週五晚上加班考語文，週六上午，十幾個人馬不停蹄改卷，分數出來後，語文老師們氣得嗓子直冒煙。
120分的試卷，竟沒有人考到90分，五十人的班級，兩題生字詞全錯的高達32人，特別可氣的是古詩文默寫，錯誤百出。近100天的網課學習，我們三位語文老師，領着學生一課一課複習古文，一題一題的講解，一點困惑都不曾放過，三人的小羣裏經常討論再討論。
可學生呢？有人壓根就沒聽！
我曾在班裏說過，早知道網課如此不堪，不如干脆就讓你們玩100天算了！
話音未落，幾隻手高高舉起，興奮地大叫：哈哈，我就是這樣的，玩了一百天，我這人簡直是先知先覺！
我無語！
時間不會重來，上過的課不會重講，結果慘不忍睹。
自開學以來，每週上六天課，一週一次模考，已連續三週了。距離中考還有46天，此時的考場上還有人在用手機搜答案，有啥用呢？
教室外面的走廊上，坐着是班裏的“高材生”，這些人往往試卷上大名一寫，選擇題一通胡蒙後，就算完成考試任務了。因爲不是我教的學生，他們有點放肆，時不時說點閒話，面對我的警告，回報我的是一瞥不服氣的眼神，幾位膽肥的竟圍在一堆打起了撲克，撲克牌摔在水泥地面的噼啪聲，擾亂了考場的安靜，我馬上制止了他們。無聊的人兒又玩起了手機，且說話聲又起。
忍無可忍，也不想再忍，不顧平日努力捍衛的溫柔形象，我對着他們一陣暴風驟雨般咆哮……
今天，我不談教育的弊端，因爲我們都在應試教育的網裏，誰也逃不出去。
我只是心痛，十四五歲的花季年齡，上課睡覺說話，晚上玩手機，考試交白卷，這樣碌碌無爲的人生真的有意義嗎？
初夏的豫東平原，樹木葳蕤，深深淺淺的綠之間，是一望無際的金黃色麥田。農民們半年的辛苦即將迎來豐厚的回報，看着真是喜人。
可是花季的你們，十幾年的耕耘又收穫了什麼？又將你們的前途置於何地？
誰的人生誰做主，但願明天的你無悔！
