（002），OO&UML （003），數據庫（004）
SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 數據庫平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 數據庫及格百分數
FROM SC
21、查詢不同老師所教不同課程平均分從高到低顯示
SELECT max(Z.T#) AS 教師ID,MAX(Z.Tname) AS 教師姓名,C.C# AS 課程ＩＤ,MAX(C.Cname) AS 課程名稱,AVG(Score) AS 平均成績
FROM SC AS T,Course AS C ,Teacher AS Z
where T.C#=C.C# and C.T#=Z.T#
GROUP BY C.C#
ORDER BY AVG(Score) DESC
22、查詢如下課程成績第 3 名到第 6 名的學生成績單：企業管理（001），馬克（002），UML （003），數據庫（004）
[學生ID],[學生姓名],企業管理,馬克,UML,數據庫,平均成績
SELECT DISTINCT top 3
SC.S# As 學生學號,
Student.Sname AS 學生姓名 ,
T1.score AS 企業管理,
T2.score AS 馬克,
T3.score AS UML,
T4.score AS 數據庫,
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) as 總分
FROM Student,SC LEFT JOIN SC AS T1
ON SC.S# = T1.S# AND T1.C# = '001'
LEFT JOIN SC AS T2
ON SC.S# = T2.S# AND T2.C# = '002'
LEFT JOIN SC AS T3
ON SC.S# = T3.S# AND T3.C# = '003'
LEFT JOIN SC AS T4
ON SC.S# = T4.S# AND T4.C# = '004'
WHERE student.S#=SC.S# and
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
NOT IN
(SELECT
DISTINCT
TOP 15 WITH TIES
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
FROM sc
LEFT JOIN sc AS T1
ON sc.S# = T1.S# AND T1.C# = 'k1'
LEFT JOIN sc AS T2
ON sc.S# = T2.S# AND T2.C# = 'k2'
LEFT JOIN sc AS T3
ON sc.S# = T3.S# AND T3.C# = 'k3'
LEFT JOIN sc AS T4
ON sc.S# = T4.S# AND T4.C# = 'k4'
ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DESC);
23、統計列印各科成績,各分數段人數:課程ID,課程名稱,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]
SELECT SC.C# as 課程ID, Cname as 課程名稱
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60]
,SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]
FROM SC,Course
where SC.C#=Course.C#
GROUP BY SC.C#,Cname;
24、查詢學生平均成績及其名次
SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成績)
FROM (SELECT S#,AVG(score) AS 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T1
WHERE 平均成績 > T2.平均成績) as 名次,
S# as 學生學號,平均成績
FROM (SELECT S#,AVG(score) 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T2
ORDER BY 平均成績 desc;
25、查詢各科成績前三名的記錄:(不考慮成績並列情況)
SELECT t1.S# as 學生ID,t1.C# as 課程ID,Score as 分數
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 3 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
26、查詢每門課程被選修的學生數
select c#,count(S#) from sc group by C#;
27、查詢出只選修了一門課程的全部學生的學號和姓名
select SC.S#,Student.Sname,count(C#) AS 選課數
from SC ,Student
where SC.S#=Student.S# group by SC.S# ,Student.Sname having count(C#)=1;
28、查詢男生、女生人數
Select count(Ssex) as 男生人數 from Student group by Ssex having Ssex='男';
Select count(Ssex) as 女生人數 from Student group by Ssex having Ssex='女'；
29、查詢姓“張”的學生名單
SELECT Sname FROM Student WHERE Sname like '張%';
30、查詢同名同性學生名單，並統計同名人數
select Sname,count(*) from Student group by Sname having count(*)>1;;
31、1981年出生的學生名單(注：Student表中Sage列的類型是datetime)
select Sname, CONVERT(char (11),DATEPART(year,Sage)) as age
from student
where CONVERT(char(11),DATEPART(year,Sage))='1981';
32、查詢每門課程的平均成績，結果按平均成績升序排列，平均成績相同時，按課程號降序排列
Select C#,Avg(score) from SC group by C# order by Avg(score),C# DESC ;
33、查詢平均成績大於85的所有學生的學號、姓名和平均成績
select Sname,SC.S# ,avg(score)
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by SC.S#,Sname having avg(score)>85;
34、查詢課程名稱爲“數據庫”，且分數低於60的學生姓名和分數
Select Sname,isnull(score,0)
from Student,SC,Course
where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# and Course.Cname='數據庫'and score <60;
35、查詢所有學生的選課情況；
SELECT SC.S#,SC.C#,Sname,Cname
FROM SC,Student,Course
where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# ;
36、查詢任何一門課程成績在70分以上的姓名、課程名稱和分數；
SELECT distinct student.S#,student.Sname,SC.C#,SC.score
FROM student,Sc
WHERE SC.score>=70 AND SC.S#=student.S#;
37、查詢不及格的課程，並按課程號從大到小排列
select c# from sc where scor e <60 order by C# ;
38、查詢課程編號爲003且課程成績在80分以上的學生的學號和姓名；
select SC.S#,Student.Sname from SC,Student where SC.S#=Student.S# and Score>80 and C#='003';
39、求選了課程的學生人數
select count(*) from sc;
40、查詢選修“葉平”老師所授課程的學生中，成績最高的學生姓名及其成績
select Student.Sname,score
from Student,SC,Course C,Teacher
