前幾天有一位同學問我，資產評估和會計區別到底在哪裏？他在實習的過程中瞭解到一些關於固定資產的資料，但是在學固定資產評估的過程中，發現和他在實習過程中所瞭解到的這些資料有很大的區別，所以他有一些困惑。你們有沒有類似的困惑呢？
首先我想肯定的是，這個同學能夠提出這樣的問題是非常好的，說明他在學習的過程中，有在將學到的知識和自己所接觸的實物進行比較進行聯繫，這是非常好的一種思考啊，而且也向我提出了這個問題。
今天我想以一個實際的例子來跟你們詳細的探討一下，從財務的角度和從評估的角度來看待這個實物，它們有什麼區別？
就拿我們所在的這棟教學樓爲例。假設教室右邊的同學，你們是學校的財務人員。教室左邊的同學是評估事務所的評估師。我們現在可以設身處地的來想一下，作爲財務和作爲評估師怎麼樣來看待和處理這棟教學樓？
假設這座教學樓是2005年開始建設的。一共花了三年的時間，2008年建成。
從教學樓開始建設，我們的右邊的同學就要開始進行相關的一些賬務處理了。在賬務處理的過程中，右邊的同學通過收集建築商所提供的發票以及和建築商簽訂的合同等等一些資料，開始將建這棟教學樓的成本進入哪個會計科目呀？在建工程是不是？一直到這棟教學樓建好投入使用，同學們可以進來上課的時候，那這個時點在建工程是需要轉成固定資產。轉成固定資產之後，我們右邊的同學就需要按照學校的財務制度來對這棟教學樓計提折舊。好到這個時候右邊的財務右邊的同學作爲一名財務，他所需要做的工作，就是每個月對這種教學樓進行折舊。
現在我們假設時間到了2035年。學校準備將這棟教學樓出售給另外一家公司。財務右邊的同學仍然是每個月對固定資產計提折舊，那左邊的評估師粉墨登場了。
學校通過委託這家評估事務所來對教學樓進行評估。左邊的同學通過一翻思考之後，決定用重置成本法和市場法對教學樓進行評估。再用重置成本法評估教學樓的過程中，左邊的同學，你們開始想辦法去計算這棟樓的重置成本，實體性貶值，經濟性貶值和功能性貶值。而在計算這棟樓的重置成本的時候，你們參考的一個資料就是這棟教學樓在建造過程中跟建造商所結算的竣工結算表，實際上也就是右邊的同學在2008年的時候將在建工程轉成固定資產的那個時點所依據的資料
所以從這個案例來看，我們可以看出作爲財務的同學和作爲評估師的同學，在會計記賬和資產評估的過程中，他們所運引用的資料有一定的相同性，但是對於財務來說，他的目的是要將這棟教學樓進行相關的會計覈算，而評估師則是要評估出這棟樓，在2035年的實際價值。而這個實際價值是有幾種方法來進行相關的測算的，也就是我們現在學的市場法，收益法，成本法。
聽完這個案例之後，你們對財務和評估之間的聯繫和區別是不是更加清楚一些了？