1.《毛毛》
小米：這就是折騰了半天等於十。
我：啥？
小米：本來14-4=10，非要在這個計算裏面折騰半天。4代表了灰先生佔用的時間，10代表人們重新回來的時間。
我：哦，這是講的啥故事？
小米：有個女孩叫毛毛，佔領了劇場，她消滅了灰先生，奪回了人們的時間，人們都沒感覺到....要是我也能節約一下，我就可以多做一個小時的作業，早上5點就起牀....
ps：第一次複述，基本能抓到故事大意。
2.《兩個小洛特》
我：這個故事講的是兩個小女孩的友誼，就像你和王梓墨的友誼一樣...
小米：不一樣，她們是女生，我們是男生，我和王梓墨會不會跟她們兩個結婚呀？
我：你想得倒是挺美的[機智]
《兩個小洛特》改編電影《天生一對》找時間給你看電影。
ps：第二次複述，有自己的想法。
3.《尋找時間的人》
一個神靈老人偷走了吉吉家的一個樂器-笛子，這個笛子和時間控制有關。媽媽剛辦完下午茶，天就黑了，吉吉決定幫媽媽尋找時間。吉吉後來跟一名神靈做了好朋友，他們齊心協力問了神王，找到了時間漏洞，原來他們發現時間漏洞是搶走笛子的那個神靈把笛子插入時間漏洞怪的身體。老人說還有3個小時就到晚上了，這樣整個神界就會陷入一片黑暗，就可以把神界摧毀了。吉吉想了個辦法，他把懷錶撥到了11刻，告訴老人說，現在就是晚上了。老人很高興就拔了笛子，到了凡間，可是他剛到凡間就化成了灰燼，吉吉平安回家了。吉吉回家了，大家給吉吉辦了一場音樂會，吉吉拉小提琴，天上的神靈（就是他的好朋友）也在爲他伴奏。一位警察來結束了吉吉的失蹤案，吉吉發現這位警察也是從天上來的。
假如花錢可以買時間，我想存在時間銀行裏，就可以多看半小時電視了。
ps：第三次複述，能講出概要，有自己的觀點和鏈接自己生活。
4.《青鳥》
一對兄妹他們要尋找一種幸福，這種幸福的名字叫青鳥。他們一家喫不飽穿不暖，兄妹倆決定去找到青鳥他們全家就會幸福。他們首先去了思念之土，看到了已經去世的爺爺奶奶，可是爺爺奶奶家的青鳥是烏鴉，不是青鳥。他們又去了大森林裏找，兄妹倆用寶石一照，所有靈魂都出現了，還是沒有找到青鳥。（森林裏的青鳥不能抓，要愛護大自然） 他們就去找光，光帶着他們走到了未來世界，未來世界有很多小孩，這些小孩可以給現代人帶來幸福。（我就是未來的小孩，是不是給你們帶來了幸福啊？）未來世界的青鳥是一隻紅鸚，他們很失落，回到了家。忽然，他們發現他們家的那隻斑鳩開始變青了，他們終於明白了，幸福就在自己身邊，以前都覺得比別人少了什麼，現在他們覺得沒有少什麼，他們覺得很幸福。
ps：第四次複述，進步很大，很喜歡這樣的聽書然後給媽媽講的方式（聽書時候媽媽在“做其他事情”），並建議媽媽以後不用聽書，可以去學習其他東西，等小米給媽媽講。
……
最近認真讀完了《櫻桃託管班的小狗》並錄製了音頻，正在零散閱讀《小狗的散步執照》，今天讀《尋找一隻鳥》和媽媽一起讀了一個多小時並錄製音頻。
媽媽負責找好書，然後等你給我講。