秋高氣爽的午後收到高義老師分享使用小愛案例的留言，心中感觸頗深。
今天是Leo堅持小愛打卡的第159天，159天每天重複去做同一個打卡動作，作爲家長我挺佩服他的堅持，腦海閃過Leo暑期外出因火車時長十幾個小時，爲不漏打卡Leo凌晨兩點起牀完成閱讀打卡的畫面，就連同行的姥爺也滿是讚許!
畫面一
兩年前Leo轉校後每每做英語作業就查字典、找翻譯軟件，寫個英語作業就是花費一個多小時，報名參加一年的英語補習班後狀態稍稍緩解，作業還是需要家長的參與，配音打卡啄木鳥三天的熱度，以爲陪伴可以改變他的學習狀態，以爲報補習班可以改變他的成績，以爲下載閱讀軟件可以培養興趣。作爲家長遇到這種狀況錢花出去孩子的成績、習慣沒得到根本的改變，這種挫敗感讓人崩潰。
畫面二
2020年疫情期間Leo參加網上英語考試，十幾分鍾做完提交，後來給出的成績是80分。我還開玩笑問他:
“老師不會改錯試卷吧？“
“不會的!這次我還沒檢查，下次考試我好好答題會更高!”Leo回覆到。
“每天打卡閱讀小愛30分鐘保你英語最低80分。“
看他自信的小樣心中的喜悅感無以言表。慶幸自己有幸認識陳婧老師、高義老師，感激他倆對小愛的推薦!謝謝你們讓孩子找到久違的自信!
現在的他作業都是自主完成，每天的打卡、作業、默寫都是早早的完成。特別是這個暑假，個子長高不少，習慣也比以前好!願意跟人商量着辦事，也沒以前那樣任性……
可能每個家長都覺得自己的孩子最完美！我也不能免俗!再次謝謝兩位大咖讓我們有幸遇見小愛!
試想自己童年時期是否也有同款？我願意陪Leo參加未來365天的打卡、1000天，2000天……