【程序1】
題目：有1、2、3、4個數字，能組成多少個互不相同且無重複數字的三位數？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、個位的數字都是1、2、3、4。組成所有的排列後再去
掉不滿足條件的排列。
2.程序源代碼：
main()
{
int i,j,k;
printf(n);
for(i=1;i5;i++) ／以下爲三重循環
for(j=1;j5;j++)
for (k=1;k5;k++)
{
if (i!=k&&i!=j&&j!=k) 確保i、j、k三位互不相同
printf(%d,%d,%dn,i,j,k);
}
}
【程序2】
題目：企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(I)低於或等於10萬元時，獎金可提10%；利潤高
於10萬元，低於20萬元時，低於10萬元的部分按10%提成，高於10萬元的部分，可可提
成7.5%；20萬到40萬之間時，高於20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高於
40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高於60萬元的部分，可提成1.5%，高於
100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤I，求應發放獎金總數？
1.程序分析：請利用數軸來分界，定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。
2.程序源代碼：
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf(%ld,&i);
bonus1=1000000.1;bonus2=bonus1+1000000.75;
bonus4=bonus2+2000000.5;
bonus6=bonus4+2000000.3;
bonus10=bonus6+4000000.15;
if(i=100000)
bonus=i0.1;
else if(i=200000)
bonus=bonus1+(i-100000)0.075;
else if(i=400000)
bonus=bonus2+(i-200000)0.05;
else if(i=600000)
bonus=bonus4+(i-400000)0.03;
else if(i=1000000)
bonus=bonus6+(i-600000)0.015;
else
bonus=bonus10+(i-1000000)0.01;
printf(bonus=%d,bonus);
}
【程序3】
題目：一個整數，它加上100後是一個完全平方數，再加上168又是一個完全平方數，請問該數是多少？
1.程序分析：在10萬以內判斷，先將該數加上100後再開方，再將該數加上268後再開方，如果開方後
的結果滿足如下條件，即是結果。請看具體分析：
2.程序源代碼：
#include math.h
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i100000;i++)
{ x=sqrt(i+100); x爲加上100後開方後的結果
y=sqrt(i+268); y爲再加上168後開方後的結果
if(xx==i+100&&yy==i+268)如果一個數的平方根的平方等於該數，這說明此數是完全平方數
printf(n%ldn,i);
}
}
【程序4】
題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？
1.程序分析：以3月5日爲例，應該先把前兩個月的加起來，然後再加上5天即本年的第幾天，特殊
情況，閏年且輸入月份大於3時需考慮多加一天。
2.程序源代碼：
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf(nplease input year,month,dayn);
scanf(%d,%d,%d,&year,&month,&day);
switch(month)先計算某月以前月份的總天數
{
case 1-Sum=0;break;
case 2-Sum=31;break;
case 3-Sum=59;break;
case 4-Sum=90;break;
case 5-Sum=120;break;
case 6-Sum=151;break;
case 7-Sum=181;break;
case 8-Sum=212;break;
case 9-Sum=243;break;
case 10-Sum=273;break;
case 11-Sum=304;break;
case 12-Sum=334;break;
default-Printf(data error);break;
}
sum=sum+day; 再加上某天的天數
if(year%400==0(year%4==0&&year%100!=0))判斷是不是閏年
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1&&month2)如果是閏年且月份大於2,總天數應該加一天
sum++;
printf(It is the %dth day.,sum);}
【程序5】
題目：輸入三個整數x,y,z，請把這三個數由小到大輸出。
1.程序分析：我們想辦法把最小的數放到x上，先將x與y進行比較，如果xy則將x與y的值進行交換，
然後再用x與z進行比較，如果xz則將x與z的值進行交換，這樣能使x最小。
2.程序源代碼：
main()
{
int x,y,z,t;
scanf(%d%d%d,&x,&y,&z);
if (xy)
{t=x;x=y;y=t;} 交換x,y的值
if(xz)
{t=z;z=x;x=t;}交換x,z的值
if(yz)
{t=y;y=z;z=t;}交換z,y的值
printf(small to big %d %d %dn,x,y,z);
}
【程序6】
題目：用號輸出字母C的圖案。
1.程序分析：可先用``號在紙上寫出字母C，再分行輸出。
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
printf(Hello C-world!n);
printf( n);
printf( n);
printf( n);
printf( n);
}
【程序7】
題目：輸出特殊圖案，請在c環境中運行，看一看，Very Beautiful!