where Student.S#=SC.S# and SC.C#=C.C# and C.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='葉平' and SC.score=(select max(score)from SC where C#=C.C# );
41、查詢各個課程及相應的選修人數
select count(*) from sc group by C#;
42、查詢不同課程成績相同的學生的學號、課程號、學生成績
select distinct A.S#,B.score from SC A ,SC B where A.Score=B.Score and A.C# <>B.C# ;
43、查詢每門功成績最好的前兩名
SELECT t1.S# as 學生ID,t1.C# as 課程ID,Score as 分數
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 2 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
44、統計每門課程的學生選修人數（超過10人的課程才統計）。要求輸出課程號和選修人數，查詢結果按人數降序排列，查詢結果按人數降序排列，若人數相同，按課程號升序排列
select C# as 課程號,count(*) as 人數
from sc
group by C#
order by count(*) desc,c#
45、檢索至少選修兩門課程的學生學號
select S#
from sc
group by s#
having count(*) > = 2
46、查詢全部學生都選修的課程的課程號和課程名
select C#,Cname
from Course
where C# in (select c# from sc group by c#)
47、查詢沒學過“葉平”老師講授的任一門課程的學生姓名
select Sname from Student where S# not in (select S# from Course,Teacher,SC where Course.T#=Teacher.T# and SC.C#=course.C# and Tname='葉平');
48、查詢兩門以上不及格課程的同學的學號及其平均成績
select S#,avg(isnull(score,0)) from SC where S# in (select S# from SC where score <60 group by S# having count(*)>2)group by S#;
49、檢索“004”課程分數小於60，按分數降序排列的同學學號
select S# from SC where C#='004'and score <60 order by score desc;
50、刪除“002”同學的“001”課程的成績
delete from Sc where S#='001'and C#='001';
（三）
問題描述：
本題用到下面三個關係表：
CARD 借書卡。 CNO 卡號，NAME 姓名，CLASS 班級
BOOKS 圖書。 BNO 書號，BNAME 書名,AUTHOR 作者，PRICE 單價，QUANTITY 庫存冊數
BORROW 借書記錄。 CNO 借書卡號，BNO 書號，RDATE 還書日期
備註：限定每人每種書只能借一本；庫存冊數隨借書、還書而改變。
要求實現如下15個處理：
1． 寫出建立BORROW表的SQL語句，要求定義主碼完整性約束和引用完整性約束。
2． 找出借書超過5本的讀者,輸出借書卡號及所借圖書冊數。
3． 查詢借閱了"水滸"一書的讀者，輸出姓名及班級。
4． 查詢過期未還圖書，輸出借閱者（卡號）、書號及還書日期。
5． 查詢書名包括"網絡"關鍵詞的圖書，輸出書號、書名、作者。
6． 查詢現有圖書中價格最高的圖書，輸出書名及作者。
7． 查詢當前借了"計算方法"但沒有借"計算方法習題集"的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號降序排序輸出。
8． 將"C01"班同學所借圖書的還期都延長一週。
9． 從BOOKS表中刪除當前無人借閱的圖書記錄。
10．如果經常按書名查詢圖書信息，請建立合適的索引。
11．在BORROW表上建立一個觸發器，完成如下功能：如果讀者借閱的書名是"數據庫技術及應用"，就將該讀者的借閱記錄保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表結構同BORROW表）。
12．建立一個視圖，顯示"力01"班學生的借書信息（只要求顯示姓名和書名）。
13．查詢當前同時借有"計算方法"和"組合數學"兩本書的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號升序排序輸出。
14．假定在建BOOKS表時沒有定義主碼，寫出爲BOOKS表追加定義主碼的語句。
15．對CARD表做如下修改：
a. 將NAME最大列寬增加到10個字符（假定原爲6個字符）。
b. 爲該表增加1列NAME（系名），可變長，最大20個字符。
1. 寫出建立BORROW表的SQL語句，要求定義主碼完整性約束和引用完整性約束
--實現代碼：
CREATE TABLE BORROW(
CNO int FOREIGN KEY REFERENCES CARD(CNO),
BNO int FOREIGN KEY REFERENCES BOOKS(BNO),
RDATE datetime,
PRIMARY KEY(CNO,BNO))
2. 找出借書超過5本的讀者,輸出借書卡號及所借圖書冊數
--實現代碼：
SELECT CNO,借圖書冊數=COUNT(*)
FROM BORROW
GROUP BY CNO
HAVING COUNT(*)>5
3. 查詢借閱了"水滸"一書的讀者，輸出姓名及班級
--實現代碼：
SELECT * FROM CARD c
WHERE EXISTS(
SELECT * FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO
AND b.BNAME=N'水滸'
AND a.CNO=c.CNO)
4. 查詢過期未還圖書，輸出借閱者（卡號）、書號及還書日期
--實現代碼：
SELECT * FROM BORROW
WHERE RDATE<GETDATE()
5. 查詢書名包括"網絡"關鍵詞的圖書，輸出書號、書名、作者
--實現代碼：
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS
WHERE BNAME LIKE N'%網絡%'
6. 查詢現有圖書中價格最高的圖書，輸出書名及作者
--實現代碼：
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS
WHERE PRICE=(
SELECT MAX(PRICE) FROM BOOKS)
7. 查詢當前借了"計算方法"但沒有借"計算方法習題集"的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號降序排序輸出
--實現代碼：
SELECT a.CNO
FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N'計算方法'
AND NOT EXISTS(
SELECT * FROM BORROW aa,BOOKS bb
WHERE aa.BNO=bb.BNO
AND bb.BNAME=N'計算方法習題集'
AND aa.CNO=a.CNO)
ORDER BY a.CNO DESC
8. 將"C01"班同學所借圖書的還期都延長一週
--實現代碼：
UPDATE b SET RDATE=DATEADD(Day,7,b.RDATE)
FROM CARD a,BORROW b
WHERE a.CNO=b.CNO
AND a.CLASS=N'C01'
9. 從BOOKS表中刪除當前無人借閱的圖書記錄
--實現代碼：
DELETE A FROM BOOKS a
WHERE NOT EXISTS(
SELECT * FROM BORROW
WHERE BNO=a.BNO)
10. 如果經常按書名查詢圖書信息，請建立合適的索引
--實現代碼：
CREATE CLUSTERED INDEX IDX_BOOKS_BNAME ON BOOKS(BNAME)
11. 在BORROW表上建立一個觸發器，完成如下功能：如果讀者借閱的書名是"數據庫技術及應用"，就將該讀者的借閱記錄保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表結構同BORROW表）
--實現代碼：
CREATE TRIGGER TR_SAVE ON BORROW
FOR INSERT,UPDATE
AS
IF @@ROWCOUNT>0
INSERT BORROW_SAVE SELECT i.*
FROM INSERTED i,BOOKS b
WHERE i.BNO=b.BNO
AND b.BNAME=N'數據庫技術及應用'
12. 建立一個視圖，顯示"力01"班學生的借書信息（只要求顯示姓名和書名）
--實現代碼：
CREATE VIEW V_VIEW
