杺宝快四岁了，我也寻思着给他学学什么兴趣班。
其中，音乐，绘画，这种我自己本身很匮乏的东西，我想让他学学。
先说这个绘画，他兴趣不是很高。之前我对他有误解，认为他就是没有这个天赋。
读了橙子和欧阳的文章后，我发现我错了，我引导错了。
第一，不应该要求他画的像，
第二，不应该纠正他的画，
第三，不应该舍不得画笔之类的工具。
改正这三个错误之后，今天我耐心的做了一下绘画的引导。发现，哎，真不错呢！杺宝并不是对绘画没有兴趣呢，他蛮有兴趣的！
1.我们先是用蜡笔在本子上画了画，一开始他有点拘谨，后来他脑洞大开，画了很多很有创意的画，当然，不像，但是创意很重要！
2.然后我提议用颜料画。一开始这个颜料我是控制的，主要是心疼钱。结果，控制弄得杺宝束手束脚，不敢用。用错了，还被我熊。就只守着，不用。今天，我让他大胆的自由使用。他玩嗨了！自己非要试试“变变变”的游戏，还特别享受颜料在手上变化的感觉。自己配了黑手，绿手，藏青色手等，配完了又去洗，开心的不行。
3.颜色的扩展弄完了，又开始在作画的工具上打开想象的翅膀。在树叶上，在石头上，在鸭蛋上，在鸡蛋上，后来他说还要出去找找树枝，在树枝上画画，我觉得这种扩展很不错。
4.在常规事物的色彩上，他大胆想象，认为太阳是彩色的，在空间上，他认为冰淇淋店可以开到摩天轮上，这样边做摩天轮就可以边吃冰淇淋了！这些创意，一闪而过，必须要记录下来才行。
5.画完的画，可以剪下来，又锻炼了精细动作。剪的准，剪的流畅，也是很重要的能力，观察和专注。
杺宝玩的太嗨，以至于都不要吃饭，不知不觉中，我也感觉时间过得很快，而且陪孩子做自己不擅长的事情一点都不痛苦。
先要改变自己的观念，然后做好孩子的听众。
画画的目的不是欣赏，而是表达，而是快乐，画的好坏，不是像，不是美，而是创意。
以后希望自己能腾出专门的时间，陪着杺宝一起画画，哪怕一周只有一次。