1、沒有兩個人是一樣的。 孩子和你是兩個人，尊重獨特之處 。
2、一個人不能控制另一個人。每個家長或孩子都只可以自己推動自己, 家長要明白孩子的一套信念、價值觀和行爲準則, 從他的角度去看問題, 最有機會使他接受你的觀點 。
3、溝通的意義取決於對方的迴應。
4 、孩子的學習來自家長的行爲和情緒,而不是家長的指令。
5 、所有行爲必有其正面動機。
6 、有更好的方法, 每個人定會追隨。
7、 凡事總有至少三個解決方法。
8、 成長過程是一個學習的過程。
9 、幫助孩子成長不是替代孩子成長。
10 、愛不可以作爲籌碼 。