AS
SELECT a.NAME,b.BNAME
FROM BORROW ab,CARD a,BOOKS b
WHERE ab.CNO=a.CNO
AND ab.BNO=b.BNO
AND a.CLASS=N'力01'
13. 查詢當前同時借有"計算方法"和"組合數學"兩本書的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號升序排序輸出
--實現代碼：
SELECT a.CNO
FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO
AND b.BNAME IN(N'計算方法',N'組合數學')
GROUP BY a.CNO
HAVING COUNT(*)=2
ORDER BY a.CNO DESC
14. 假定在建BOOKS表時沒有定義主碼，寫出爲BOOKS表追加定義主碼的語句
--實現代碼：
ALTER TABLE BOOKS ADD PRIMARY KEY(BNO)
15.1 將NAME最大列寬增加到10個字符（假定原爲6個字符）
--實現代碼：
ALTER TABLE CARD ALTER COLUMN NAME varchar(10)
15.2 爲該表增加1列NAME（系名），可變長，最大20個字符
--實現代碼：
ALTER TABLE CARD ADD 系名 varchar(20)
（四）
問題描述：
爲管理崗位業務培訓信息，建立3個表:
S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分別代表學號、學員姓名、所屬單位、學員年齡
C (C#,CN ) C#,CN 分別代表課程編號、課程名稱
SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分別代表學號、所選修的課程編號、學習成績
要求實現如下5個處理：
1. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程名稱爲’稅收基礎’的學員學號和姓名
2. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程編號爲’C2’的學員姓名和所屬單位
3. 使用標準SQL嵌套語句查詢不選修課程編號爲’C5’的學員姓名和所屬單位
4. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修全部課程的學員姓名和所屬單位
5. 查詢選修了課程的學員人數
6. 查詢選修課程超過5門的學員學號和所屬單位
1. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程名稱爲’稅收基礎’的學員學號和姓名
--實現代碼：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM C,SC
WHERE C.[C#]=SC.[C#]
AND CN=N'稅收基礎')
2. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程編號爲’C2’的學員姓名和所屬單位
--實現代碼：
SELECT S.SN,S.SD FROM S,SC
WHERE S.[S#]=SC.[S#]
AND SC.[C#]='C2'
3. 使用標準SQL嵌套語句查詢不選修課程編號爲’C5’的學員姓名和所屬單位
--實現代碼：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] NOT IN(
SELECT [S#] FROM SC
WHERE [C#]='C5')
4. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修全部課程的學員姓名和所屬單位
--實現代碼：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM SC
RIGHT JOIN C ON SC.[C#]=C.[C#]
GROUP BY [S#]
HAVING COUNT(*)=COUNT(DISTINCT [S#]))
5. 查詢選修了課程的學員人數
--實現代碼：
SELECT 學員人數=COUNT(DISTINCT [S#]) FROM SC
6. 查詢選修課程超過5門的學員學號和所屬單位
--實現代碼：
SELECT SN,SD FROM S
WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM SC
GROUP BY [S#]
HAVING COUNT(DISTINCT [C#])>5)
（五）
一 SQLSERVER管理部分
1 請講出身份驗證模式與登錄帳號的關係及如何用各種帳號進行登錄，並畫出示意圖
2 請講出登錄帳號、數據庫用戶及數據庫角色之間的關係，並畫出示意圖
3 請講出數據庫用戶、數據庫角色與數據庫對象之間的關係，並畫出直接對用戶授權與間接對用戶授權（系統權限與對象權限）的方法
4 請講出服務器角色、數據庫角色、標準角色與應用程序角色的區別與驗證其權限的方法
5 請講出數據庫還原模型對數據庫的影響
6 有一個執行關鍵任務的數據庫，請設計一個數據庫備份策略
7 請使用文件與文件組恢復的方式恢復數據庫
8 請使用事務日誌恢復數據庫到一個時間點
9 請設計作業進行週期性的備份數據庫
10 如何監控數據庫的阻塞，並實現數據庫的死鎖測試
11 如何監控數據庫的活動，並能使用索引優化嚮導生成索引
12 理解數據庫框圖的作用並可以設計表與表之間的關係
1 有訂單表，需要實現它的編號，格式如下：200211030001……200222039999等
2 有表T1,T2，現有一事務，在向表T1添加數據時，同時也必須向T2也添加數據，如何實現該事務
3 如何向T1中的編號字段（code varchar(20)）添加一萬條記錄，不充許重複，規則如下：編號的數據必須從小寫的a-z之間取值
4 如何刪除表中的重複數據,請使用遊標與分組的辦法
5 如何求表中相鄰的兩條記錄的某字段的值之差
6 如何統計數據庫中所有用戶表的數據，顯示格式如下：
表名 記錄數
sales 23
7 如何刪除數據庫中的所有用戶表（表與表之間有外鍵關係）
8 表A editor_id lb2_id
123 000
123 003
123 003
456 007
456 006
表B lb2_id lb2_name
000 a
003 b
006 c
007 d
顯示 a 共1條 （表A內lb2_id爲000的條數）
b 共2條（表A內lb2_id爲003的條數）
9 人員情況表（employee）:裏面有一字段文化程度（wh）：包括四種情況（本科以上，大專，高中，初中以下）,現在我要根據年齡字段查詢統計出：表中文化程度爲本科以上，大專，高中，初中以下，各有多少人，佔總人數多少。
SELECT wh AS 學歷,age as 年齡, Count(*) AS 人數,
Count(*) * 100 /(SELECT Count(*) FROM employee) AS 百分比
FROM employee GROUP BY wh,age
學歷 年齡 人數 百分比
本科以上 20 34 14
大專 20 33 13
高中 20 33 13
初中以下 20 100 40
本科以上 21 50 20
10 現在有三個表student:（FID 學生號，FName 姓名），
subject:（FSubID 課程號，FSubName 課程名）,
Score(FScoreId 成績記錄號,FSubID 課程號,FStdID 學生號,FScore 成績)
怎麼能實現這個表：
姓名 英語 數學 語文 歷史
張薩 78 67 89 76
王強 89 67 84 96
SELECT a.FName AS 姓名,
英語 = SUM(CASE b.FSubName WHEN '英語' THEN c.FScore END),
數學 = SUM(CASE b.FSubName WHEN '數學' THEN c.FScore END),
語文 = SUM(CASE b.FSubName WHEN '語文' THEN c.FScore END),
歷史 = SUM(CASE b.FSubName WHEN '歷史' THEN c.FScore END)
FROM Student a, Subject b, Score c
WHERE a.FID = c.FStdId AND b.FSubID = c.FsubID GROUP BY a.FName
11 原始表的數據如下：
PID PTime PNo
111111 2003-01-28 04:30:09
111111 2003-01-28 18:30:00
222222 2003-01-28 04:31:09
333333 2003-01-28 04:32:09
111111 2003-02-09 03:35:25
222222 2003-02-09 03:36:25
333333 2003-02-09 03:37:25
查詢生成表
PDate 111111 222222 333333 ......