1.程序分析：字符共有256個。不同字符，圖形不一樣。
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
char a=176,b=219;
printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);
printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);
printf(%c%c%c%c%cn,a,a,b,a,a);
printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);
printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);
【程序8】
題目：輸出99口訣。
1.程序分析：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int i,j,result;
printf(n);
for (i=1;i10;i++)
{ for(j=1;j10;j++)
{
result=ij;
printf(%d%d=%-3d,i,j,result);-3d表示左對齊，佔3位
}
printf(n);每一行後換行
}
}
【程序9】
題目：要求輸出國際象棋棋盤。
1.程序分析：用i控制行，j來控制列，根據i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int i,j;
for(i=0;i8;i++)
{
for(j=0;j8;j++)
if((i+j)%2==0)
printf(%c%c,219,219);
else
printf( );
printf(n);
}
}
【程序10】
題目：打印樓梯，同時在樓梯上方打印兩個笑臉。
1.程序分析：用i控制行，j來控制列，j根據i的變化來控制輸出黑方格的個數。
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int i,j;
printf(11n);輸出兩個笑臉
for(i=1;i11;i++)
{
for(j=1;j=i;j++)
printf(%c%c,219,219);
printf(n);
}
}
【程序11】
題目：古典問題：有一對兔子，從出生後第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月
後每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數爲多少？
1.程序分析： 兔子的規律爲數列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代碼：
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i=20;i++)
{ printf(%12ld %12ld,f1,f2);
if(i%2==0) printf(n);控制輸出，每行四個
f1=f1+f2; 前兩個月加起來賦值給第三個月
f2=f1+f2; 前兩個月加起來賦值給第三個月
}
}
【程序12】
題目：判斷101-200之間有多少個素數，並輸出所有素數。
1.程序分析：判斷素數的方法：用一個數分別去除2到sqrt(這個數)，如果能被整除，
則表明此數不是素數，反之是素數。
2.程序源代碼：
#include math.h
main()
{
int m,i,k,h=0,leap=1;
printf(n);
for(m=101;m=200;m++)
{ k=sqrt(m+1);
for(i=2;i=k;i++)
if(m%i==0)
{leap=0;break;}
if(leap) {printf(%-4d,m);h++;
if(h%10==0)
printf(n);
}
leap=1;
}
printf(nThe total is %d,h);
}
【程序13】
題目：打印出所有的“水仙花數”，所謂“水仙花數”是指一個三位數，其各位數字立方和等於該數
本身。例如：153是一個“水仙花數”，因爲153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循環控制100-999個數，每個數分解出個位，十位，百位。
2.程序源代碼：
main()
{
int i,j,k,n;
printf(`water flower`number is);
for(n=100;n1000;n++)
{
i=n100;分解出百位
j=n10%10;分解出十位
k=n%10;分解出個位
if(i100+j10+k==iii+jjj+kkk)
{
printf(%-5d,n);
}
}
printf(n);
}
【程序14】
題目：將一個正整數分解質因數。例如：輸入90,打印出90=2335。
程序分析：對n進行分解質因數，應先找到一個最小的質數k，然後按下述步驟完成：
(1)如果這個質數恰等於n，則說明分解質因數的過程已經結束，打印出即可。
(2)如果nk，但n能被k整除，則應打印出k的值，並用n除以k的商,作爲新的正整數你n,
重複執行第一步。
(3)如果n不能被k整除，則用k+1作爲k的值,重複執行第一步。
2.程序源代碼：
zheng int is divided yinshu
main()
{
int n,i;
printf(nplease input a numbern);
scanf(%d,&n);
printf(%d=,n);
for(i=2;i=n;i++)
{
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{ printf(%d,i);
n=ni;
}
else
break;
}
}
printf(%d,n);}
【程序15】
題目：利用條件運算符的嵌套來完成此題：學習成績=90分的同學用A表示，60-89分之間的用B表示，
60分以下的用C表示。
1.程序分析：(ab)ab這是條件運算符的基本例子。
2.程序源代碼：
main()
{
int score;
char grade;
printf(please input a scoren);
scanf(%d,&score);
grade=score=90`A`-(score=60`B``C`);
printf(%d belongs to %c,score,grade);
}
【程序16】
題目：輸入兩個正整數m和n，求其最大公約數和最小公倍數。
1.程序分析：利用輾除法。
2.程序源代碼：
main()
{
int a,b,num1,num2,temp;
printf(please input two numbersn);
scanf(%d,%d,&num1,&num2);
if(num1num2)交換兩個數，使大數放在num1上
{ temp=num1;
num1=num2;
num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while(b!=0)利用輾除法，直到b爲0爲止
{
temp=a%b;
a=b;
b=temp;
}
printf(gongyueshu%dn,a);
printf(gongbeishu%dn,num1num2a);
}
【程序17】
題目：輸入一行字符，分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字符的個數。
1.程序分析：利用while語句,條件爲輸入的字符不爲`n`.
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{char c;
int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
printf(please input some charactersn);
while((c=getchar())!=`n`)
{
if(c=`a`&&c=`z`c=`A`&&c=`Z`)
letters++;
else if(c==` `)
space++;
else if(c=`0`&&c=`9`)
digit++;
else
others++;
}
printf(all in allchar=%d space=%d digit=%d others=%dn,letters,
space,digit,others);
}
【程序18】
題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時
共有5個數相加)，幾個數相加有鍵盤控制。
1.程序分析：關鍵是計算出每一項的值。
2.程序源代碼：
main()
{
int a,n,count=1;
long int sn=0,tn=0;
printf(please input a and nn);
scanf(%d,%d,&a,&n);
printf(a=%d,n=%dn,a,n);
while(count=n)
{
tn=tn+a;
sn=sn+tn;
a=a10;
++count;
}
printf(a+aa+...=%ldn,sn);
}
【程序19】
題目：一個數如果恰好等於它的因子之和，這個數就稱爲“完數”。例如6=1＋2＋3.編程
找出1000以內的所有完數。
1. 程序分析：請參照程序--上頁程序14.
