妹妹現在5個多月，下午午睡之後要到晚上才睡覺的，醒的時間裏就是要一直抱着的，傍晚時光要做晚餐，只有我和哥哥在家，照顧妹妹的事情只能拜託哥哥了。只是哥哥陪，妹妹也還是不樂意的。
只能把妹妹放進小推車，跟哥哥說一直推着動一動，再跟她說說話，哥哥就唱着唱着小腳丫，又翻出來手錶播放時間都去哪兒了這首歌……我這邊裏，飛速在操作，哥哥走進來，跟我說:媽媽，我知道爲什麼你天天晚上哭了，是聽了這首歌吧？我知道你哭了，這歌裏都寫了！……好吧，聽到哥哥這一句，我也是，該哭呢還是笑呢？？妹妹自打出生以來，喜歡至極，可是辛苦也是同等來的猛烈，情緒一度過山車，起起伏伏，原來兒子都把我這些情緒看在了眼裏，也記在了心裏的。我不由得提醒自己需要注意，調控好自己的情緒與狀態，另一方面，感嘆兒子可以關注身邊人的感受了，一度我們還是很嬌慣了他一些，總把他當成個小娃娃一樣捧着護着，可有了妹妹以後，真的感受到他瞬間長大了很多。
晚餐，我抱着妹妹跟哥哥面對面一起用餐，哥哥說，我也好想時光逆流啊，也想感受下一歲時候的樣子，我說，那下回爸爸在家，你坐爸爸腿上，妹妹坐在媽媽的腿上，你再感受一下？他俏皮的說，不要啊，我只想小小的樣子體會這種感受，都不記得了，故意白了他一眼：你小時候，老媽可不也得這麼抱着你？哈哈，妹妹長到你這麼大，她也會忘記了的……就這麼一邊喫一邊聊，又聊到他前幾天一篇作文，那天早晨上學前看了一眼，寫的多少心中有數了，結果回來很開心說得了優秀作文，好吧，當然要陪他開心鼓勵一下的，他寫的是全班同學給父母不在身邊的同學一起過生日的事情，只是在文章的最高潮部分，那個不知情的同學走進教室的那一瞬間，以及大家一起開心陪伴那段可能寫的有點倉促，於是又試探問問他，你知道你的優秀作文哪裏可以調整一下下，會更優秀嗎？他說，哪裏啊，媽媽……於是跟他分析了細節處如何通過幾個表情來表達感受，以及在那一瞬間，那個小同學會經歷怎麼樣的心理變化，以及幫助他過生日的大部分同學們又是怎樣心情的等待，然後歡慶，以及共情這位同學……慢慢說來，竟然難得的聽的認真，媽媽，一會喫完我去寫作業啦！心裏又是咯噔一下，平日裏，作業我得提醒好幾次，還常磨蹭，今天這是太讓我意外，孩子的成長有時不得不承認，得適當讓他承受一些生活的經歷。
好了，今日簡單記錄，也許日後跟兩個孩子再分享他們曾經的日常。
家有兩娃，痛並快樂，有了二寶，再也不勸別人生二寶的。大家好好的，不要學我想不開……