原創 牛亂七八糟 牛亂七八糟畫故事
牛妞和牛妹開學已經一個星期了，
我一直很糾結一件事兒。
我一直堅守教育要有連貫性。
屏幕不好就是不好，不能一會兒好一會兒不好。
但是面對網課這件事，連不連貫不重要，連綿不絕才重要。
老大牛妞已經二年級了。
去年也上了一陣子網課，所以她對這一切駕輕就熟。
到了上課時間，就很自覺地打開電腦，
熟練的開啓Zoom（學校網課的視頻軟件）。
打招呼，
關閉麥克風，
舉手發言，
課間休息五分鐘自己畫畫，
到了上課時間不用提醒就自己坐到了電腦前。
我感嘆，孩子真的大了。
好吧，也沒有那麼自覺。
剛開學嘛，慢慢來不着急。
但是牛妹的情況就不太一樣了。
老二牛妹今年開始上K，類似於國內的學前班。
我們對她開始上學這件事有多重視，你們看這篇就知道了。
讓牛妹上網課，最大的挑戰是……
牛妹和除了內褲以外任何下身的衣物有仇，在家從來都是光腿裸奔。
可就算是在家上網課，學生總得有個學生的樣子！
你又不是新聞播報員!
上課中……
牛妹上課我得全程陪着，
不然就不知道她要搞什麼幺蛾子。
牛妹這周的學習內容是“友愛”。
老師每天讀一兩個講友愛的故事，讓小朋友們學習友愛的內容，交流自己做的友愛的事。
頭幾天牛妹很害羞，別的小朋友嘰嘰喳喳說的很熱鬧，她一直一聲不吭的處於觀戰模式。
昨天老師讓小朋友們說“什麼是友愛”。
小朋友們紛紛舉手：
“友愛就是和好朋友一起玩。”
“友愛是關心別人。”
“友愛是和別人分享。”
……
等大家都說的差不多了，牛妹也慢慢舉起了手。
這孩子，終於願意開口了！
我心裏暗喜，不動聲色的邊喝咖啡邊聽她要說什麼。
“萱萱，你來說說什麼是友愛？”老師問。
“我的姐姐想賣東西給她的朋友賺錢。”
牛妹一板一眼地說。
老師：哈哈哈哈哈哈哈。
我一口咖啡差點噴出來。
這是什麼回答？
和友愛有什麼關係！？
事情是這樣的。
牛妞前幾天用冰棒棍做了一堆的手工“傢俱”，跟我說要拿去賣給她的朋友。
這個賣五分，那個賣一塊……她一個個給我介紹。
我看着那堆破爛，暗自好笑。
孩砸，賺錢哪有那麼容易？
要別人買你的東西，你好歹也用點心做吧？
但是我不忍心直說打擊她的話，只呵呵一聲：
你覺得你朋友會買嗎？
當然啦！
牛妞很自信，拎着她的一籃子破爛一蹦一跳的走了。
我覺得要是她真的拿去賣朋友，就挺麻煩的。
就更麻煩的是，要是她的朋友真的買了！
那下次和她朋友的父母，也就是我的鄰居見面多尷尬啊！
好在她沒法和朋友們經常見面，這茬也就過去了。
誰能料到，牛妹開學後的第一句話就是把這事兒捅出去，成了衆人皆知的祕密。
看來牛妹成爲一個合格的小學生，
還有很長的路要走。
哦，還有一件困擾我的事。
突然在屏幕中看見自己的臉特別的可怕！
比平時照鏡子醜100倍！
看來，爲了讓自己不被嚇死或者受打擊抑鬱致死，
投資一個美顏攝像頭是迫在眉睫的事了。
你們有什麼好的推薦？
牛亂七八糟 2020年9月10日於西雅圖