2.程序源代碼：
main()
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j1000;j++)
{
n=-1;
s=j;
for(i=1;ij;i++)
{
if((j%i)==0)
{ n++;
s=s-i;
k[n]=i;
}
}
if(s==0)
{
printf(%d is a wanshu,j);
for(i=0;in;i++)
printf(%d,,k[i]);
printf(%dn,k[n]);
}
}
}
【程序20】
題目：一球從100米高度自由落下，每次落地後反跳回原高度的一半；再落下，求它在
第10次落地時，共經過多少米？第10次反彈多高？
1.程序分析：見下面註釋
2.程序源代碼：
main()
{
float sn=100.0,hn=sn2;
int n;
for(n=2;n=10;n++)
{
sn=sn+2hn;第n次落地時共經過的米數
hn=hn2; 第n次反跳高度
}
printf(the total of road is %fn,sn);
printf(the tenth is %f metern,hn);
}
【程序21】
題目：猴子喫桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不癮，又多吃了一個
第二天早上又將剩下的桃子喫掉一半，又多吃了一個。以後每天早上都吃了前一天剩下
的一半零一個。到第10天早上想再喫時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。
1.程序分析：採取逆向思維的方法，從後往前推斷。
2.程序源代碼：
main()
{
int day,x1,x2;
day=9;
x2=1;
while(day0)
{x1=(x2+1)2;第一天的桃子數是第2天桃子數加1後的2倍
x2=x1;
day--;
}
printf(the total is %dn,x1);
}
【程序22】
題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。甲隊爲a,b,c三人，乙隊爲x,y,z三人。已抽籤決定
比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請編程序找出
三隊賽手的名單。
1.程序分析：判斷素數的方法：用一個數分別去除2到sqrt(這個數)，如果能被整除，
則表明此數不是素數，反之是素數。
2.程序源代碼：
main()
{
char i,j,k;i是a的對手，j是b的對手，k是c的對手
for(i=`x`;i=`z`;i++)
for(j=`x`;j=`z`;j++)
{
if(i!=j)
for(k=`x`;k=`z`;k++)
{ if(i!=k&&j!=k)
{ if(i!=`x`&&k!=`x`&&k!=`z`)
printf(order is a--%ctb--%ctc--%cn,i,j,k);
}
}
}
}
【程序23】
題目：打印出右面圖案
1.程序分析：先把圖形分成兩部分來看待，前四行一個規律，後三行一個規律，利用雙重
for循環，第一層控制行，第二層控制列。
2.程序源代碼：
main()
{
int i,j,k;
for(i=0;i=3;i++)
{
for(j=0;j=2-i;j++)
printf( );
for(k=0;k=2i;k++)
printf();
printf(n);
}
for(i=0;i=2;i++)
{
for(j=0;j=i;j++)
printf( );
for(k=0;k=4-2i;k++)
printf();
printf(n);
}
}
【程序24】
題目：有一分數序列：21，32，53，85，138，2113...求出這個數列的前20項之和。
1.程序分析：請抓住分子與分母的變化規律。
2.程序源代碼：
main()
{
int n,t,number=20;
float a=2,b=1,s=0;
for(n=1;n=number;n++)
{
s=s+ab;
t=a;a=a+b;b=t;這部分是程序的關鍵，請讀者猜猜t的作用
}
printf(sum is %9.6fn,s);
}
【程序25】
題目：求1+2!+3!+...+20!的和
1.程序分析：此程序只是把累加變成了累乘。
2.程序源代碼：
main()
{
float n,s=0,t=1;
for(n=1;n=20;n++)
{
t=n;
s+=t;
}
printf(1+2!+3!...+20!=%en,s);
}
【程序26】
題目：利用遞歸方法求5!。
1.程序分析：遞歸公式：fn=fn_14!
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int i;
int fact();
for(i=0;i5;i++)
printf(40%d!=%dn,i,fact(I));
}
int fact(j)
int j;
{
int sum;
if(j==0)
sum=1;
else
sum=jfact(j-1);
return sum;
}
【程序27】
題目：利用遞歸函數調用方式，將所輸入的5個字符，以相反順序打印出來。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int i=5;
void palin(int n);
printf(40);
palin(I);
printf(n);
}
void palin(N)
int n;
{
char next;
if(n=1)
{
next=getchar();
printf(n0);
putchar(next);
}
else
{
next=getchar();
palin(n-1);
putchar(next);
}
}
【程序28】
題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數，他說比第
3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最後
問第一個人，他說是10歲。請問第五個人多大？
1.程序分析：利用遞歸的方法，遞歸分爲回推和遞推兩個階段。要想知道第五個人歲數，需知道
第四人的歲數，依次類推，推到第一人（10歲），再往回推。
2.程序源代碼：
age(N)
int n;
{
int c;
if(n==1) c=10;
else c=age(n-1)+2;
return(C);
}
main()
{ printf(%d,age(5));
}
【程序29】
題目：給一個不多於5位的正整數，要求：一、求它是幾位數，二、逆序打印出各位數字。
1. 程序分析：學會分解出每一位數，如下解釋：(這裏是一種簡單的算法，師專數002班趙鑫提供)
2.程序源代碼：
main( )
{
long a,b,c,d,e,x;
scanf(%ld,&x);
a=x10000;分解出萬位
b=x%100001000;分解出千位
c=x%1000100;分解出百位
d=x%10010;分解出十位
e=x%10;分解出個位
if (a!=0) printf(there are 5, %ld %ld %ld %ld %ldn,e,d,c,b,a);
else if (b!=0) printf(there are 4, %ld %ld %ld %ldn,e,d,c,b);
else if (c!=0) printf( there are 3,%ld %ld %ldn,e,d,c);
else if (d!=0) printf(there are 2, %ld %ldn,e,d);
else if (e!=0) printf( there are 1,%ldn,e);
}
【程序30】
題目：一個5位數，判斷它是不是迴文數。即12321是迴文數，個位與萬位相同，十位與千位相同。
1.程序分析：同29例
2.程序源代碼：
main( )
{
long ge,shi,qian,wan,x;
scanf(%ld,&x);
wan=x10000;
qian=x%100001000;
shi=x%10010;
ge=x%10;
if (ge==wan&&shi==qian)個位等於萬位並且十位等於千位
printf(this number is a huiwenn);
else
printf(this number is not a huiwenn);
}
【程序31】
題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續
判斷第二個字母。
1.程序分析：用情況語句比較好，如果第一個字母一樣，則判斷用情況語句或if語句判斷第二個字母。
2.程序源代碼：
#include stdio.h
void main()
{
char letter;
printf(please input the first letter of somedayn);
while ((letter=getch())!=`Y`)當所按字母爲Y時才結束
{ switch (letter)
{case `S`-Printf(please input second lettern);
if((letter=getch())==`a`)
printf(saturdayn);
else if ((letter=getch())==`u`)
printf(sundayn);
else printf(data errorn);
break;
case `F`-Printf(fridayn);break;
case `M`-Printf(mondayn);break;
