今天跟學生開了一個關於理科學習方法分享的主題班會。大概用了不到20分鐘就講完了。主要是班主任也有話要說。而學生學業比較緊張，我不想耽誤學生太多的時間。我叫這次單科考得比較好的學生分享學習方法。我遇到三個學生拒絕我的情況。我只能退而求其次，第一名不行，就第二名這樣子。我不知道學生爲什麼不願意上臺分享自己的學習方法，他們跟我說沒有什麼方法。雖然不排除有學生比較聰明的情況，一聽就懂。
現在仔細思考，確實是不能強求的，我沒有很尊重他們的意見。因爲學生基礎本身就不夠好 ，也不是愛好學習的孩子，總結不出什麼特別優秀的方法，我也可以理解的。學習好，說到底還是付出的多，方法要經過實踐才能知道符不符合自己。我現在真心希望他們能做到不負韶華，好好學習！