17 愛的發現
愛是一種基本需求，就像渴了要喝水一樣。成功養育的關鍵是接觸安慰，而不僅僅是婦女的哺乳能力，因此男性也能在育兒方面起到相同的作用，養父母也能和親生父母一樣給孩子提供同樣的接觸安慰。
18 看不見，不一定心不煩
皮亞傑的認知發展階段理論，客體永久性
只有認知發展達到某個特定的階段，個體纔會有特定的推理和思維水平，否則 無論進行多少次學習也學不會這種能力。
所以不應該揠苗助長，讓孩子在很小的時候就學很難的奧數課程或閱讀艱深的書籍，孩子的認知發展沒達到特定階段，再努力也收效甚微而且還會打擊孩子的學習積極性。