mysql---表的设计

三大范式

范式就是表设计的准则，目的是让表的设计更加合理

• 第一范式
  第一范式表示表中的每个字段，都是不可分割的，如图：
  
  可以看出address字段是可以分割的，可以分割为：
  
  这种情况就不满足第一范式；
• 第二范式
  第二范式就是在第一范式的基础上，表中所有字段都应该与表中的主键全部关联，而不是部分关联，一般常见于组合主键，如图：
  
  可以看出这个表有两个主键订单号和产品号，产品数和产品单价都与订单号和产品号相关，但是订单金额和订单时间只与订单号相关，不与产品号相关，这就不符合第二范式的特点，数据冗余，因此可以对这个表进行分割，如图：
  
  也就是第二范式通过完整相关减少数据冗余；
• 第三范式
  第三范式就是在第二范式的基础上，表中的所有字段都应该和主键直接相关，而不是部分相关，如图：
  
  这个表的主键是学生ID，但是班主任信息和学生ID不是直接相关的，产生了数据冗余，可以分割，如图：
  
  第三范式就是通过直接相关减少数据冗余

联合查询

• 笛卡尔积
  笛卡尔积就是如图：
  
  也就是A集合*B集合；

• 内连接
  再进行笛卡尔积之后，进行多表查询，首先是内连接，它使用inner join关键字（inner可以省略）实现，使用on关键字实现条件，例如建立四个表并插入以下数据，如图：
  classes表
  
  student表
  
  course表
  
  score表
  
  内连接就是将两张表的数据取交集（不关联的信息自动过滤掉），例如
  （1）查询"小王"同学的成绩，如图：
  
  （2）查询所有同学的总成绩，并显示出个人信息
  
  这个是需要分组查询的，因为是每一组每一组显示信息；
  （3）查询所有同学的成绩，并显示个人信息
  
  查询所有同学成绩，因此要显示出来课程名，最终结果以stu.id的升序显示；

• 外连接
  外连接分为左连接和右连接；
  1、左连接：以左表为主表，左表中的数据全都显示，若没有对应右表的信息，则以NULL显示；
  例如：
  （1）查询每个学生所在的班级，显示出学生的id和name，如图：
  
  2、右连接：以右表为主表，左表中的数据全部显示，若没有对应右表的信息，则以NULL显示；
  例如查询每个学生所在的班级，给出班级id和名字，如图：
  

• 自连接
  自连接就是在同一张表连接自身进行查询，例如查询学生java和计算机组成原理的成绩，并显示对应科目，如图：
  

• 子查询
  子查询就是在SQL语句中嵌套其他SQL语句，例如：
  （1）查询小王同学的同班同学
  
  或者使用in关键字
  
  （2）查询“高等数学”或者“英语”课程的成绩信息
  如图：
  
  或者可以使用exists关键字，例如：
  
  在from子句中使用子查询，子查询语句出现在from子句中，把一个子查询当做一个临时表使用，例如：查询所有比“计算机科学与技术1班”平均分高的成绩信息，如图：
  
  我这里是没有这种情况的；

• 合并查询
  在实际应用中，为了合并多个select的执行结果，可以使用集合操作符，例如union和union all，注意使用时前后查询的结果集中，字段要一致；

• union
  这个是用于取得两个结果集的并集，自动去除重复行
  例如查询id小于3，或者名字为“英语”的课程，如图：
  
  当然也可以使用select* from cource where id<3 or name=“英语”;这个语句；

• union all

这个与union的区别就是它不会去掉重复行，例如查询id小于3，或者名字为“java”的课程，如图：