2003-01-28 04:30:09 04:31:09 04:32:09 ......
2003-01-28 18:30:00
2003-02-09 03:35:25 03:36:25 03:37:25 ......
12 表一(AAA)
商品名稱mc 商品總量sl
A 100
B 120
表二(BBB)
商品名稱mc 出庫數量sl
A 10
A 20
B 10
B 20
B 30
用一條SQL語句算出商品A,B目前還剩多少？
一
declare @AAA table (商品名稱 varchar(10), 商品總量 int)
insert into @AAA values('A',100)
insert into @AAA values('B',120)
declare @BBB table (商品名稱 varchar(10), 出庫數量 int)
insert into @BBB values('A', 10)
insert into @BBB values('A', 20)
insert into @BBB values('B', 10)
insert into @BBB values('B', 20)
insert into @BBB values('B', 30)
select TA.商品名稱,A-B AS 剩餘數量 FROM
(select 商品名稱,sum(商品總量) AS A
from @AAA
group by 商品名稱)TA,
(select 商品名稱,sum(出庫數量) AS B
from @BBB
group by 商品名稱)TB
where TA.商品名稱=TB.商品名稱
二
select 商品名稱,sum(商品總量) 剩餘數量 from (select * from @aaa union all select 商品名稱,-出庫數量 from @bbb) a group by 商品名稱
13 優化這句SQL語句
UPDATE tblExlTempYear
SET tblExlTempYear.GDQC = tblExlTempMonth.GDQC
FROM tblExlTempYear,tblExlTempMonth
where tblExlTempMonth.GDXM=tblExlTempYear.GDXM and tblExlTempMonth.TXDZ=tblExlTempYear.TXDZ
（1）、加索引：
tblExlTempYear（GDXM，TXDZ）
tblExlTempMonth （GDXM，TXDZ）
（2）、刪除無用數據
（3）、轉移過時數據
（4）、加服務器內存，升級服務器
（5）、升級網絡系統
UPDATE tblExlTempYear
SET tblExlTempYear.GDQC = tblExlTempMonth.GDQC
FROM tblExlTempYear (index indexY),tblExlTempMonth (index indexM)
where tblExlTempMonth.GDXM=tblExlTempYear.GDXM and tblExlTempMonth.TXDZ=tblExlTempYear.TXDZ
14 品種 日期 數量
P0001 2002-1-10 10
P0001 2002-1-10 11
P0001 2002-1-10 50
P0001 2002-1-12 9
P0001 2002-1-12 8
P0001 2002-1-12 7
P0002 2002-10-10 5
P0002 2002-10-10 7
P0002 2002-10-12 0.5
P0003 2002-10-10 5
P0003 2002-10-12 7
P0003 2002-10-12 9
結果要先按照品種彙總,再按照日期彙總,結果如下:
P0001 2002-1-10 71
P0001 2002-1-12 24
P0002 2002-10-10 12
P0002 2002-10-12 0.5
P0003 2002-10-10 5
P0003 2002-10-12 16
SQL SERVER能做出這樣的彙總嗎…
15 在分組查循中with{cube|rollup}的區別是什麼?
如:
use pangu
select firm_id,p_id,sum(o_price_quantity)as sum_values
from orders
group by firm_id,p_id
with cube
與
use pangu
select firm_id,p_id,sum(o_price_quantity)as sum_values
from orders
group by firm_id,p_id
with rollup
的區別是什麼?
CUBE 和 ROLLUP 之間的區別在於：
CUBE 生成的結果集顯示了所選列中值的所有組合的聚合。
ROLLUP 生成的結果集顯示了所選列中值的某一層次結構的聚合。
例如，簡單表 Inventory 中包含：
Item Color Quantity
-------------------- -------------------- --------------------------
Table Blue 124
Table Red 223
Chair Blue 101
Chair Red 210
下列查詢將生成小計報表：
SELECT CASE WHEN (GROUPING(Item) = 1) THEN 'ALL'
ELSE ISNULL(Item, 'UNKNOWN')
END AS Item,
CASE WHEN (GROUPING(Color) = 1) THEN 'ALL'
ELSE ISNULL(Color, 'UNKNOWN')
END AS Color,
SUM(Quantity) AS QtySum
FROM Inventory
GROUP BY Item, Color WITH ROLLUP
Item Color QtySum
-------------------- -------------------- --------------------------
Chair Blue 101.00
Chair Red 210.00
Chair ALL 311.00
Table Blue 124.00
Table Red 223.00
Table ALL 347.00
ALL ALL 658.00
(7 row(s) affected)
如果查詢中的 ROLLUP 關鍵字更改爲 CUBE，那麼 CUBE 結果集與上述結果相同，只是在結果集的末尾還會返回下列兩行：
ALL Blue 225.00
ALL Red 433.00
CUBE 操作爲 Item 和 Color 中值的可能組合生成行。例如，CUBE 不僅報告與 Item 值 Chair 相組合的 Color 值的所有可能組合（Red、Blue 和 Red + Blue），而且報告與 Color 值 Red 相組合的 Item 值的所有可能組合（Chair、Table 和 Chair + Table）。對於 GROUP BY 子句中右邊的列中的每個值，ROLLUP 操作並不報告左邊一列（或左邊各列）中值的所有可能組合。例如，ROLLUP 並不對每個 Color 值報告 Item 值的所有可能組合。ROLLUP 操作的結果集具有類似於 COMPUTE BY 所返回結果集的功能；然而，
ROLLUP 具有下列優點： ROLLUP 返回單個結果集；COMPUTE BY 返回多個結果集，而多個結果集會增加應用程序代碼的複雜性。ROLLUP 可以在服務器遊標中使用；COMPUTE BY 不可以。有時，查詢優化器爲 ROLLUP 生成的執行計劃比爲 COMPUTE BY 生成的更爲高效。
16 假如我有兩個表
表1（電話號碼，是否存在）
表2（電話號碼，是否撥打）
想查找表1中的電話號碼是否在表2中存在，如果存在就更新表1中的是否存在字段爲1。
UPDATE 表1 SET 是否存在=1
WHERE EXISTS(SELECT * FROM 表2 WHERE 表2.電話號碼 = 表1.電話號碼)
17 用存儲過程調用外部程序.
