屈源芝妈妈亲子日记第1244天
9月25日，星期五，晴
早上，女儿历史老师在群里通报了昨晚未完成作业人名单。我一看，竟然有女儿。原来，昨晚她抄写的内容少了一部分，商鞅变法的内容。我忙给老师解释，孩子作业少了一部分，晚上让她补上。昨晚我还陪她一起背诵这部分内容了，应该是她没记有这部分作业。
其实一直以来，女儿学校的作业我几乎不用操心，因为她每天都会认真记录每位老师布置的作业，并写在便签纸上。晚上每写完一门，就打个勾。第一次出现这种问题，让我有些吃惊。其实，这一周，我发现孩子写作业的状态没有上周好。也许是我督促只强调了速度，导致质量有所下降，效率也不高了。然后我就着急了，不时的催她，让孩子也着急起来，导致作业字迹越写越潦草，正确率未降低许多。看来，我需要改变自己督促的方法。速度要提高，但质量不能下降，特别是书写必须工整。这是态度问题，需要及时纠正。
下午放学回家的时候，和女儿谈了历史作业的问题，她说自己已经把缺的作业补上了，下次一定听清楚记住老师布置的每项作业，不太确定时要问同学或老师。她满口答应了，立马去写作业，说今晚得完成一部分作业，不然明天没得玩了。我笑着说，只要写完作业，我就带你好好玩一下，放松放松。这下，她有了动力，很快写完了地理、数学和部分英语作业。看来，有奖励就有动力，以后督促做作业方面还是要加大奖励力度，在专心、质量、效率方面督促起来，让孩子快乐写作业，认真对待，按时完成，早睡早起。