最近在網上看的學習資料有點多，總感覺時間不夠用，每天都感覺很疲憊。這絕不是一個好的狀況，要靜下心來想想如何繼續以後的學習。
（1）知識爆炸：
問題：
知識太多，網絡上的網站、視頻、書籍、博客等學習內容，浩如煙海，是不可能看完，更不可能學完。
原因：
網絡可以搜索到海量的學習資料。
網絡中存在大量無用或低價值的知識。
解決方法：
明確目標，做好學習計劃。只有目標明確，才能知道自己要學什麼，不會分心，有針對性的查找和學習，這樣纔能有收穫。
做一張學習計劃表。
（2）學習過的資料是否要保存：
問題：
學習過的資料，如視頻、書籍、博客等，需不需要下載保存？
如果不保存，忘記了怎麼辦？忘了就感覺白學了。只保存網絡鏈接地址，如果資料被下架或刪除了，找不到了怎麼辦？
如果保存，保存在哪？保存在本地，沒有足夠的存儲空間；保存在網上，上傳下載慢，浪費時間。
原因：
心裏因素，擔心學過了記不住，怕做無用功，就想着把學習資料保存下來，以後忘了再拿出來學習。
解決方法：
不用保存完整的學習資料，視頻就更不需要保存，只需要保存網絡鏈接、佔存儲空間小的資料、學習筆記等。如果忘了，可以通過筆記能恢復印象，再通過鏈接找到對應資料，就可以再學習了。如果資料被下架或刪除了呢？擔心這個就搞笑了，之前的資料哪來的，不也是搜索來的嗎，你再搜索一下相關的資料不就行了。
況且當遇到解決不了或不懂的問題，第一反應就是網上搜索資料。你難道還會去翻筆記找找以前有沒有學過嗎？所有重要的是會搜索資料，會找比會可能還重要。
學習時，重要的是要總結，只有消化了學習內容，那纔是學習，學了就要搞懂。懂了後，資料也就不重要了，還保存幹啥，又不能生崽，留個網絡鏈接、做個筆記已經足夠了。
以前上學的時候學的東西那麼多，忘的更多，怎麼沒有把課本都完好的保存下來，也沒見你把課本拿來再學習一遍的。所以學習資料不重要，重要的是你學會了。
最後：
一定要注意勞逸結合，人不是機器，不能一個勁的塞知識，還要有生活，對，就是生活，要愉快的生活，學習的目的不就是愉快的生活嗎？
人活得不能太累，要不然你現在所做的有什麼意義。
生活不止眼前的苟且，還要有詩和遠方！