一個人想成功，“時間管理”是必修課。時間是一種資源，這種資源有2個重要的特性：1平等性，即每個人每天都有24小時，這是上帝賜予我們最公平的東西。2稀缺性，這也是資源的普遍特性；因爲時間相對於我們要做的工作總體上看來是稀缺的 。正是因爲這兩個特性的存在，所以時間管理就顯得十分重要了。怎樣提高時間的利用率，是我們要學習的。利用好了，你成功的機率就高；利用的不好成功的機率就小。
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個人的時間需要管理還有一個重要的原因，那就是人性的弱點之一：惰性。是人都有惰性，沒有惰性的人是不存在的。正是惰性的存在，所以要想管理時間，先要管理自己。
管理自己的過程實際就是克服自己的惰性的過程，但克服惰性不是那麼容易的事。大家經常會有這樣的感覺：長時間幹一件事，就會使自己的積極性得到削弱，從而產生惰性。所以可以從克服產生惰性的因素下手，儘量保持自己的積極性。
“定時學習法"可以很好地解決這個問題。所謂的定時學習法就是：規定自己在一段時間內（25分鐘左右爲最佳，當然也要視具體學習任務的性質而定），專心幹一件事，把所有干擾自己學習的因素都排除掉（比如手機關機）。我覺得這樣還不夠，應該在每25分鐘間隔之間（我覺得這個時間以10分鐘爲最佳）給自己安排點自己感興趣的事去做（千萬不要看電影，玩遊戲，可以看看新聞，看看同學的博客，看看短一點的搞笑視頻）。這樣做有一個好處，那就是：既可以保證學習的總體連續性，又可以保持自己的積極性。我自己對移動互聯網的發展動態比較感興趣，所以我在Google
Reader裏面訂閱了許多關於微軟、谷歌、蘋果、手機、平板電腦等的RSS。我沒學習一段時間後，就會看看這些文章，然後繼續學習，我感覺這樣的學習效率還是比較高的。在這裏要重點強調的是：千萬不要”跑偏了“，只給自己10分鐘去幹自己感興趣的事，不要多也不要少。
另外一個提高自己積極性的方法是：學習記錄學習日誌。通過記錄學習日誌，可以提高自己的”成就感“。每天把自己的學習情況記錄下來，當自己晚上回頭看這一天的學習日誌時，你會發現原來自己的學習成果還是蠻多的，從而提高自己繼續學習的積極性。當你從自己的一個小方法中得到了好處，那麼這種習慣就會得到可持續的發展。
下面給大家介紹一種我認爲最簡單實用的記錄學習日誌的方法：用記事本來記錄
1新建一個文本文檔，命名爲：我的學習日誌.txt
2在文檔的開頭寫入”.LOG“(注意必須是大寫的)，保存，關閉
3打開文本文檔，你會發現系統自動爲你填充了當前的日期時間，然後在日期下面另起一行記錄自己當時的學習情況。然後敲幾個空行（爲了將記錄隔開），保存、關閉。
4重複過程3
如下圖：
自己的積極性提高了，那麼下面我們就要講一種先進時間管理理念--GTD和與此相配套的工具。
GTD 即：Getting Things Done，是一種先進的時間管理理念，也是一種無壓學習法。具體就是，把自己腦子裏面裝的待辦事項，一條一條的列出來。然後將待辦事項轉化爲完成任務的時間（在規定的時間內去完成某件事），最後一步，也是最關鍵的一步就是TODO，即：按照規劃去做吧。只有做了，你的規劃纔是有效的。
下面介紹幾個我認爲不錯的基於GTD的工具（從宏觀和微觀兩個方面）。
用於作總體規劃、列出自己最經要做的事情的（宏觀）
1Wunderlist
這款軟件的第一大亮點就是界面美觀友好
它能夠根據時間和主題兩方面添加任務，而且它是一款跨平臺軟件，可以在PC和手機之間同步。這款軟件簡潔有效。
2Doit.im
這也是一款基於GTD理念的工具，我用的是Web版的和Android版的，同樣可以實現自動同步，而且可以自動同步到谷歌日曆。
這款軟的功能要比Wunderlist強大。同樣它的UI也是十分美觀友好的。
3Trello
這是一款Web應用，你可以用它列出你的任務，你唯一要做的就是創建任務，然後在不同的序列之間拖動。比如我建了三個序列：
TODO、DOING、DONE。你可以把你的任務列表列到TODO裏，要做的時候在拖到DOING裏面，做完後拖到DONE裏面。這樣可以瞭解自己的學習進度和成果。
用於作具體安排的（微觀的）。
1Google Canlender
這是最好用的GTD工具了，因爲它可以在規定時間給你發短信，提醒你該做某件事了，而且支持重複設置，可以在每天、每週、每個月、自定義的每幾天定時發送提示短信。因爲這個工具大家很熟悉了這裏就不再廢話了。
2手機自帶的日曆
手機自帶的日曆同樣可以實現定時提醒，而且你不用愁手機裏的短信太多了。
3飛信
和Google Canlender一樣可以定時發送提醒信息。
希望這篇文章能對大家有所幫助。(我比較認同這個思想)