不過要做成com控件
用sp_OACreate存儲過程)
DECLARE @object int
DECLARE @hr int
DECLARE @src varchar(255), @desc varchar(255)
EXEC @hr = sp_OACreate 'SQLDMO.SQLServer', @object OUT
IF @hr <> 0
BEGIN
EXEC sp_OAGetErrorInfo @object, @src OUT, @desc OUT
SELECT hr=convert(varbinary(4),@hr), Source=@src, Description=@desc
RETURN
END
（六）
1、在MS SQL Server中，用來顯示數據庫信息的系統存儲過程是（ ）
A sp_ dbhelp
B sp_ db
C sp_ help
D sp_ helpdb
2、SQL語言中，刪除一個表的命令是（ ）
A DELETE
B DROP
C CLEAR
D REMORE
3、關係數據庫中，主鍵是（__）
A、爲標識表中唯一的實體
B、創建唯一的索引，允許空值
C、只允許以表中第一字段建立
D、允許有多個主鍵的
4、在Transact-SQL語法中，SELECT語句的完整語法較複雜，但至少包括的部分（1___），使用關鍵字（2___）可以把重複行屏蔽，將多個查詢結果返回一個結果集合的運算符是（3___），如果在SELECT語句中使用聚合函數時，一定在後面使用（4___）。
⑴ A、SELECT，INTO B、SELECT，FROM
C、SELECT，GROUP D、僅SELECT
⑵ A、DISTINCT B、UNION
C、ALL C、TOP
⑶ A、JOIN B、UNION
C、INTO C、LIKE
⑷ A、GROUP BY B、COMPUTE BY
C、HAVING D、COMPUTE
5、語句DBCC SHRINKDATABASE (Sample, 25)中的25表示的意思是
A、25M
B、剩餘佔整個空間的25%
C、已用空間佔整個空間的25%
D、以上都不對
6、你是一個保險公司的數據庫開發人員，公司的保單信息存儲在SQL Server 2000數據庫中，你使用以下腳本建立了一個名爲Policy的表：
CREATE TABLE Policy
(
PolicyNumber int NOT NULL DEFAULT (0),
InsuredLastName char (30) NOT NULL,
InsuredFirstName char (20) NOT NULL,
InsuredBirthDate datetime NOT NULL,
PolicyDate datetime NOT NULL,
FaceAmount money NOT NULL,
CONSTRAINT PK_Policy PRIMARY KEY (PolicyNumber)
)
每次公司銷售出一份保單，Policy表中就增加一條記錄，並賦予其一個新的保單號，你將怎麼做？
a.建立一個INSTEAD OF INSERT觸發器來產生一個新的保單號，並將這個保單號插入數據表中。
b.建立一個INSTEAD OF UPDATE觸發器來產生一個新的保單號，並將這個保單號插入數據表中。
c.建立一個AFTER UPDATE觸發器來產生一個新的保單號，並將這個保單號插入數據表中。
d.用AFTER UPDATE觸發器替代DEFAULT約束條件產生一個新的保單號，並將這個保單號插入數據表中。
７、在SQL語言中，如果要建立一個工資表包含職工號，姓名，職稱。工資等字段。若要保證工資字段的取值不低於800元，最合適的實現方法是：
A。在創建工資表時爲”工資“字段建立缺省
B。在創建工資表時爲”工資“字段建立檢查約束
C。在工資表建立一個觸發器
D。爲工資表數據輸入編寫一個程序進行控制
８、Select 語句中用來連接字符串的符號是______.
A. “+” B. “&” C.“||” D.“|”
９、你是一個出版公司的數據庫開發人員，對特定的書名的每天的銷售情況建立了如下的存儲過程：
CREATE PROCEDURE get_sales_for_title
title varchar(80), @ytd_sales int OUTPUT
AS
SELECT @ytd_sales = ytd_sales
FROM titles
WHERE title = @title
IF @@ROWCOUNT = 0
RETURN(-1)
ELSE
RETURN(0)
另外建立了一個腳本執行這個存儲過程，如果執行成功，將返回對應於書名的每天的銷售情況的報表，如果執行失敗，將返回“No Sales Found”，怎樣建立這個腳本？
Ａ. DECLARE @retval int
DECLARE @ytd int
EXEC get_sales_for_title ‘Net Etiquette’, @ytd
IF @retval < 0
PRINT ‘No sales found’
ELSE
PRINT ‘Year to date sales: ’ + STR (@ytd)
GO
Ｂ. DECLARE @retval int
DECLARE @ytd int
EXEC get_sales_for_title ‘Net Etiquette’, @ytd OUTPUT
IF @retval < 0
PRINT ‘No sales found’
ELSE
PRINT ‘Year to date sales: ’ + STR (@ytd)
GO
Ｃ. DECLARE @retval int
DECLARE @ytd int
EXEC get_sales_for_title ‘Net Etiquette’,@retval OUTPUT
IF @retval < 0
PRINT ‘No sales found’
ELSE
PRINT ‘Year to date sales: ’ + STR (@ytd)
GO
Ｄ. DECLARE @retval int
DECLARE @ytd int
EXEC @retval = get_sales_for_title ‘Net Etiquette’, @ytd OUTPUT
IF @retval < 0
PRINT ‘No sales found’
ELSE
PRINT ‘Year to date sales: ’ + STR (@ytd)
GO
１０、You are a database developer for a container manufacturing company. The containers produced by your company are a number of different sizes and shapes. The tables that store the container information are shown in the Size, Container, and Shape Tables exhibit:
Size
SizeID
SizeName
Height
Container
ContainerID
ShapeID
SizeID
Shape
ShapeID
ShapeName
Measurements
A sample of the data stored in the tables is shown below:
Size Table
SizeID SizeName Height
1 Small 40
2 Medium 60
3 Large 80
4 Jumbo 100
Shape Table
ShapeID ShapeName Measurement
1 Triangle 10
2 Triangle 20
3 Triangle 30
4 Square 20
5 Square 30
6 Square 40
7 Circle 15
8 Circle 25
9 Circle 35
Periodically, the dimensions of the containers change. Frequently, the database users require the volume of a container. The volume of a container is calculated based on information in the shape and size tables.
You need to hide the details of the calculation so that the volume can be easily accessed in a SELECT query with the rest of the container information. What should you do?
A. Create a user-defined function that requires ContainerID as an argument and returns the volume of the container.
B. Create a stored procedure that requires ContainerID as an argument and returns the volume of the container.
C. Add a column named volume to the container table. Create a trigger that calculates and stores volume in this column when a new container is inserted into the table.
