从今天开始，我固定了一个模板，也就是如题目所说的每日精进计划，记录自己每天的那一点点进步。
日精进计划
1，早晚各20个俯卧撑。（✓）
2，睡前读书30分钟。（✓）
3，刷高质量文章5篇。（×）
今日三只青蛙/番茄钟
1，整理课文的拼音版（✓）
2，
3，
每天碎碎念
今天课前利用手机文档扫描课本，整理了两节课的课文内容，并标注了拼音，准备课上让学生读，结果我发现我之前高估他们了。
我让标拼音的时候，学生在课本上密密麻麻的标，可想而知，认识的寥寥无几，更别说会读，知道其中的意思了。
尽管标了拼音，大多数学生朗读还是不流畅。这就决定了我以后的上课模式，和上学期的白皮书一样，节节课读，识字为主，偶尔穿插名族团结教育。
我只能说，我尽力了，真的，尽力了。