最近的工作讓我越來越不喜歡，我很糾結我要不要辭職，尤其是今天上午教小朋友寫數字，下去又學識字。
我很明白我在幹什麼，我也深知超前教育的危害，可是我卻做着這樣的事情，五歲的孩子自理能力一塌糊塗，班級裏會擦屁股的孩子寥寥無幾，還有幾個不會喫飯的，需要餵飯，不會拿勺子，還有一些小朋友不會穿衣服，不能區分正反，自己疊被子更是沒有一個人可以做到。
我教他們識字背誦，我知道我扼殺了他們的想象力，可是我沒有很好的辦法讓他們提起興趣，因爲他們的學習成果和我的工資掛鉤，我需要在他們考覈前教會他們，這就使得幼兒園一大批老師專業課程並不出色，只會教識字和古詩背誦。
連衣服都穿不好的孩子，手工基本都是老師包辦的孩子，竟然學習寫字，手部精細動作發展的如此差勁，竟然卻要求她們寫直，寫好看。
什麼叫小學化，提前教授不屬於幼兒園的東西就叫做小學化，識字、寫字、拼音，總之大一統的教學就叫做小學化。
說實話，我想放棄了……
我可以接受我工作一天連八十塊錢都掙不到，請假一天卻要扣二百，我也可以接受一天工作十個小時站立時間長達七個小時，我也可以接受給孩子擦屁股收拾屎尿，但是我不想違揹我的意願教學，我明知道這樣做從長遠看對他們不好，但是我卻在做這樣的事情，我感到很難過！
奉勸各位家長，幼兒園就是玩的，遊戲就是生活，遊戲就是工作，遊戲就是學習！不要圖眼前孩子學會了多少肉眼可見的知識，要相信一句話：孩子，你慢慢來。
可能幼兒園學了拼音學了識字，一二年級我們會感覺很輕鬆，可以到了三年級就會出現差距了！不要急於求成，給孩子時間，慢慢來……
我想我也應該慢慢來吧！