D. Add a computed column to the container table that calculates the volume of the container.
填空題（１空１分共２０分）
1、 如果設計的表不符合第二範式，可能會導致_______，________，_______。
2、 ＳＱＬ是由_______語言，________語言，_______語言組成。
3、 SQL Server在兩個安全級上驗證用戶，分別是______________,_____________________。
4、 自定義函數由___________函數，_______________函數，___________________函數組成。
5、 備份策略的三種類型是__________備份，_______________備份，___________________備份組成。
6、 啓動一個顯式事務的語句爲__________，提交事務的語句爲__________，回滾事務的語句爲__________
7、 表的每一行在表中是惟一的實體屬於__________完整性，使列的輸入有效屬於__________完整性，兩個表的主關鍵字和外關鍵字的數據應該對應一致屬於__________完整性。
簡答題（共２０分）
1、 在幫助中[ ,...n ] 意思是什麼？（４分）
2、 請簡述一下第二範式（４分）
3、 現有1銷售表，它們結構如下：（４分）
id int (標識號)
codno char(7) (商品編碼)
codname varchar(30) (商品名稱)
spec varchar(20) （商品規格）
price numeric(10,2) （價格）
sellnum int （銷售數量）
deptno char(3) （售出分店編碼）
selldate datetime （銷售時間）
要求：寫出查詢銷售時間段在2002-2-15日到2002-4-29之間，分店編碼是01的所有記錄。
４、寫一個存儲過程，要求傳入一個表名，返回該表的記錄數（假設傳入的表在數據庫中都存在）（４分）
５、請簡述UPDATE 觸發器如何工作原理。（４分）
簡答題：（共４０分）
1、（５分）使用一條SQL語句找到重複的值及重複的次數：有一數據表ZD_ks，其中有字段BM，MC，。。。，請查詢出在ZD_ks中BM有重複的值及重複的次數，沒有的不要列出。如下表：
BM DUPCOUNT
001 3
002 2
2、描述(5分)
表1 student 學生信息表
ID int 學生編號
Name varchar 學生姓名
Sex bit 性別(男0女1)
Class int 班級編號
表2 schedule 課程信息表
ID int 課程編號
Name varchar 課程名稱
表3 Grade 成績信息表
ID int 自動編號
UID int 學生編號
SID int 課程編號
Num int 考試成績
(a)求各班的總人數（１分）
(b)求1班女生和男生的平均成績（２分）
(c)各班"數據結構"(課程名稱)不及格的人數（２分）
３、問題描述：(30分)
本題用到下面三個關係表：
CARD 借書卡。 CNO 卡號，NAME 姓名，CLASS 班級
BOOKS 圖書。 BNO 書號，BNAME 書名,AUTHOR 作者，PRICE 單價，QUANTITY 庫存冊數
BORROW 借書記錄。 CNO 借書卡號，BNO 書號，RDATE 還書日期
備註：限定每人每種書只能借一本；庫存冊數隨借書、還書而改變。
要求實現如下15個處理：
1．找出借書超過5本的讀者,輸出借書卡號及所借圖書冊數。(2分)
2．查詢借閱了"水滸"一書的讀者，輸出姓名及班級。(3分)
3．查詢過期未還圖書，輸出借閱者（卡號）、書號及還書日期。(3分)
4．查詢書名包括"網絡"關鍵詞的圖書，輸出書號、書名、作者。(2分)
5．查詢現有圖書中價格最高的圖書，輸出書名及作者。(2分)
6．查詢當前借了"計算方法"但沒有借"計算方法習題集"的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號降序排序輸出。(4分)
7．將"C01"班同學所借圖書的還期都延長一週。(2分)
8．從BOOKS表中刪除當前無人借閱的圖書記錄。(2分)
9．在BORROW表上建立一個觸發器，完成如下功能：如果讀者借閱的書名是"數據庫技術及應用"，就將該讀者的借閱記錄保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表結構同BORROW表）。(4分)
10．建立一個視圖，顯示"力01"班學生的借書信息（只要求顯示姓名和書名）。(3分)
11．查詢當前同時借有"計算方法"和"組合數學"兩本書的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號升序排序輸出。(3分)
（七）
1、問題描述：
已知關係模式：
S (SNO,SNAME） 學生關係。SNO 爲學號，SNAME 爲姓名
C (CNO,CNAME,CTEACHER) 課程關係。CNO 爲課程號，CNAME 爲課程名，CTEACHER 爲任課教師
SC(SNO,CNO,SCGRADE) 選課關係。SCGRADE 爲成績
要求實現如下5個處理：
1． 找出沒有選修過“李明”老師講授課程的所有學生姓名
2． 列出有二門以上（含兩門）不及格課程的學生姓名及其平均成績
3． 列出既學過“1”號課程，又學過“2”號課程的所有學生姓名
4． 列出“1”號課成績比“2”號同學該門課成績高的所有學生的學號
5． 列出“1”號課成績比“2”號課成績高的所有學生的學號及其“1”號課和“2”號課的成績
2、問題描述：
爲管理崗位業務培訓信息，建立3個表:
S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分別代表學號、學員姓名、所屬單位、學員年齡
C (C#,CN ) C#,CN 分別代表課程編號、課程名稱
SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分別代表學號、所選修的課程編號、學習成績
要求實現如下5個處理：
1. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程名稱爲’稅收基礎’的學員學號和姓名
2. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修課程編號爲’C2’的學員姓名和所屬單位
3. 使用標準SQL嵌套語句查詢不選修課程編號爲’C5’的學員姓名和所屬單位
4. 使用標準SQL嵌套語句查詢選修全部課程的學員姓名和所屬單位
5. 查詢選修了課程的學員人數
6. 查詢選修課程超過5門的學員學號和所屬單位
（八）
Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 學生表
Course(C#,Cname,T#) 課程表
SC(S#,C#,score) 成績表
Teacher(T#,Tname) 教師表
問題：
1、查詢“001”課程比“002”課程成績高的所有學生的學號；
select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score
from SC where C#='002') b
where a.score>b.score and a.s#=b.s#;
2、查詢平均成績大於60分的同學的學號和平均成績；
select S#,avg(score)
from sc
group by S# having avg(score) >60;
3、查詢所有同學的學號、姓名、選課數、總成績；
select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score)
from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S#
group by Student.S#,Sname
4、查詢姓“李”的老師的個數；
select count(distinct(Tname))
from Teacher
where Tname like '李%';
5、查詢沒學過“葉平”老師課的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname
from Student
where S# not in (select distinct( SC.S#) from SC,Course,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='葉平');
6、查詢學過“001”並且也學過編號“002”課程的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and SC.C#='001'and exists( Select * from SC as SC_2 where SC_2.S#=SC.S# and SC_2.C#='002');
7、查詢學過“葉平”老師所教的所有課的同學的學號、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# in (select S# from SC ,Course ,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='葉平' group by S# having count(SC.C#)=(select count(C#) from Course,Teacher where Teacher.T#=Course.T# and Tname='葉平'));
8、查詢課程編號“002”的成績比課程編號“001”課程低的所有同學的學號、姓名；