case `T`-Printf(please input second lettern);
if((letter=getch())==`u`)
printf(tuesdayn);
else if ((letter=getch())==`h`)
printf(thursdayn);
else printf(data errorn);
break;
case `W`-Printf(wednesdayn);break;
default printf(data errorn);
}
}
}
【程序32】
題目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include conio.h
void main(void)
{
int color;
for (color = 0; color 8; color++)
{
textbackground(color);設置文本的背景顏色
cprintf(This is color %drn, color);
cprintf(Press any key to continuern);
getch();輸入字符看不見
}
}
【程序33】
題目：學習gotoxy()與clrscr()函數
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include conio.h
void main(void)
{
clrscr();清屏函數
textbackground(2);
gotoxy(1, 5);定位函數
cprintf(Output at row 5 column 1n);
textbackground(3);
gotoxy(20, 10);
cprintf(Output at row 10 column 20n);
}
【程序34】
題目：練習函數調用
1. 程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
void hello_world(void)
{
printf(Hello, world!n);
}
void three_hellos(void)
{
int counter;
for (counter = 1; counter = 3; counter++)
hello_world();調用此函數
}
void main(void)
{
three_hellos();調用此函數
}
【程序35】
題目：文本顏色設置
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include conio.h
void main(void)
{
int color;
for (color = 1; color 16; color++)
{
textcolor(color);設置文本顏色
cprintf(This is color %drn, color);
}
textcolor(128 + 15);
cprintf(This is blinkingrn);
}
【程序36】
題目：求100之內的素數
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
#include math.h
#define N 101
main()
{
int i,j,line,a[N];
for(i=2;iN;i++) a[i]=i;
for(i=2;isqrt(N);i++)
for(j=i+1;jN;j++)
{
if(a[i]!=0&&a[j]!=0)
if(a[j]%a[i]==0)
a[j]=0;}
printf(n);
for(i=2,line=0;iN;i++)
{
if(a[i]!=0)
{printf(%5d,a[i]);
line++;}
if(line==10)
{printf(n);
line=0;}
}
}
【程序37】
題目：對10個數進行排序
1.程序分析：可以利用選擇法，即從後9個比較過程中，選擇一個最小的與第一個元素交換，
下次類推，即用第二個元素與後8個進行比較，並進行交換。
2.程序源代碼：
#define N 10
main()
{int i,j,min,tem,a[N];
input data
printf(please input ten numn);
for(i=0;iN;i++)
{
printf(a[%d]=,i);
scanf(%d,&a[i]);}
printf(n);
for(i=0;iN;i++)
printf(%5d,a[i]);
printf(n);
sort ten num
for(i=0;iN-1;i++)
{min=i;
for(j=i+1;jN;j++)
if(a[min]a[j]) min=j;
tem=a[i];
a[i]=a[min];
a[min]=tem;
}
output data
printf(After sorted n);
for(i=0;iN;i++)
printf(%5d,a[i]);
}
【程序38】
題目：求一個33矩陣對角線元素之和
1.程序分析：利用雙重for循環控制輸入二維數組，再將a[i][i]累加後輸出。
2.程序源代碼：
main()
{
float a[3][3],sum=0;
int i,j;
printf(please input rectangle elementn);
for(i=0;i3;i++)
for(j=0;j3;j++)
scanf(%f,&a[i][j]);
for(i=0;i3;i++)
sum=sum+a[i][i];
printf(duijiaoxian he is %6.2f,sum);
}
【程序39】
題目：有一個已經排好序的數組。現輸入一個數，要求按原來的規律將它插入數組中。
1. 程序分析：首先判斷此數是否大於最後一個數，然後再考慮插入中間的數的情況，插入後
此元素之後的數，依次後移一個位置。
2.程序源代碼：
main()
{
int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};
int temp1,temp2,number,end,i,j;
printf(original array isn);
for(i=0;i10;i++)
printf(%5d,a[i]);
printf(n);
printf(insert a new number);
scanf(%d,&number);
end=a[9];
if(numberend)
a[10]=number;
else
{for(i=0;i10;i++)
{ if(a[i]number)
{temp1=a[i];
a[i]=number;
for(j=i+1;j11;j++)
{temp2=a[j];
a[j]=temp1;
temp1=temp2;
}
break;
}
}
}
for(i=0;i11;i++)
printf(%6d,a[i]);
}
【程序40】
題目：將一個數組逆序輸出。
1.程序分析：用第一個與最後一個交換。
2.程序源代碼：
#define N 5
main()
{ int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;
printf(n original arrayn);
for(i=0;iN;i++)
printf(%4d,a[i]);
for(i=0;iN2;i++)
{temp=a[i];
a[i]=a[N-i-1];
a[N-i-1]=temp;
}
printf(n sorted arrayn);
for(i=0;iN;i++)
printf(%4d,a[i]);
}
【程序41】
題目：學習static定義靜態變量的用法
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
varfunc()
{
int var=0;
static int static_var=0;
printf(40var equal %d n,var);
printf(40-Static var equal %d n,static_var);
printf(n);
var++;
static_var++;
}
void main()
{int i;
for(i=0;i3;i++)
varfunc();
}
【程序42】
題目：學習使用auto定義變量的用法
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{int i,num;
num=2;
for (i=0;i3;i++)
{ printf(40 The num equal %d n,num);
num++;
{
auto int num=1;
printf(40 The internal block num equal %d n,num);
num++;
}
}
}
【程序43】
題目：學習使用static的另一用法。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int i,num;
num=2;
for(i=0;i3;i++)
{
printf(40 The num equal %d n,num);
num++;
{
static int num=1;
printf(40The internal block num equal %dn,num);
num++;
}
}
}
【程序44】
題目：學習使用external的用法。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
int a,b,c;
