01 皮克斯獲獎動畫短片《鷸》
今天朋友給我發了一個視頻，跟我說，是一個非常治癒的短視頻，我看完之後，不禁感慨：現在連鳥都會做親子財商教育了。
那這個短視頻，到底教了我們那些親子財商教育知識呢？
我看到視頻的時候第一反應是，爲什麼是貝殼？是不是也代表一種“錢”的觀念意識呢？那這個視頻，是不是也在講一些財商方面的知識呢？
那接下來我們來看一看視頻裏面的媽媽（也不知道是不是爸爸，就定義爲媽媽吧），它是如何做親子財商教育的呢？
首先它的第一步是引導孩子，自己去覓食，而不是把食物放在孩子的嘴裏，通過一種類似逼迫孩子的方式，去讓孩子自己走出來，真正的去成長。
那孩子面對困難的時候他是怎麼做的呢？
縮回去媽媽的腿下面，對吧？
一個還沒有獨自面對過社會的孩子，在第一次面對未知的時候，總會想着回到媽媽的懷裏面去。
在“親子正面財商”或者“小狗錢錢親子財商行動營”的課程上都有說過，要做親子財商教育，需要確保三個條件：安全的、力所能及的、還有能夠給到孩子錢的。
那這個視頻裏面是否滿足這三個條件的呢？
首先，安全嗎？
很明顯，媽媽知道是安全的，第一，因爲有鳥羣在；第二，因爲小鳥去的地方是相對比較淺。
那還有另一點就是力所能及，這個是不是孩子力所能及的呢？
媽媽一直引導它的是，去找一些小一點的貝殼類食物，那這些絕對是孩子目前力所能力的。
那第三點就是能夠讓孩子拿到錢的，那我們在這裏的理解爲貝殼吧！那它是否能夠自己啄到貝殼的呢？
我們通過視頻能看到孩子是完全可以掌握一些相對比較少的一些貝殼的。
所以，裏面的財商環境完全符合：安全的，力所能及的，並且是能夠拿到錢的。所以這個媽媽的財商教育真的非常高明哦~~
02 家庭裏的財商教育，不養啃老族孩子
關於“親子正面財商”的教育，父母在家裏可以怎麼做呢？
首先言傳身教、以身作則。那這視頻裏面小鳥的媽媽有沒有做言傳身教呢？
有的。它首先點點孩子的頭，示意孩子適應一下，讓孩子自己出來。然後，媽媽自己去抓一些東西來喫，但是孩子看到第一反應就張大嘴，是不是？
是不是看到這個反應，不知道你是否會想到“啃老族”？
但是這個時候媽媽並沒有把食物叼到他嘴裏，而是用了另一種方式，在它面前把食物喫掉。
很多家長都會經常是在問，如何更好地在家裏去做親子財商呢？孩子不配合應該怎麼做呢？我想這個視頻已經有一個很好的解釋和引導了。
那如果，第一次在家裏做親子財商教育的時候，孩子不配合，我們有什麼方法可以做呢？
比如有一些朋友總是會跟我說：三歲的孩子，我不知道怎麼去給他一份工作，或者說孩子對家裏安排的工作不感興趣，那父母可以怎麼去引導呢？
這個時候呢，就可以借鑑這裏面的小鳥媽媽的做法了。
在我們第一次在家裏踐行親子財商，在工作安排的時候（這裏需要強調一下，工作跟家務是要區分的），那這個時候，我們首先在家裏做一個招聘廣告，做完招聘廣告之後就跟孩子說明，有招聘廣告的纔算是工作，如果沒有招聘廣告的，是沒有市場需求的，沒有市場需求的，就是無法得到錢的，那他就是家務。
爲什麼要做家務呢？因爲你（孩子）這也是家庭的一份子。通過這種方式，就給把家務跟工作給區分開來了。
那接下來就要像小鳥的媽媽學習了，在孩子面前，我們父母先把這個工作給做了，而且還是跟小鳥媽媽一樣是非常開心的，是跳來跳去的，做完工作之後，我們要非常開心的。