Select S#,Sname from (select Student.S#,Student.Sname,score ,(select score from SC SC_2 where SC_2.S#=Student.S# and SC_2.C#='002') score2
from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C#='001') S_2 where score2 <score;
9、查詢所有課程成績小於60分的同學的學號、姓名；
select S#,Sname
from Student
where S# not in (select Student.S# from Student,SC where S.S#=SC.S# and score>60);
10、查詢沒有學全所有課的同學的學號、姓名；
select Student.S#,Student.Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Student.Sname having count(C#) <(select count(C#) from Course);
11、查詢至少有一門課與學號爲“1001”的同學所學相同的同學的學號和姓名；
select S#,Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C# in select C# from SC where S#='1001';
12、查詢至少學過學號爲“001”同學所有一門課的其他同學學號和姓名；
select distinct SC.S#,Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# and C# in (select C# from SC where S#='001');
13、把“SC”表中“葉平”老師教的課的成績都更改爲此課程的平均成績；
update SC set score=(select avg(SC_2.score)
from SC SC_2
where SC_2.C#=SC.C# ) from Course,Teacher where Course.C#=SC.C# and Course.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='葉平');
14、查詢和“1002”號的同學學習的課程完全相同的其他同學學號和姓名；
select S# from SC where C# in (select C# from SC where S#='1002')
group by S# having count(*)=(select count(*) from SC where S#='1002');
15、刪除學習“葉平”老師課的SC表記錄；
Delect SC
from course ,Teacher
where Course.C#=SC.C# and Course.T#= Teacher.T# and Tname='葉平';
16、向SC表中插入一些記錄，這些記錄要求符合以下條件：沒有上過編號“003”課程的同學學號、2、
號課的平均成績；
Insert SC select S#,'002',(Select avg(score)
from SC where C#='002') from Student where S# not in (Select S# from SC where C#='002');
17、按平均成績從高到低顯示所有學生的“數據庫”、“企業管理”、“英語”三門的課程成績，按如下形式顯示： 學生ID,,數據庫,企業管理,英語,有效課程數,有效平均分
SELECT S# as 學生ID
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='004') AS 數據庫
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='001') AS 企業管理
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='006') AS 英語
,COUNT(*) AS 有效課程數, AVG(t.score) AS 平均成績
FROM SC AS t
GROUP BY S#
ORDER BY avg(t.score)
18、查詢各科成績最高和最低的分：以如下形式顯示：課程ID，最高分，最低分
SELECT L.C# As 課程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分
FROM SC L ,SC AS R
WHERE L.C# = R.C# and
L.score = (SELECT MAX(IL.score)
FROM SC AS IL,Student AS IM
WHERE L.C# = IL.C# and IM.S#=IL.S#
GROUP BY IL.C#)
AND
R.Score = (SELECT MIN(IR.score)
FROM SC AS IR
WHERE R.C# = IR.C#
GROUP BY IR.C#
);
19、按各科平均成績從低到高和及格率的百分數從高到低順序
SELECT t.C# AS 課程號,max(course.Cname)AS 課程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成績
,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分數
FROM SC T,Course
where t.C#=course.C#
GROUP BY t.C#
ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DESC
20、查詢如下課程平均成績和及格率的百分數(用"1行"顯示): 企業管理（001），馬克（002），OO&UML （003），數據庫（004）
SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 數據庫平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 數據庫及格百分數
FROM SC
21、查詢不同老師所教不同課程平均分從高到低顯示
SELECT max(Z.T#) AS 教師ID,MAX(Z.Tname) AS 教師姓名,C.C# AS 課程ＩＤ,MAX(C.Cname) AS 課程名稱,AVG(Score) AS 平均成績
FROM SC AS T,Course AS C ,Teacher AS Z
where T.C#=C.C# and C.T#=Z.T#
GROUP BY C.C#
ORDER BY AVG(Score) DESC
22、查詢如下課程成績第 3 名到第 6 名的學生成績單：企業管理（001），馬克（002），UML （003），數據庫（004）
[學生ID],[學生姓名],企業管理,馬克,UML,數據庫,平均成績
SELECT DISTINCT top 3
SC.S# As 學生學號,
Student.Sname AS 學生姓名 ,
T1.score AS 企業管理,
T2.score AS 馬克,
T3.score AS UML,
T4.score AS 數據庫,
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) as 總分
FROM Student,SC LEFT JOIN SC AS T1
ON SC.S# = T1.S# AND T1.C# = '001'
LEFT JOIN SC AS T2
ON SC.S# = T2.S# AND T2.C# = '002'
LEFT JOIN SC AS T3
ON SC.S# = T3.S# AND T3.C# = '003'
LEFT JOIN SC AS T4
ON SC.S# = T4.S# AND T4.C# = '004'
WHERE student.S#=SC.S# and
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
NOT IN
(SELECT
DISTINCT
TOP 15 WITH TIES
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
FROM sc
LEFT JOIN sc AS T1
ON sc.S# = T1.S# AND T1.C# = 'k1'
LEFT JOIN sc AS T2
ON sc.S# = T2.S# AND T2.C# = 'k2'
LEFT JOIN sc AS T3
ON sc.S# = T3.S# AND T3.C# = 'k3'
LEFT JOIN sc AS T4
ON sc.S# = T4.S# AND T4.C# = 'k4'
ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DESC);
23、統計列印各科成績,各分數段人數:課程ID,課程名稱,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]
SELECT SC.C# as 課程ID, Cname as 課程名稱
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60]
,SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]
FROM SC,Course
where SC.C#=Course.C#
GROUP BY SC.C#,Cname;
24、查詢學生平均成績及其名次
SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成績)