void add()
{ int a;
a=3;
c=a+b;
}
void main()
{ a=b=4;
add();
printf(The value of c is equal to %dn,c);
}
【程序45】
題目：學習使用register定義變量的方法。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
void main()
{
register int i;
int tmp=0;
for(i=1;i=100;i++)
tmp+=i;
printf(The sum is %dn,tmp);
}
【程序46】
題目：宏#define命令練習(1)
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
#define TRUE 1
#define FALSE 0
#define SQ(X) (X)(X)
void main()
{
int num;
int again=1;
printf(40 Program will stop if input value less than 50.n);
while(again)
{
printf(40Please input number==);
scanf(%d,&num);
printf(40The square for this number is %d n,SQ(num));
if(num=50)
again=TRUE;
else
again=FALSE;
}
}
【程序47】
題目：宏#define命令練習(2)
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
#define exchange(a,b) { 宏定義中允許包含兩道衣裳命令的情形，此時必須在最右邊加上
int t;
t=a;
a=b;
b=t;
}
void main(void)
{
int x=10;
int y=20;
printf(x=%d; y=%dn,x,y);
exchange(x,y);
printf(x=%d; y=%dn,x,y);
}
【程序48】
題目：宏#define命令練習(3)
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#define LAG
#define SMA
#define EQ ==
#include stdio.h
void main()
{ int i=10;
int j=20;
if(i LAG j)
printf(40 %d larger than %d n,i,j);
else if(i EQ j)
printf(40 %d equal to %d n,i,j);
else if(i SMA j)
printf(40%d smaller than %d n,i,j);
else
printf(40 No such value.n);
}
【程序49】
題目：#if #ifdef和#ifndef的綜合應用。
1. 程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
#define MAX
#define MAXIMUM(x,y) (xy)xy
#define MINIMUM(x,y) (xy)yx
void main()
{ int a=10,b=20;
#ifdef MAX
printf(40 The larger one is %dn,MAXIMUM(a,b));
#else
printf(40 The lower one is %dn,MINIMUM(a,b));
#endif
#ifndef MIN
printf(40 The lower one is %dn,MINIMUM(a,b));
#else
printf(40 The larger one is %dn,MAXIMUM(a,b));
#endif
#undef MAX
#ifdef MAX
printf(40 The larger one is %dn,MAXIMUM(a,b));
#else
printf(40 The lower one is %dn,MINIMUM(a,b));
#endif
#define MIN
#ifndef MIN
printf(40 The lower one is %dn,MINIMUM(a,b));
#else
printf(40 The larger one is %dn,MAXIMUM(a,b));
#endif
}
【程序50】
題目：#include 的應用練習
1.程序分析：
2.程序源代碼：
test.h 文件如下：
#define LAG
#define SMA
#define EQ ==
#include test.h 一個新文件50.c，包含test.h
#include stdio.h
void main()
{ int i=10;
int j=20;
if(i LAG j)
printf(40 %d larger than %d n,i,j);
else if(i EQ j)
printf(40 %d equal to %d n,i,j);
else if(i SMA j)
printf(40%d smaller than %d n,i,j);
else
printf(40 No such value.n);
}
【程序51】
題目：學習使用按位與 & 。
1.程序分析：0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int a,b;
a=077;
b=a&3;
printf(40 The a & b(decimal) is %d n,b);
b&=7;
printf(40 The a & b(decimal) is %d n,b);
}
【程序52】
題目：學習使用按位或 。
1.程序分析：00=0; 01=1; 10=1; 11=1
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int a,b;
a=077;
b=a3;
printf(40 The a & b(decimal) is %d n,b);
b=7;
printf(40 The a & b(decimal) is %d n,b);
}
【程序53】
題目：學習使用按位異或 ^ 。
1.程序分析：0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int a,b;
a=077;
b=a^3;
printf(40 The a & b(decimal) is %d n,b);
b^=7;
printf(40 The a & b(decimal) is %d n,b);
}
【程序54】
題目：取一個整數a從右端開始的4～7位。
程序分析：可以這樣考慮：
(1)先使a右移4位。
(2)設置一個低4位全爲1,其餘全爲0的數。可用~(~04)
(3)將上面二者進行&運算。
2.程序源代碼：
main()
{
unsigned a,b,c,d;
scanf(%o,&a);
b=a4;
c=~(~04);
d=b&c;
printf(%on%on,a,d);
}
【程序55】
題目：學習使用按位取反~。
1.程序分析：~0=1; ~1=0;
2.程序源代碼：
#include stdio.h
main()
{
int a,b;
a=234;
b=~a;
printf(40 The a`s 1 complement(decimal) is %d n,b);
a=~a;
printf(40 The a`s 1 complement(hexidecimal) is %x n,a);
}
【程序56】
題目：畫圖，學用circle畫圓形。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
circle
#include graphics.h
main()
{int driver,mode,i;
float j=1,k=1;
driver=VGA;mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,);
setbkcolor(YELLOW);
for(i=0;i=25;i++)
{
setcolor(8);
circle(310,250,k);
k=k+j;
j=j+0.3;
}
}
【程序57】
題目：畫圖，學用line畫直線。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include graphics.h
main()
{int driver,mode,i;
float x0,y0,y1,x1;
float j=12,k;
driver=VGA;mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,);
setbkcolor(GREEN);
x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;
for(i=0;i=18;i++)
{
setcolor(5);
line(x0,y0,x0,y1);
x0=x0-5;
y0=y0-5;
x1=x1+5;
y1=y1+5;
j=j+10;
}
x0=263;y1=275;y0=263;
for(i=0;i=20;i++)
{
setcolor(5);
line(x0,y0,x0,y1);
x0=x0+5;
y0=y0+5;
y1=y1-5;
}
}
【程序58】
