SELECT:【例3.29】~【例3.48】
REF：教材3.4“數據查詢”的部分例題
1. 在SQLserver上運行，觀察運行效果，並把代碼寫到作業中。
2. 寫出自己的理解/收穫/心得體會（部分比較複雜的例題，建議增加測試方法和測試數據，舉一反三）。
REF：建表&插入數據
作業原地址：作業
書接上回：【數據庫】作業5——SQL練習2 - INDEX / INSERT / SELECT
注：因爲這個和前一個作業是一起寫的，所以也和上個作業情況一樣，數據出現了丟失，掃了一下這次作業，沒有特別的情況，也沒有什麼大的問題出現，所以這次作業只交了代碼，沒有實驗截圖了。（已經做完了所有例題的前提！！！）
④字符匹配
謂詞LIKE可以用來進行字符串的匹配
[NOT] LIKE ‘<匹配串>’ [ESCAPE ‘ <換碼字符>’]
其含義是查找指定的屬性列值與<匹配串>相匹配的元組。
<匹配串>可以是一個完整的字符串，也可以含有通配符%和 _
%：任意長度（長度可以爲0）的字符串。
_ ：代表任意單個字符。
【例3.29】查詢學號爲201215121的學生的詳細情況。
SELECT *
FROM Student
WHERE Sno LIKE '201215121';
等價於
SELECT *
FROM Student
WHERE Sno = '201215121';
【例3.30】 查詢所有姓劉學生的姓名、學號和性別。
SELECT Sname, Sno, Ssex
FROM Student
WHERE Sname LIKE '劉%';
【例3.31】查詢姓"歐陽"且全名爲三個漢字的學生的姓名。
SELECT Sname
FROM Student
WHERE Sname LIKE '歐陽_';
注：數據庫字符集爲ASCII時一個漢字需要兩個_；當字符集爲GBK時需要一個_。
【例3.32】查詢名字中第二個字爲"陽"的學生的姓名和學號。
SELECT Sname,Sno
FROM Student
WHERE Sname LIKE '_陽%';
【例3.33】查詢所有不姓劉的學生姓名、學號和性別。
SELECT Sname,Sno,Ssex
FROM Student
WHERE Sname NOT LIKE '劉%';
注：如果要查詢的字符串本身含有通配符%或_，這時候要使用ESCAPE '<換碼字符>'短語對通配符進行轉義了。
【例3.34】查詢DB_Design課程的課程號和學分。
SELECT Cno,Ccredit
FROM Course
WHERE Cname LIKE 'DB\_Design'ESCAPE '\';
注：ESCAPE'\'表示“\”爲換碼字符。
【例3.35】查詢以"DB_"開頭，且倒數第三個字符爲 i的課程的詳細情況。
SELECT *
FROM Course
WHERE Cname LIKE 'DB\_%i__'ESCAPE '\';
⑤涉及空值的查詢
【例3.36】某些學生選修課程後沒有參加考試，所以有選課記錄，但沒 有考試成績。查詢缺少成績的學生的學號和相應的課程號。
SELECT Sno,Cno
FROM SC
WHERE Grade IS NULL;
注：這裏的“IS”不能用（=）代替。
【例3.37】查所有有成績的學生學號和課程號。
SELECT Sno,Cno
FROM SC
WHERE Grade IS NOT NULL;
⑥多重條件查詢
邏輯運算符AND和OR可以用來連接多個查詢條件，AND的優先級高於OR，但用戶可以用括號改變優先級。
【例3.38】查詢計算機系年齡在20歲以下的學生姓名。
SELECT Sname
FROM Student
WHERE Sdept='CS'AND Sage<20;
3.ORDER BY 子句
可以用OREDR BY 子句對查詢結果按照一個或多個屬性列的升序（ASC）或降序（DESC）排列，默認值爲升序。
對於空值，排序時顯示的次序有具體系統實現來決定。
【例3.39】查詢選修了3號課程的學生的學號及其成績，查詢結果按分數降序排列。
SELECT Sno,Grade
FROM SC
WHERE Cno='3'
ORDER BY Grade DESC;
【例3.40】查詢全體學生情況，查詢結果按所在系的系號升序排列，同一系中的學生按年齡降序排列。
SELECT *
FROM Student
ORDER BY Sdept ASC,Sage DESC;
4.聚集函數
COUNT(*) 統計元組個數
COUNT([DISTINCT|ALL] <列名>) 統計一列中值的個數
SUM([DISTINCT|ALL] <列名>) 計算一列值的總和（此列必須是數值型）
AVG([DISTINCT|ALL] <列名>) 計算一列值的平均值（此列必須是數值型）
MAX([DISTINCT|ALL] <列名>) 求一列中的最大值
【例3.41】 查詢學生總人數。
SELECT COUNT(*)
FROM Student;
【例3.42】查詢選修了課程的學生人數。
SELECT COUNT(DISTINCT Sno)
FROM SC;
【例3.43】計算選修1號課程的學生平均成績。
SELECT AVG(Grade)
FROM SC
WHERE Cno='1';
【例3.44】查詢選修1號課程的學生最高分數。
SELECT MAX(Grade)
FROM SC
WHERE Cno='1';
【例3.45】 查詢學生201215012選修課程的總學分數。
SELECT SUM(Ccredit)
FROM SC,Course
WHERE Sno='201215122' AND SC.Cno=Course.Cno;
注：當聚集函數遇到空值時，除了COUNT（*）外，都跳過空值而只處理非空值。
5.GROUP BY 子句
GROUP BY 子句將查詢結果按某一列或多列的值分組，值相等的爲一組。
分組後聚集函數將作用與每一個組，即每一組都有一個函數值。
【例3.46】求各個課程號及相應的選課人數。
SELECT Cno，COUNT(Sno)
FROM SC
GROUP BY Cno;
【例3.47】查詢選修了三門以上課程的學生學號。
SELECT Sno
FROM SC
GROUP BY Sno
HAVING COUNT(*)>3;
注：先用GROUP BY 子句按照Sno分組，再用聚集函數COUNT對每一組計數，HAVING短語給出了選組的條件。
WHERE子句與HAVING短語的區別：作用的對象不同。
WHERE子句：作用域基本表或視圖，從中選擇滿足條件的元組。
HAVING短語：作用於組，從中選擇滿足條件的組。
【例3.48】查詢平均成績大於等於90分的學生學號和平均成績。
SELECT Sno,AVG(Grade)
FROM SC
GROUP BY Sno
HAVING AVG(Grade)>=90;
總結：emm和上個作業小情況一樣，寫作業的時候數據不小心都弄丟了，所以這次沒有截圖...不過每個例題都做了，代碼也是一鍵一鍵敲的，這次也還好，沒什麼特別難的語句，也沒碰見什麼大問題。
上期傳送陣：【數據庫】作業5——SQL練習2 - INDEX / INSERT / SELECT
下期傳送陣：————
完成時間：55min（僅爲寫博客時間，用SQL的時間緊接上期作業，未計時）
以上
————（2020.3.15）