因爲我們一定要給孩子傳遞一個感覺就是，工作是可以很開心的去做的。
接下來就是引導孩子。我們賺了錢之後，在孩子面前，買他喜歡的零食，然後當他的面喫掉，就跟視頻裏面的小鳥媽媽一樣，在它面前喫掉它喜歡的貝殼類東西。
這個時候孩子一看到：哇，原來是可以這麼開心，還可以喫到自己喜歡的東西的，那我是不是可以也嘗試一下呢？
OK，這第一步孩子的願意出來了。
03 做一個有原則、有選擇的父母
父母也一定要明白，孩子在過程中肯定會遇見過很多的困難，很多的險阻，包括可能來自海里的海浪。
從小沒有學習過財商的一個孩子，就像從小沒有學習過游泳，突然之間讓他出現在一個充滿金錢的社會，那也就像裏邊的小鳥一樣，突然有一個大浪打過來，它真的是沒有能力去處理和掌控的。
這也就是說，如果從小不教育孩子金錢的話，那當孩子長大以後金錢與慾望就像一個大海浪一樣，打過來的時候孩子真的是沒有能力去處理的和應對的。
那這個時候當孩子這麼小，遇見第一個困難，我們的小鳥媽媽，它是怎麼處理的呢？
首先，媽媽一直在旁邊陪着它，因爲它確定這個環境是安全的，只要不刺激他的威脅的話，媽媽完全放任他。
這個視頻裏面沒有出現媽媽很多的鏡頭，但是我們看到媽媽隨時是能夠來到它身邊的，所以在這過程中媽媽給孩子一種感覺就是：媽媽隨時都在，你只要去衝就行了。
這過程中媽媽也一直在不斷地去推動孩子，讓它自己去面對困難，自己去從阻礙中走出來，同時它也一個非常有原則的一個媽媽，那怕孩子餓到不行不行了，它也堅決一定要讓孩子自己去找食物，而不是說：哎呀，你都這麼可憐了，你是我的孩子，我就把食物放到你面前吧。
這也讓我想到一個場景，孩子不喫飯的時候，一家人追着餵飯的場景，可是這麼做真的是對孩子好嗎？
小鳥的媽媽，不是這麼去做的，所以說這是一個非常有智慧的、財商非常高的媽媽。
總結媽媽的態度就是：有原則，有選擇。原則就是，你必須自己找食物；選擇就是，你可以選擇是否自己走出來，還是餓肚子。
04 爲孩子的美好未來而努力
裏面還有一個鏡頭讓我觸動很大，就是小鳥把頭扎進水裏，看到那些美麗的場景
這種過程的感覺就像是：我們對金錢的感覺，很多時候都是負面的，總會充滿着恐懼，總覺得“金錢是萬惡之源”、“我不配擁有太多金錢”、“有錢人都是奸商”等。
但是當小鳥眼睛睜開的那一瞬間，貝殼是多麼美好的存在，貝殼作爲金錢曾經的替代物，原來它也是如此美好的。
所以在這裏我認爲它是有兩層含義的：
第一方面，就是我們每個人都把困難想象得太大了，總認爲困難大到讓我們無法行動，讓我們感到非常的恐懼，但是看到這個視頻之後會發覺，當我們經歷過困難之後，往往迎來的都是美好；
另一方面，其實金錢是一個非常美好的工具。金錢本身沒有好或者壞，而是我們所經歷的事情之後，給金錢的定義到底是什麼，這纔是金錢真正的含義。
最後，小鳥克服了困難之後，它做的事情也非常讓人感動，當它知道困難背後是美好，它所做的不再是爲了自己，而是會爲其他的小鳥、還有媽媽們，找來更多的食物。
我爲什麼會這麼想要去做“親子正面財商”推廣呢？
因爲我也想要看到小鳥最後可以透由自己的能力創造，去爲整個鳥族帶來更美好的環境。
如果孩子們從小就知道如何創造價值，如何爲這個世界帶來一份美好，如何去實現自己的人生意義，他們都能夠去做自己真正喜歡而又熱情的事情。這難道不值得我們努力一下下嗎？