大部分人對C語言與C++的關係有不同的看法，有的人認爲C++是C語言的一種昇華，有的則認爲他們是兩種完全不同的語言。其實這個問題，我覺得較真是毫無意義的，因爲每個人的水平能力不同認知就會不同，對於我個人來說，在剛開始學C++的時候，尤其是剛學到基於對象的時候，心裏想“哦操，誰這完全是兩種語言，C語言的思維壓根用不上，一用就懵逼！”。當時腦袋轉不過來，因爲C語言的思維方式（順序結構）根深蒂固，一開始有點排斥，可是知道我將C++基本學完，又有了新的認識，C++就是C語言的一個生化（個人觀點），可能隨着知識的深入，每個階段都會有不同的感受，沒必要較真。但是這個過程有必要存在，它標誌着我對他有了新的認識，說明我在進步。
上面一段是我對C++的認知的一個變化。也是我對於C++整體認知的一個過程縮影。
一、整體得去認識一下C++
一提到C++我想大部分人會說的下一句話“面嚮對象語言”。當初我也在“面向對象”上犯了一個很大的錯誤，我以爲我面對的所有C++語法都是面向對象，這導致了我從C語言轉到C++時花費了好長時間，因爲剛開始學沒找到C++與C語言的區別，不都是面向過程麼？這差點導致我放棄學C++。（以爲自己智商真的不夠用）還好沒放棄。
誒！總結一下無非是瞎跟着別人的腳步走，別人說C++就是面嚮對象語言，我就說C++就是面嚮對象語言，（當初什麼都不懂）。饒了很大一圈，可我並不認爲這是一件壞事，能發現別人的說法中存在不足、漏洞，說明我自己是在思考在進步。
1、C++語言特性：三部分也是三個階段
C++語言其實講了語言的三種特性：（三部分）
1）面向過程
C++是基於C語言而開發（還有一種語言），基於C語言也就是兼容C語言。所以我們在大部分參考書中可以看到，前幾章基本上是在說C語言的知識，這也是爲什麼我們會說C++語言的第一個特性是面向過程（因爲他是基於C語言開發的）。
2）基於對象
學着學着我們會認識一個新的單詞class,C++把它他叫做類。類的出現也預示着對象的出現。
我們把不帶有繼承或多態的單一類的設計叫做基於對象設計。（這是我自己總結的）
很多人願意將class和C語言中的struct作類比。但是這裏一定要強調他們二者區別，其實我更喜歡將C++中的class定義爲是C語言中的struct的一個昇華。（二者有本質上的區別）語法上起碼就不一樣，我們要區分C語言中的struct和C++中的class和C++中的struct。
C語言中struct與c++中的class和c++中的struct區別：![]()
上圖說明c++中的class完全可以和c++中的struct看做是一樣的。
1、C語言中struct與c++中的class區別：
代碼如下：
#include<stdio.h>
typedef struct
{
int num; // 定義一個變量
//試圖像C++那樣定義或聲明一個函數
void func(void);
void func2(void)
{
}
//定義一個函數指針
int (*p)();
}student;
int main(void)
{
return 0;
}
2、C++struct與c++中的class區別：
代碼如下：
#include<iostream>
typedef struct
{
int num; // 定義一個變量
}student;
class C
{
int num;
};
int main(void)
{
student stu1;
stu1.num; // 可以訪問說明c++中的struct默認訪問權限是public。
C c1;
c1.num; // 說用c++中的class默認訪問權限是private。
return 0;
}
3）面向對象