一直以來喜歡獨來獨往，最近開始需要和人配合。接觸時間長了，發現自己的學習方法相對還是不錯的。所以這裏記錄一下我的學習方法，我向來不願意按照傳統方法進行學習，我學習的動力主要是因爲興趣。我必須讓自己對一個事情有了興趣，才能動力去深入學習。學習英文、學習五筆、學習Linux等等都是採用的這個方法。
歪個樓：其實很長時間一來我不喜歡和別人配合，我喜歡所有的事情都我一個人來搞定，更甚至認爲人生活中也是這樣，根本不存在相互幫助，別人幫助你的你完全可以自己來處理或者花錢來完成。你免費找別人幫助了，以後你還需要來幫助他做事情。幫助就像結婚給得禮錢一樣，你給我，我到時候再給你。最近開始感受到1+1>2的情況，不合作咱都是1，一直合作能大於2。我開始慢慢喜歡上合作了。這樣才能解開我之前的困惑–縱然我再怎麼努力，一個人也創造不了什麼輝煌成就，畢竟力量有限，而且我又不是一個網紅。分享出學習方法，培養出更多優秀的夥伴，創造出更多輝煌。
關於英文
英文目前口語、寫和聽還不行，但是讀文章還是可以的，主要是我強制自己工作中讀原英文資料，操作系統設置成英文的，所以的設置和報錯等等全部英文，遇到問題時搜索答案也會比較快，因爲直接面向全球的開發者。還有一點是看英文電影和電視時只看無字幕和只有英文字幕的，像三歲孩子學習母語一樣，看不懂但是要堅持，一遍一編的就加深印象了，如果上來就帶中文字幕，其實眼睛會自主地看中文字幕。上學時我就對學習英文有不同的見解，很好奇國外的孩子學習英文的時候也是上來就是語法，介詞之類的嗎？顯然答案是否定的，像我們學習自己的母語的時候先看喜歡看的動畫片，學着裏面的臺詞說着半句半句的話，慢慢再說完整的話；沒有人會上來讓他知道什麼是介詞，什麼是主謂賓。
關於五筆
學習五筆，在我用電腦不多的年齡，我就開始背字根，並使用連接到電視上的那種學習機上練習五筆字根位置。但是回想起來，那個年紀隨時有機會就練習，但是接觸電腦的時間太少，去網吧還是會使用拼音輸入法。真正開始使用五筆是參加工作後，有那麼一天，我突然開始強制自己進行五筆輸入。不會的字就上網上查，突然間我本來會盲打進行QQ聊天的，卻一個字也輸入不進去，要知道如果輸入不進去，發不出消息是多麼着急，特別時有些對話回覆慢的意思就變了。比如拼音最容易打的“哦，怎麼，然後，我…”，卻變成五筆輸入時最難拆的字，越口語化詞越難拆。就硬着頭皮網上查，查到怎麼拆再按照標準拆法輸入進去然後回消息。有時急得頭皮發癢，因爲輸入完下次還需要輸入這個字時又忘記了還得去網上查，但是這種方法使我不斷的在實際應用中練習，我就一直堅持到了現在。
我現在使用輸入法的現狀：電腦上必須使用五筆，字根也忘玩了。五筆裏難得不是詞，而是不好拆的單個字。比如到現在我也不知道“越”這個單字怎麼拆，但是我使用的頻率不高，一般會打出“越野、越來”然後將後面一個多餘的字刪除；我比較擅長打工作中經常打的“編程、程序、調試”等等。也有像工作中不常打到現在也不會拆的人名中的姓氏和單字，如果我經常做一些客服文職類工作，估計我現在會比較擅長這些。手機上我使用拼音輸入法，我也沒有一些彆扭，似乎養成了習慣，不會拿着手機打字的時候想着這個字怎麼拆，直接就按照拼音打了。
Linux
其實Linux就是一個操作系統，在我的觀念裏，如果你把在Windows下的操作全部移到在Linux操作，那麼你可以像熟悉windows一樣熟悉Linux。然後我就把我的電腦主系統切成了Linux。安裝輸入法，調分辨率，做編程工作，網上衝浪，聽歌，看電影等等全部在Linux做，中途會遇到Windows上幾乎不會遇到的問題，比如輸入法彈出不出來了；沒有QQ和微信客戶端甚至沒有淘寶客戶端；GBK字符亂碼的問題；遇到的問題幾乎常人難以忍受。最終果不其然，我做到了，很多年過去後，我對Linux十分熟悉。做起開發進來也很方便。
寫博客
當初也是採用這種思路，直接寫。開始的寫得很爛，但是一遍遍寫，慢慢就會好起來。補充一點，使用Markdown寫博客也是這樣的，我對Markdown的瞭解處於只會使用#號來區分標題和使用[]來插入鏈接，但是我也是直接使用了，使用了纔會遇到問題，遇到問題纔會有動力解決問題，然後你就會更加熟悉它。
總結
就是孩子學習語言時，人學習使用筷子時，你不需要知道原理，直接把它應用到生活中，一遍一遍地應用它，你就會掌握他。不要上來就解釋其歷史、其原理、其好處（等你需要了解其歷史和原理時，自動會有興趣主動查資料瞭解）。那樣只會把這項技能捧到高高的，大家敬而遠之。這種方法並不一定適應所有人，但是十分適應我這種自律性差的人。