抄筆記：兵來將擋水來土掩是一種方法，玉石俱焚兩敗俱傷也是一種方法，但不戰而屈人之兵纔是上上之策。
自己是自己的貴人，所以，要好好學習，努力實踐，勤於覆盤，勇於成長
我的自我介紹
【暱稱】子蘭
【座標】長沙
【職業】教師
【能力/特長】耐力好
【最喜歡的一本書和一部電影】
《生命的重建》
《茜茜公主》
【過去1年你的成長收穫】
生二寶
【2020年最想實現的目標】
論文開題
【我期待在羣裏的收穫】
學會拆解問題，高情商解決問題
【想對其他人說的話】
學習+實踐+覆盤+領悟+提升，努力的每一步都算數！
8.17每日思考🤔
你覺得自己最擅長解決哪些方面的問題？你是如何解決的呢？
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605 子蘭
我擅長的是傾聽。一是比較有耐心，願意聽別人講自己的故事。二是在聽的過程中能及時給予迴應，必要的時候也會給予一些建議。尤其是在學習了心理學的相關課程後，感覺這方面的能力在不斷的提升，包括對自我的聆聽，能夠比較好的看見、接納、理解和支持。
PS.剛剛發完，孩子就跟我說不想去上英語課，理由是一直都沒有好好休息。我採用的應對方式有：1.誘惑：我跟爸爸已經商量了，等你上完課就帶你出去玩。2.講道理：1一節課200塊，你不去上也不會退。3.生氣：你怎麼可以這樣子，說不去就不去，能不能早點講，我也有個準備。
在跟孩子溝通的過程中，內心有深深的無力感，我很緊張，“怎麼辦？我肯定不能說服孩子？這個孩子怎麼竟出這種名堂？”與此同時，心裏有一個聲音跟自己在不停的說，不要生氣不要生氣，這是孩子的功課，整個暑假都沒有休息，他確實有這種需求可以表達。再者，生氣也解決不了問題。
跟老師撒了個謊，說孩子感冒了，我還是希望老師可以不記這節課的課時，也爲後面孩子可能不去上課打伏筆。坐在這裏記錄的時候，特意感受了一下身體，心窩處有些激動，其他還好，感覺在心理上接受今天孩子不願意去上課的事實。