求學--6
轉行後，秋秋結合實踐，加強專業知識的學習，先後取得了會計上崗證書、珠算6極證書，還取得了會計員職稱證書。工作穩定後，秋秋開始向最後目標發起進攻：1考下大專、2考取助理會計師職稱。
因爲考取助會職稱有工作年限和學歷限制，秋秋只能先考取大專文憑。在中專時，秋秋選學的是工業會計專業，大專則選擇了商業會計。秋秋考慮，這樣可使所學專業面更寬廣。秋秋自認爲有中專基礎，又曾有些自學經驗，便決定大專走高教自考之路，通過自學考試取得文憑。
秋秋根據自考時間表，買來一本自考教材《財政與金融》，決定先考一門課試試。聽人說高教自考特別難，及格率極低，如果連這一門都考不過，也就不較勁了，趁早改走其他路子。
漫長的自學開始了，秋秋有點時間就看書學習、做筆記，期間工作、家務也不少。時值91年下半年，秋秋已近40歲年齡，記憶力開始減退。自知背書腦子不行，就側重於理解。看書時，先泛讀，之後精讀找重點，再精讀找考點。秋秋重點看了了每一章的名詞解釋、簡答題和論答題，時常自問自答。
有一天，無意在某雜誌上，看到了一段有關記憶的經驗，對秋秋啓發極大，大致是這樣幾句：記憶的基礎是背誦，記憶的根本是理解，記憶的助手是卡片，記憶的竅門是重複，記憶的捷徑是聯想，……秋秋就把這些有助於記憶的格言應用到學習中，尤其在理解、重複、聯想、卡片等幾點上下功夫，覺得很有效果。
秋秋髮現，人在背誦過程中產生遺忘時，可能別人提醒一個字，背誦者就能迅速恢復記憶。根據這一特點，秋秋把大答題的要點列成條款，再把條款中的第一個字挑出，編成個順口溜，記住這個順口溜，就等於記住了每一要點的第一個字，之後便可以順利背出這道大答題。這一方法讓秋秋走了些捷徑。
考試的日期終於到了，91年10月的一個星期日，秋秋第一次踏進高教自考的考場。試卷發到手一看，的確很難。秋秋自以爲複習得很全面，還是有不少題不會做，秋秋自己準備的簡答題論答題，試卷上幾乎沒有。幸好上中專時，經歷的考試多，沒有太心慌，秋秋心想：仔細讀題，邊想邊答吧，要把會的儘量答對答全。經過兩個半小時的考試，秋秋忐忑不安的離開了考場。
幾天下來心情鬱悶，秋秋感覺考得非常不好，算算分數，在及格與不及格之間晃悠。心想此路不通，改走其他路子上學吧。
沒想到兩個月以後成績下來，還真及格了，得了63分，成績雖不佳，卻完全是自學的結果，秋秋心裏別提多高興了，信心大增，又去買了下一期的考試教材，並打算下期多報考幾門課。 待續