題目：畫圖，學用rectangle畫方形。
1.程序分析：利用for循環控制100-999個數，每個數分解出個位，十位，百位。
2.程序源代碼：
#include graphics.h
main()
{int x0,y0,y1,x1,driver,mode,i;
driver=VGA;mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,);
setbkcolor(YELLOW);
x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;
for(i=0;i=18;i++)
{
setcolor(1);
rectangle(x0,y0,x1,y1);
x0=x0-5;
y0=y0-5;
x1=x1+5;
y1=y1+5;
}
settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,2);
outtextxy(150,40,How beautiful it is!);
line(130,60,480,60);
setcolor(2);
circle(269,269,137);
}
【程序59】
題目：畫圖，綜合例子。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
# define PAI 3.1415926
# define B 0.809
# include graphics.h
#include math.h
main()
{
int i,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode;
float a;
driver=CGA;mode=CGAC0;
initgraph(&driver,&mode,);
setcolor(3);
setbkcolor(GREEN);
x0=150;y0=100;
circle(x0,y0,10);
circle(x0,y0,20);
circle(x0,y0,50);
for(i=0;i16;i++)
{
a=(2PAI16)i;
x=ceil(x0+48cos(A));
y=ceil(y0+48sin(A)B);
setcolor(2); line(x0,y0,x,y);}
setcolor(3);circle(x0,y0,60);
Make 0 time normal size letters
settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0);
outtextxy(10,170,press a key);
getch();
setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW);
floodfill(202,100,WHITE);
getch();
for(k=0;k=500;k++)
{
setcolor(3);
for(i=0;i=16;i++)
{
a=(2PAI16)i+(2PAI180)k;
x=ceil(x0+48cos(A));
y=ceil(y0+48+sin(A)B);
setcolor(2); line(x0,y0,x,y);
}
for(j=1;j=50;j++)
{
a=(2PAI16)i+(2PAI180)k-1;
x=ceil(x0+48cos(A));
y=ceil(y0+48sin(A)B);
line(x0,y0,x,y);
}
}
restorecrtmode();
}
【程序60】
題目：畫圖，綜合例子。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include graphics.h
#define LEFT 0
#define TOP 0
#define RIGHT 639
#define BOTTOM 479
#define LINES 400
#define MAXCOLOR 15
main()
{
int driver,mode,error;
int x1,y1;
int x2,y2;
int dx1,dy1,dx2,dy2,i=1;
int count=0;
int color=0;
driver=VGA;
mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,);
x1=x2=y1=y2=10;
dx1=dy1=2;
dx2=dy2=3;
while(!kbhit())
{
line(x1,y1,x2,y2);
x1+=dx1;y1+=dy1;
x2+=dx2;y2+dy2;
if(x1=LEFTx1=RIGHT)
dx1=-dx1;
if(y1=TOPy1=BOTTOM)
dy1=-dy1;
if(x2=LEFTx2=RIGHT)
dx2=-dx2;
if(y2=TOPy2=BOTTOM)
dy2=-dy2;
if(++countLINES)
{
setcolor(color);
color=(color=MAXCOLOR)0++color;
}
}
closegraph();
}
【程序61】
題目：打印出楊輝三角形（要求打印出10行如下圖）
1.程序分析：
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1 2.程序源代碼：
main()
{int i,j;
int a[10][10];
printf(n);
for(i=0;i10;i++)
{a[i][0]=1;
a[i][i]=1;}
for(i=2;i10;i++)
for(j=1;ji;j++)
a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
for(i=0;i10;i++)
{for(j=0;j=i;j++)
printf(%5d,a[i][j]);
printf(n);
}
}
【程序62】
題目：學習putpixel畫點。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
#include graphics.h
main()
{
int i,j,driver=VGA,mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,);
setbkcolor(YELLOW);
for(i=50;i=230;i+=20)
for(j=50;j=230;j++)
putpixel(i,j,1);
for(j=50;j=230;j+=20)
for(i=50;i=230;i++)
putpixel(i,j,1);
}
【程序63】
題目：畫橢圓ellipse
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
#include graphics.h
#include conio.h
main()
{
int x=360,y=160,driver=VGA,mode=VGAHI;
int num=20,i;
int top,bottom;
initgraph(&driver,&mode,);
top=y-30;
bottom=y-30;
for(i=0;inum;i++)
{
ellipse(250,250,0,360,top,bottom);
top-=5;
bottom+=5;
}
getch();
}
【程序64】
題目：利用ellipse and rectangle 畫圖。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdio.h
#include graphics.h
#include conio.h
main()
{
int driver=VGA,mode=VGAHI;
int i,num=15,top=50;
int left=20,right=50;
initgraph(&driver,&mode,);
for(i=0;inum;i++)
{
ellipse(250,250,0,360,right,left);
ellipse(250,250,0,360,20,top);
rectangle(20-2i,20-2i,10(i+2),10(i+2));
right+=5;
left+=5;
top+=10;
}
getch();
}
【程序65】
題目：一個最優美的圖案。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include graphics.h
#include math.h
#include dos.h
#include conio.h
#include stdlib.h
#include stdio.h
#include stdarg.h
#define MAXPTS 15
#define PI 3.1415926
struct PTS {
int x,y;
};
double AspectRatio=0.85;
void LineToDemo(void)
{
struct viewporttype vp;
struct PTS points[MAXPTS];
int i, j, h, w, xcenter, ycenter;
int radius, angle, step;
double rads;
printf( MoveTo LineTo Demonstration );
getviewsettings( &vp );
h = vp.bottom - vp.top;
