今天，羣裏有老師發了這些東西，當然，我自己也非常清楚，因爲我有高中同學就是本科畢業去教書的。現在年收入輕鬆上10萬。而我作爲大學老師，一個還不錯的二本高校。收入真的很難啓齒。現在我已經是講師了，但年收入剛到3萬。雖說，大學老師有搞科研的機會，但是年輕老師能拿到的少之又少。很多都是給資歷老的老師打打工而已，而且也掙不了幾個錢。想起來，在中國當個大學老師，聽起來很好，實際上比起現在的中小學老師差太多了。
下面是轉載的內容。
大學老師與中小學老師之比較：
（1）門檻要求：在大學當講師要211大學博士畢業，在中小學到老師只需要本科畢業
（2）教學內容：中小學老師號稱要上很多課，可以說，與大學的教學內容相比，中小學的課程內容簡單，大學的專業課教學信息量大，備課時間多，要求教師要有紮實的基礎，還有就是上課的時候腦子要能快速運轉，相較而言中小學老師的工作是簡單重複勞動
（3）成本：讀完博士學位要花很長時間，現在這年代有些大學讀博士還是收費的，因此，一個博士讀出來，人家中小學老師都工作6，7年了，職稱什麼都有了，因此大學老師的成本高；
（4）工資收入：大學講師基本3000出頭一點（江蘇南京211大學），當然，爭項目暫時沒有小年輕的份（現實），中小學老師同等職稱的比大學講師高，然後好多學校都是能掙來很多擇校費（15000，想交錢還要託關係，其它費用另算），因此還有福利性收入，大學的收費4600一年，多少年沒有變了，因此大學老師基本沒有什麼其它福利（很少）。房價已經到天上了，物價也天天漲，基本的生存都有問題，讓這些大學的年輕人怎麼好好做科研，因此得出的結論是：簡單重複的勞動者是人才！會蓋房子的工人是人才！會拉關係擠進壟斷性行業的是人才！
我自己總結一句吧，在中國，大學老師算個屁！學校的行政是管理你，不是爲你服務，你想走就走，他們會很驕傲的摔你一句，“中國最不缺的就是人才”。
也許再這樣搞下去，很多大學也要成富士康了。