看了簡友川川菇涼的一篇文章，讓我想起來曾經的一位神氣男孩。
初中一年級的時候，那時候剛到中學，到處都是新鮮的事物，在開學的時候，有一段時間由不是“真”班主任的人做我們的班主任，他不管學習其他都管。英語老師是剛畢業的實習老師，數學老師也比較年輕。
有一天，班級裏面有個女生背後被貼了一張大字報，我是“xxx”，這件事情被班主任知道了，班主任覺得這件事情很惡劣，於是決定徹查此事。過了幾天，他在開班會的時候陰陽怪氣的說我已經知道是誰幹的這件事了，你最好自己來找我，不然等我找你那就不好看了。當時我在班級裏面上課積極發言、下課問老師問題。完全不會想到這個班主任會覺得是我做的這件事，那時候我還擔任着班級的幹事，每天放學後由我整理桌椅、鎖門。
但是後來被班主任通知我就是那個幹壞事的壞蛋，挺突然、挺無助的。他還指出了原因。因爲大字報上的我這個字沒有一撇。。。這還真是個很低級的錯誤，而他對比了很多作業本，發現我寫的“我”這個字 因爲潦草也會偶爾省略了一撇，這下我啞口無言，而這件事發生的時候我正在數學老師辦公室問題目和一個同學一起的。但我沒去說這件事，心想數學老師怎麼會記得我什麼時候去問的。說不定還會覺得我在故意推脫責任。
於是我上課期間只能在辦公室對比其他同學的作業本，找出我字少一撇的，但是找了很久 還是沒找到。班主任在班會課的時候，我記得他說了一句話，眼睛盯着我說：你們不要覺得我實在懲罰你們，我實在雕刻你們。當時心裏一萬個草泥馬奔騰而過，因爲他名字中有個春龍，我心裏怒罵這隻蠢龍。這件事我還在初三的作文中寫過，但是被我最敬愛的語文老師標出不合適。
因爲有的學生在小學沒學過英語，而我是在這個學校升上來的，這個學校英語很重視。所以我在英語課上如魚得水。但是這件事後。英語老師好像也不待見我了。有一次她問我們聽懂了沒有，我在最後一排大聲喊sure，而她反問一句 當然什麼？ 我當時就感覺到一股敵意，但是還是覺得是我自己的語境問題，但是後來我在一片新聞上看到外國記者問江主席某個問題時，江主席深沉得回答sure。我就覺得當年我說的語境沒有問題。
後來，時間慢慢地磨平了自己的棱角，不再張揚、不再神氣。不過我學習生涯最輝煌的時候，還是在初中，在初二和初三，老師寵學生捧。再後來高二直接被老師趕走不給我上晚自習，因爲她覺得我是個不學習、沉迷玩遊戲的不良少年。現在想想，上學真是一輩子最容易受欺負的時代，特別是被老師！