決策時尊重未來的自己，覆盤時尊重過去的自己。
新的機遇 新的挑戰
個人成長
01讀書：
量銳減，很慚愧。由於9月份工作異常忙碌和兩個孩子相繼開學，閱讀時間縮短，只看了一本心理學《告別不安》和一本雜誌《讀者》。
02寫作：
9月份開始堅持日更，把主題定爲《人間值得》，記錄每天的所思所想和反思感悟，每篇文章字數不多篇幅不長，寫作壓力不是很大。
03跑步：
除了特殊生理期，一直在按照自己跑一休一的節奏跑步，9月份一共積攢跑量84公里，配速穩定在6分半以內，比前段時間提高了半分左右，這樣的成績略感欣慰，再次驗證了只要堅持就會有收穫。
04主持：
接受領導的安排，我參與主持了機構的一場公益活動。雖然活動不大，規格不高，但這是我第一次做主持人。站在舞臺的中央，剛開始有一點心跳加速，由於之前在學校做活動的基礎，馬上就消除了緊張感，總體感覺還不錯。
05分享：
受到一位繪本館館長的邀約，每週五我來到繪本館做故事會。我把故事會作爲鍛鍊自己在公衆場合講話的機會，每次都會認真對待，認真準備，良好的開端贏得家長和小朋友們的喜歡認可。
06放棄：
依然是繪本館館長的邀請，想和我合作繪本課程，一番考慮之後，決定放棄。本職工作已然非常忙碌，再加上兒子剛上小學正是需要培養學習習慣的關鍵時期，我不能因爲貪圖掙錢把自己的孩子耽誤了。人生有取有舍，確定自己的生活目標，圍繞大方向前行。
07情緒：
連續聽了四遍樊登老師講解的《鈍感力》，開始大徹大悟，擁有一顆“粗糙”的心，對於那些不喜歡的、造成困擾的人和事，唯一要做的，就是毫不關心、毫不在意。
08備考：
等到晚上孩子們的作業都處理之後，留出一個小時的時間學習專業知識，認真備考，希望能夠在資格證考試中一次通過。但是最近一週工作的變動，白天過於勞累，喫完飯倒頭就睡，打亂了複習計劃。
09目標：
資格證考試結束之後，馬上進入家庭教育指導師的學習，儘快進入角色，喜歡的事情盡力去做。
親子家庭
01 姐姐和弟弟相繼開學，我也跟着開始忙碌起來，一日三餐，早上帶着弟弟跑步和晨讀，晚上輔導作業，培養學習習慣。
02 由於鈍感的力量，不用太敏感別人的情緒和言語，和家人的關係融洽了很多，家庭氛圍逐漸走向溫馨和諧。自己前進一小步，家庭前進一大步。
工作經歷
01 九月份工作非常忙碌，一個是因爲機構人員緊張，每個項目都需要協調，外出和出差成了常態。特別是臨近月底外派崗位同事的請假，我被臨時調到婦聯頂替，正好一個公益項目開始實施，經常要下地市走訪，回來之後整理材料，自己每天都是疲憊不堪的狀態。
但是，短短几天的工作還是捕捉到了很多學習的機會，不一樣的平臺，不一樣的團隊，帶給自己的不僅僅是環境的改變，接觸到了專家們的工作風格讓自己受益匪淺，也算是對辛苦工作的一種回饋吧。
02 走訪的過程中，看到了不同的家庭，不同的父母，我在思考兩個問題：
一是生活中家庭教育理念普遍缺失和方法不當，給孩子的成長造成不必要的、甚至是無法逆轉的傷害；
二是公益支持，僅僅是捐贈物資和助學金其實遠遠不夠，如何與這些家庭建立更深層的鏈接，如何給予這些家庭深度支持和情感支持，是我們公益人應該思考的問題。
03 即興演講能力仍然需要繼續努力加強，在和崗位領導交流工作時，思路不夠清晰，層次不夠分明，專業性有些欠缺。其實每一次的日常溝通都是即興演講，非常考驗語言表達能力、邏輯思維能力和應變能力。
十月份計劃
1、 國慶長假要把第二本專業書全部學習結束，開始下一階段的練題，做好考試的準備。
2、10月8號樂高活動的協調以及各種準備工作。
3、 10月16號之前做好崗位工作，積極認真完成項目走訪，善始善終。
4、讀書計劃暫緩，全力以赴備考。
5、兒子的學習加入英語閱讀。