今天下班之前，回顧了一下有沒有什麼忘記的，心想應該沒什麼遺漏的啦。
可是，還是出現了點問題。
記得自己給每位學生讀過題目了，無奈我還是有疏忽的地方。
數學書中有道題的確沒看清，導致若曦小可愛把書中不該剪的地方剪了。
這樣破破的不太好，我覺得應該再買本教材。雖然若曦媽媽和數學老師商量過不需要買。這學期有五個月，要經常用的，去學校的路上就有一家專門賣教材文具的店，很方便。
下次自己一定要細心細心再細心，以免再重蹈覆轍，發生同樣的失誤。
開學一週了，很感謝這幾天學生爸爸媽媽，在作業出現問題後，能和我溝通。
如此，我才能調整磨合，做的不好的、不完美的地方更精益求精。
如果沒有這些反饋溝通，我發現不了自己的問題在哪。可能還自戀地以爲自己做的很完美。
因爲溝通而瞭解，所以有任何問題，都是可以說的。
我們的目的地一致，讓小天使們好好學習，健康快樂成長。
今天是需要加油的一天。
今天也是很充實的一天。
想起上午批改了六年級學生作文，第一單元的主題是變形記。
這個主題，大家應該都不陌生。
有經典電影《變形金剛》
有聞名世界的作家卡夫卡的小說《變形記》
還有湖南電視臺生活類角色互換節目《變形記》
直白地就是：假如我變形成了什麼，是因爲什麼原因而變形的，可能像某電影那樣喝了神奇的藥水，或是遇到了奇人。變形後，我經歷了什麼事，有什麼感想和收穫。
這是一篇想象力作文，但是也要符合生活實際邏輯，合理想象。
學生們都很聰明，這點沒有跑偏。
有一位學生寫的是：假如我是一棵小草，我變成草後被人踐踏，從此我理解了草的可憐，繼而聯想到人類應該愛護花草樹木，與大自然和諧共處。
這讓我想到了一句話：萬物皆有靈
還有假如我是黑洞、我是螞蟻、我是熊……
如上課時我所說，老師說一句，你們接好幾句，就知道你們都是很有想象力的孩子。
果然如此。
喜歡看學生們寫的作文，別看他們吵吵鬧鬧，其實寫作文時包含了他們很多真實想法和那份認真，更能瞭解未來的花朵們心歸何處。
變形記這個主題，不僅僅是學生們的作文，也可以是我們成年人的作文。
曾幾何時，你有沒有想過變成什麼呢？
你累的時候、煩躁不安的時候、遇到各種問題的時候，是不是想變成誰，就能一變解千愁？
是啊，假如我是孫悟空就好了，就能千變萬化，騰雲駕霧，生活中所有的問題都不是問題。
可惜，如果事事都如意，都如我所願，那就不叫生活了。
記得夏河老師說過這樣一句話：痛苦是未知暗夜裏前行的人生，快樂是眼前唰一聲火柴劃出瞬間光亮。沒有痛苦何來快樂？倘若真把眼前的快樂重複再重複成永恆…那乏味的快樂就成了更漫長的痛苦。