FROM (SELECT S#,AVG(score) AS 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T1
WHERE 平均成績 > T2.平均成績) as 名次,
S# as 學生學號,平均成績
FROM (SELECT S#,AVG(score) 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T2
ORDER BY 平均成績 desc;
25、查詢各科成績前三名的記錄:(不考慮成績並列情況)
SELECT t1.S# as 學生ID,t1.C# as 課程ID,Score as 分數
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 3 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
26、查詢每門課程被選修的學生數
select c#,count(S#) from sc group by C#;
27、查詢出只選修了一門課程的全部學生的學號和姓名
select SC.S#,Student.Sname,count(C#) AS 選課數
from SC ,Student
where SC.S#=Student.S# group by SC.S# ,Student.Sname having count(C#)=1;
28、查詢男生、女生人數
Select count(Ssex) as 男生人數 from Student group by Ssex having Ssex='男';
Select count(Ssex) as 女生人數 from Student group by Ssex having Ssex='女'；
29、查詢姓“張”的學生名單
SELECT Sname FROM Student WHERE Sname like '張%';
30、查詢同名同性學生名單，並統計同名人數
select Sname,count(*) from Student group by Sname having count(*)>1;;
31、1981年出生的學生名單(注：Student表中Sage列的類型是datetime)
select Sname, CONVERT(char (11),DATEPART(year,Sage)) as age
from student
where CONVERT(char(11),DATEPART(year,Sage))='1981';
32、查詢每門課程的平均成績，結果按平均成績升序排列，平均成績相同時，按課程號降序排列
Select C#,Avg(score) from SC group by C# order by Avg(score),C# DESC ;
33、查詢平均成績大於85的所有學生的學號、姓名和平均成績
select Sname,SC.S# ,avg(score)
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by SC.S#,Sname having avg(score)>85;
34、查詢課程名稱爲“數據庫”，且分數低於60的學生姓名和分數
Select Sname,isnull(score,0)
from Student,SC,Course
where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# and Course.Cname='數據庫'and score <60;
35、查詢所有學生的選課情況；
SELECT SC.S#,SC.C#,Sname,Cname
FROM SC,Student,Course
where SC.S#=Student.S# and SC.C#=Course.C# ;
36、查詢任何一門課程成績在70分以上的姓名、課程名稱和分數；
SELECT distinct student.S#,student.Sname,SC.C#,SC.score
FROM student,Sc
WHERE SC.score>=70 AND SC.S#=student.S#;
37、查詢不及格的課程，並按課程號從大到小排列
select c# from sc where scor e <60 order by C# ;
38、查詢課程編號爲003且課程成績在80分以上的學生的學號和姓名；
select SC.S#,Student.Sname from SC,Student where SC.S#=Student.S# and Score>80 and C#='003';
39、求選了課程的學生人數
select count(*) from sc;
40、查詢選修“葉平”老師所授課程的學生中，成績最高的學生姓名及其成績
select Student.Sname,score
from Student,SC,Course C,Teacher
where Student.S#=SC.S# and SC.C#=C.C# and C.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='葉平' and SC.score=(select max(score)from SC where C#=C.C# );
41、查詢各個課程及相應的選修人數
select count(*) from sc group by C#;
42、查詢不同課程成績相同的學生的學號、課程號、學生成績
select distinct A.S#,B.score from SC A ,SC B where A.Score=B.Score and A.C# <>B.C# ;
43、查詢每門功成績最好的前兩名
SELECT t1.S# as 學生ID,t1.C# as 課程ID,Score as 分數
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 2 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
44、統計每門課程的學生選修人數（超過10人的課程才統計）。要求輸出課程號和選修人數，查詢結果按人數降序排列，查詢結果按人數降序排列，若人數相同，按課程號升序排列
select C# as 課程號,count(*) as 人數
from sc
group by C#
order by count(*) desc,c#
45、檢索至少選修兩門課程的學生學號
select S#
from sc
group by s#
having count(*) > = 2
46、查詢全部學生都選修的課程的課程號和課程名
select C#,Cname
from Course
where C# in (select c# from sc group by c#)
47、查詢沒學過“葉平”老師講授的任一門課程的學生姓名
select Sname from Student where S# not in (select S# from Course,Teacher,SC where Course.T#=Teacher.T# and SC.C#=course.C# and Tname='葉平');
48、查詢兩門以上不及格課程的同學的學號及其平均成績
select S#,avg(isnull(score,0)) from SC where S# in (select S# from SC where score <60 group by S# having count(*)>2)group by S#;
49、檢索“004”課程分數小於60，按分數降序排列的同學學號
select S# from SC where C#='004'and score <60 order by score desc;
50、刪除“002”同學的“001”課程的成績
delete from Sc where S#='001'and C#='001';
問題描述：
本題用到下面三個關係表：
CARD 借書卡。 CNO 卡號，NAME 姓名，CLASS 班級
BOOKS 圖書。 BNO 書號，BNAME 書名,AUTHOR 作者，PRICE 單價，QUANTITY 庫存冊數
BORROW 借書記錄。 CNO 借書卡號，BNO 書號，RDATE 還書日期
備註：限定每人每種書只能借一本；庫存冊數隨借書、還書而改變。
要求實現如下15個處理：
1． 寫出建立BORROW表的SQL語句，要求定義主碼完整性約束和引用完整性約束。
2． 找出借書超過5本的讀者,輸出借書卡號及所借圖書冊數。
3． 查詢借閱了"水滸"一書的讀者，輸出姓名及班級。
4． 查詢過期未還圖書，輸出借閱者（卡號）、書號及還書日期。
5． 查詢書名包括"網絡"關鍵詞的圖書，輸出書號、書名、作者。
6． 查詢現有圖書中價格最高的圖書，輸出書名及作者。
7． 查詢當前借了"計算方法"但沒有借"計算方法習題集"的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號降序排序輸出。
8． 將"C01"班同學所借圖書的還期都延長一週。
9． 從BOOKS表中刪除當前無人借閱的圖書記錄。
10．如果經常按書名查詢圖書信息，請建立合適的索引。
11．在BORROW表上建立一個觸發器，完成如下功能：如果讀者借閱的書名是"數據庫技術及應用"，就將該讀者的借閱記錄保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表結構同BORROW表）。
12．建立一個視圖，顯示"力01"班學生的借書信息（只要求顯示姓名和書名）。
13．查詢當前同時借有"計算方法"和"組合數學"兩本書的讀者，輸出其借書卡號，並按卡號升序排序輸出。
14．假定在建BOOKS表時沒有定義主碼，寫出爲BOOKS表追加定義主碼的語句。
15．對CARD表做如下修