w = vp.right - vp.left;
xcenter = w 2; Determine the center of circle
ycenter = h 2;
radius = (h - 30) (AspectRatio 2);
step = 360 MAXPTS; Determine # of increments
angle = 0; Begin at zero degrees
for( i=0 ; iMAXPTS ; ++i ){ Determine circle intercepts
rads = (double)angle PI 180.0; Convert angle to radians
points[i].x = xcenter + (int)( cos(rads) radius );
points[i].y = ycenter - (int)( sin(rads) radius AspectRatio );
angle += step; Move to next increment
}
circle( xcenter, ycenter, radius ); Draw bounding circle
for( i=0 ; iMAXPTS ; ++i ){ Draw the cords to the circle
for( j=i ; jMAXPTS ; ++j ){ For each remaining intersect
moveto(points[i].x, points[i].y); Move to beginning of cord
lineto(points[j].x, points[j].y); Draw the cord
} } }
main()
{int driver,mode;
driver=CGA;mode=CGAC0;
initgraph(&driver,&mode,);
setcolor(3);
setbkcolor(GREEN);
LineToDemo();}
【程序66】
題目：輸入3個數a,b,c，按大小順序輸出。
1.程序分析：利用指針方法。
2.程序源代碼：
pointer
main()
{
int n1,n2,n3;
int pointer1,pointer2,pointer3;
printf(please input 3 numbern1,n2,n3);
scanf(%d,%d,%d,&n1,&n2,&n3);
pointer1=&n1;
pointer2=&n2;
pointer3=&n3;
if(n1n2) swap(pointer1,pointer2);
if(n1n3) swap(pointer1,pointer3);
if(n2n3) swap(pointer2,pointer3);
printf(the sorted numbers are%d,%d,%dn,n1,n2,n3);
}
swap(p1,p2)
int p1,p2;
{int p;
p=p1;p1=p2;p2=p;
}
【程序67】
題目：輸入數組，最大的與第一個元素交換，最小的與最後一個元素交換，輸出數組。
1.程序分析：譚浩強的書中答案有問題。
2.程序源代碼：
main()
{
int number[10];
input(number);
max_min(number);
output(number);
}
input(number)
int number[10];
{int i;
for(i=0;i9;i++)
scanf(%d,,&number[i]);
scanf(%d,&number[9]);
}
max_min(array)
int array[10];
{int max,min,k,l;
int p,arr_end;
arr_end=array+10;
max=min=array;
for(p=array+1;parr_end;p++)
if(pmax) max=p;
else if(pmin) min=p;
k=max;
l=min;
p=array[0];array[0]=l;l=p;
p=array[9];array[9]=k;k=p;
return;
}
output(array)
int array[10];
{ int p;
for(p=array;parray+9;p++)
printf(%d,,p);
printf(%dn,array[9]);
}
【程序68】
題目：有n個整數，使其前面各數順序向後移m個位置，最後m個數變成最前面的m個數
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{
int number[20],n,m,i;
printf(the total numbers is);
scanf(%d,&n);
printf(back m);
scanf(%d,&m);
for(i=0;in-1;i++)
scanf(%d,,&number[i]);
scanf(%d,&number[n-1]);
move(number,n,m);
for(i=0;in-1;i++)
printf(%d,,number[i]);
printf(%d,number[n-1]);
}
move(array,n,m)
int n,m,array[20];
{
int p,array_end;
array_end=(array+n-1);
for(p=array+n-1;parray;p--)
p=(p-1);
array=array_end;
m--;
if(m0) move(array,n,m);
}
【程序69】
題目：有n個人圍成一圈，順序排號。從第一個人開始報數（從1到3報數），凡報到3的人退出
圈子，問最後留下的是原來第幾號的那位。
1. 程序分析：
2.程序源代碼：
#define nmax 50
main()
{
int i,k,m,n,num[nmax],p;
printf(please input the total of numbers);
scanf(%d,&n);
p=num;
for(i=0;in;i++)
(p+i)=i+1;
i=0;
k=0;
m=0;
while(mn-1)
{
if((p+i)!=0) k++;
if(k==3)
{ (p+i)=0;
k=0;
m++;
}
i++;
if(i==n) i=0;
}
while(p==0) p++;
printf(%d is leftn,p);
}
【程序70】
題目：寫一個函數，求一個字符串的長度，在main函數中輸入字符串，並輸出其長度。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{
int len;
char str[20];
printf(please input a stringn);
scanf(%s,str);
len=length(str);
printf(the string has %d characters.,len);
}
length(P)
char p;
{
int n;
n=0;
while(p!=`0`)
{
n++;
p++;
}
return n;
}
程序71】
題目：編寫input()和output()函數輸入，輸出5個學生的數據記錄。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#define N 5
struct student
{ char num[6];
char name[8];
int score[4];
} stu[N];
input(stu)
struct student stu[];
{ int i,j;
for(i=0;iN;i++)
{ printf(n please input %d of %dn,i+1,N);
printf(num );
scanf(%s,stu[i].num);
printf(name );
scanf(%s,stu[i].name);
for(j=0;j3;j++)
{ printf(score %d.,j+1);
scanf(%d,&stu[i].score[j]);
}
printf(n);
}
}
print(stu)
struct student stu[];
{ int i,j;
printf(nNo. Name Sco1 Sco2 Sco3n);
for(i=0;iN;i++)
{ printf(%-6s%-10s,stu[i].num,stu[i].name);
for(j=0;j3;j++)
printf(%-8d,stu[i].score[j]);
printf(n);
}
}
main()
{
input();
print();
}
【程序72】
題目：創建一個鏈表。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
creat a list
#include stdlib.h
#include stdio.h
struct list
{ int data;
struct list next;
};
typedef struct list node;
typedef node link;
void main()
{ link ptr,head;
int num,i;
ptr=(link)malloc(sizeof(node));
ptr=head;
printf(please input 5 numbers==n);
for(i=0;i=4;i++)
{
scanf(%d,&num);
ptr-data=num;
ptr-next=(link)malloc(sizeof(node));
if(i==4) ptr-next=NULL;
