弟弟從小的時候就開始看《抱抱》都沒怎麼互動……
聽過繪本解析，再去看這本書，我們兩個模仿了各種動物的擁抱的方式，大象是用鼻子擁抱的，弟弟用鼻子貼着我的鼻子！看到長頸鹿擁抱的時候還用脖子跟我湊在一起，脖子沒那麼長！哈哈！河馬擁抱的時候弟弟爬到我身上。整個過程太歡樂了
《抱抱》這個繪本里面的各種擁抱是特別好的互動方式，讓我們的親子關係更加親密。
不但能帶孩子認識各種動物還能帶孩子觀察小猩猩從開始高高興興的出去玩，中間找不到媽媽失望傷心大哭，到最後找到媽媽特別開心的表情和動作，也讓孩子學着關注自己的心情，表達自己的情緒！同時又能培養孩子的同理心！
看小雞球球系列繪本《謝謝啦》
看完之後跟弟弟一起聊天
小雞球球過河的時候，誰幫助他們呀？弟弟弟說:烏龜。
誰幫小雞球球指了方向，該往哪裏走啊？弟弟說:松鼠
小雞球球掉到泥坑裏，誰拉它出來的啊？弟弟:小老鼠。
因爲小雞球是想摘一朵花送給媽媽，你會不會送給媽媽禮物啊？
弟弟說:沒有錢
我說:你長大會不會送給媽媽禮物啊
弟弟說:會，有錢，有錢，買東西
我說:你長大就有錢了，你怎麼賺錢呀？
弟弟:開車。
這孩子居然能想到錢，有錢才能買東西……
在此之前弟弟一直跑了兩年多，現在終於可以安靜的看書很好的互動了。