自入學以來，六月已經得了好幾個小紅花了。每當他從幼兒園回來，看到他的額頭上貼着紅紅的小紅花，我的心裏就會很高興，猶如吃了蜜一樣，覺得這是今天最高興的事情。然後就會問他怎麼得的小紅花。六月每每倒顯得很淡定，一邊玩玩具，一邊說是喫飯好或是跳操好或是睡覺好得來的，很是雲淡風輕的樣子。
第一次看到六月得小紅花，還以爲是誰給他在額頭上貼了玩的東西。待媳婦興沖沖地告知六月今天得了一朵小紅花時，我才恍然大悟，原來這小紅花是老師獎勵的。可這小紅花與我們小時候的大不一樣了。也許是爲了方便，也許是時代和觀念在變。象徵榮譽的小紅花外形也小得真正成了一種象徵。不像我們那時候，如果在胸前別一朵紅紅的小花，老遠人就能看見，不用問就知道今天在幼兒園裏表現不錯，大人和小孩也會高興好久。
現在的幼兒園是在額頭上貼一朵小紅花，除了第一次稍微有些異訝，後面的高興程度其實和以前自己得了沒兩樣。對於六月他們這一代來說，小紅花就是這樣小，就是貼在額頭上的。這不會妨礙他的高興，也不會因爲小紅花小而遮掩了今天表現好而贏得的榮譽。而這恰恰符合了現在有些快節奏的社會，符合現代物質極其滿足精神需要成長的年紀。
六月每得了一朵小紅花，回到家過一會，媳婦就會在徵求了六月的同意後將小紅花取下來，然後貼在一張紙上，並寫上日期和得花的原因。也會把六月大大的誇讚一番，鼓勵他明天再爭取得小紅花。我在一旁敲邊鼓也鼓勵六月明天能再得小紅花。
自六月上學以來，六月已經學到了很多技能。他現在能夠自己拿筷子喫飯，能夠自己疊和穿衣服，能夠自己上廁所，也學會了唱一些兒歌。幼兒園的老師一般會在家長微信羣裏發一天的小結，說今天學了什麼，今天做了什麼，後面大概會有什麼課程。這讓我感到很踏實，很放心。
六月的上學在慢慢步入正軌。一般晚上睡得早，早上基本上能夠起牀。待清醒後，六月就會笑嘻嘻的充滿活力。因爲早上的時間緊迫，一般是媳婦和我幫六月穿衣服，然後再給他輕輕地洗個臉和手、抹油。然後我抱六月下樓，送他去上學，媳婦在後面提垃圾，一塊坐車去。只是我值班的時候早上不能送，六月也偶爾會因爲起遲不能去學校。但這是可以預想到的事情，畢竟家和幼兒園有七站公交車的距離。
不去幼兒園的日子，六月很是高興，跟着媳婦一塊兒在外面奔波，要坐很長時間的公交車，有時媳婦要靠買了玩具去哄哄六月，讓他聽話。六月也喜歡坐公交車，這大概和媳婦懷孕期間經常坐有關係吧。
我是希望六月能夠天天去幼兒園的，因爲那纔是他現在的主業。然而不知爲什麼，我的心裏偶爾會冒出對六月上幼兒園有些許遺憾的念頭，畢竟在這麼小的年齡就不能睡懶覺了。我覺得六月其實已經在慢慢地過他今後好多年都要過的生活方式了，而幼兒園的集體生活只是他成長的開始。六月現在的要求很容易滿足，用手機看一會動畫片，或是陪他玩一會，或是給他買個玩具。
現在，在幼兒園得到的小紅花讓六月高興的程度，也許遠沒有讓媳婦和我高興得多。而每次得到的小紅花，是對六月一天的肯定，讓我們的臉上添了無限光彩。我們應該好好感謝六月呢。六月漸漸地喜歡了幼兒園，開始給我們說幼兒園裏面新交的好朋友的名字了。