else ptr=ptr-next;
}
ptr=head;
while(ptr!=NULL)
{ printf(The value is ==%dn,ptr-data);
ptr=ptr-next;
}
}
【程序73】
題目：反向輸出一個鏈表。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
reverse output a list
#include stdlib.h
#include stdio.h
struct list
{ int data;
struct list next;
};
typedef struct list node;
typedef node link;
void main()
{ link ptr,head,tail;
int num,i;
tail=(link)malloc(sizeof(node));
tail-next=NULL;
ptr=tail;
printf(nplease input 5 data==n);
for(i=0;i=4;i++)
{
scanf(%d,&num);
ptr-data=num;
head=(link)malloc(sizeof(node));
head-next=ptr;
ptr=head;
}
ptr=ptr-next;
while(ptr!=NULL)
{ printf(The value is ==%dn,ptr-data);
ptr=ptr-next;
}}
【程序74】
題目：連接兩個鏈表。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include stdlib.h
#include stdio.h
struct list
{ int data;
struct list next;
};
typedef struct list node;
typedef node link;
link delete_node(link pointer,link tmp)
{if (tmp==NULL) delete first node
return pointer-next;
else
{ if(tmp-next-next==NULL)delete last node
tmp-next=NULL;
else delete the other node
tmp-next=tmp-next-next;
return pointer;
}
}
void selection_sort(link pointer,int num)
{ link tmp,btmp;
int i,min;
for(i=0;inum;i++)
{
tmp=pointer;
min=tmp-data;
btmp=NULL;
while(tmp-next)
{ if(mintmp-next-data)
{min=tmp-next-data;
btmp=tmp;
}
tmp=tmp-next;
}
printf(40 %dn,min);
pointer=delete_node(pointer,btmp);
}
}
link create_list(int array[],int num)
{ link tmp1,tmp2,pointer;
int i;
pointer=(link)malloc(sizeof(node));
pointer-data=array[0];
tmp1=pointer;
for(i=1;inum;i++)
{ tmp2=(link)malloc(sizeof(node));
tmp2-next=NULL;
tmp2-data=array[i];
tmp1-next=tmp2;
tmp1=tmp1-next;
}
return pointer;
}
link concatenate(link pointer1,link pointer2)
{ link tmp;
tmp=pointer1;
while(tmp-next)
tmp=tmp-next;
tmp-next=pointer2;
return pointer1;
}
void main(void)
{ int arr1[]={3,12,8,9,11};
link ptr;
ptr=create_list(arr1,5);
selection_sort(ptr,5);
}
【程序75】
題目：放鬆一下，算一道簡單的題目。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{
int i,n;
for(i=1;i5;i++)
{ n=0;
if(i!=1)
n=n+1;
if(i==3)
n=n+1;
if(i==4)
n=n+1;
if(i!=4)
n=n+1;
if(n==3)
printf(zhu hao shi de shi%c,64+i);
}
}
【程序76】
題目：編寫一個函數，輸入n爲偶數時，調用函數求12+14+...+1n,當輸入n爲奇數時，調用函數
11+13+...+1n(利用指針函數)
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
#include stdio.h
main()
{
float peven(),podd(),dcall();
float sum;
int n;
while (1)
{
scanf(%d,&n);
if(n1)
break;
}
if(n%2==0)
{
printf(Even=);
sum=dcall(peven,n);
}
else
{
printf(Odd=);
sum=dcall(podd,n);
}
printf(%f,sum);
}
float peven(int n)
{
float s;
int i;
s=1;
for(i=2;i=n;i+=2)
s+=1(float)i;
return(s);
}
float podd(N)
int n;
{
float s;
int i;
s=0;
for(i=1;i=n;i+=2)
s+=1(float)i;
return(s);
}
float dcall(fp,n)
float (fp)();
int n;
{
float s;
s=(fp)(N);
return(s);
}
【程序77】
題目：填空練習（指向指針的指針）
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{ char s[]={man,woman,girl,boy,sister};
char q;
int k;
for(k=0;k5;k++)
{ ;這裏填寫什麼語句
printf(%sn,q);
}
}
【程序78】
題目：找到年齡最大的人，並輸出。請找出程序中有什麼問題。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#define N 4
#include stdio.h
static struct man
{ char name[20];
int age;
} person[N]={li,18,wang,19,zhang,20,sun,22};
main()
{struct man q,p;
int i,m=0;
p=person;
for (i=0;iN;i++)
{if(mp-age)
q=p++;
m=q-age;}
printf(%s,%d,(q).name,(q).age);
}
【程序79】
題目：字符串排序。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{
char str1[20],str2[20],str3[20];
char swap();
printf(please input three stringsn);
scanf(%s,str1);
scanf(%s,str2);
scanf(%s,str3);
if(strcmp(str1,str2)0) swap(str1,str2);
if(strcmp(str1,str3)0) swap(str1,str3);
if(strcmp(str2,str3)0) swap(str2,str3);
printf(after being sortedn);
printf(%sn%sn%sn,str1,str2,str3);
}
char swap(p1,p2)
char p1,p2;
{
char p[20];
strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);
}
【程序80】
題目：海灘上有一堆桃子，五隻猴子來分。第一隻猴子把這堆桃子憑據分爲五份，多了一個，這隻
猴子把多的一個扔入海中，拿走了一份。第二隻猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了
一個，它同樣把多的一個扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五隻猴子都是這樣做的，
問海灘上原來最少有多少個桃子？
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{int i,m,j,k,count;
for(i=4;i10000;i+=4)
{ count=0;
m=i;
for(k=0;k5;k++)
{
j=i45+1;
i=j;
if(j%4==0)
count++;
else
break;
}
i=m;
if(count==4)
{printf(%dn,count);
break;}
}
}