1.
妮妮二組70,【題目】努力那麼久卻無法提高，只因錯信“勤能補拙”
作者對這次作業做了充分準備，對“勤能補拙”的由來、典故是娓娓道來，可以說是胸有成竹。
文章開頭開門見山提出問題，拋出個人觀點，之後解釋是什麼，爲什麼，怎麼辦。
文章脈絡清晰，邏輯性強，表達能力出衆。
說明作者對“勤能補拙”這個問題有深入思考，正因爲想的清楚，所以才寫的明白。贊！
2.
原點二組68，題目：孩子，媽媽希望你做個笨人
大標題足夠醒目，很容易引起讀者好奇心，大部分家長都希望自己的孩子聰明，甚至認爲比別人家的孩子聰明，作者卻“希望你做個笨人”，太出乎意料，所以更好奇爲什麼這樣說。
文章寫的情真意切，真實地把一個笨人學習的笨方法顯示給讀者，讓人讀後感動又心動，做個笨人才能腳踏實地，免得好高騖遠，總是做不切實際的幻想，結果一事無成，到一定年紀總感嘆造化弄人。
結束語簡潔有力，飽含深意，還有對孩子濃濃的愛意和期望。
3.
景睿二組66，標題：你這麼勤奮，到底爲了什麼
大標題是問句形式，醒目、扎心！能引發讀者思考，容易引起讀者好奇心。
文章第一部分，用曾國藩故事說明勤能補拙道理，故事運用得當，結尾借用蘇心的話總結很好，同時也回答了問題。“能用漢水解決的事，不要留着以後用淚水，況且，淚水也解決不了任何問題。”
第二部分作者寫了個反例，身邊一個朋友光說不練，和曾國藩形成強烈對比，
第三部分是對自身行爲的反思，這部分可以再深入一些，重點放在下一步怎麼做上，要有行動，有改變。
4.
Study二組57，【標題】在別人的故事裏，收穫自己的感悟
大標題：在別人的故事裏，收穫自己的感悟。一看就知道作者是位有心人，也是位智者，能從別人的故事裏，看人生百態，花最少的力氣收穫真知。
文章第一部分寫曾國藩故事，雖然在這裏用很恰當，但這幾天看的太多了反而沒有感覺。
第二部分，寫自己初中時遇到的一位老師，反而讓人印象深刻。一個人的一生，在早年能遇到一位好老師，實屬幸運，一句話能改變一個人的命運。
工作後，遇到和自己價值觀相同的老闆，這也是很幸運的。作者有一種可貴的能力，能發現別人的好。希望你能繼續幸運下去，早日成就自己！
5.
笑傲江湖二組63，【標題】逆風翻盤的祕訣——勤
大標題醒目，讀起來給人希望，“逆風翻盤”多麼有吸引力的詞彙，“祕訣”更容易引起讀者好奇心。
第一部分爺爺的故事，結尾總結語大實話，也很扎心。“人們想要什麼，必須要先付出，如果你對現在的生活不滿意，一定是付出不夠，說白了，就是人太懶了。”
第二部分寫儲君老師和一位徐同學的故事，結束語“勤奮的力量是可怕的，讓人有新的機遇，甚至直接逆風翻盤。”對“新機遇”這些詞很有感觸，直指問題核心，“勤”代表着新機遇，贊！
最後一段是針對自身問題，有反思、有計劃、有行動，很棒，加油！
6.
二組56號加菲，【題目】勤奮也需要技巧
文章開頭用蒼蠅和蝸牛做對比，一種是天生擁有的能力，一種是靠自己的努力。
講自己的故事，說明作者對自己有清晰認知，很有自知之明，沒有天生聰明，只有背地裏勤奮努力。自己就是那隻一直努力的蝸牛，加油，你是一隻幸運的蝸牛！
最後作者對學習做的總結非常棒：心態轉換，學習不光是爲了分數，學有所用；學習要聯繫實際，觸類旁通；找同伴一起學，記得快、印象深，還可以取長補短。感謝分享！
7.
Running二組71,【標題】患高血壓後，我不得不開始健身
作者分享了自己十幾年風雨無阻的健身經歷，真是感人又動心的精彩故事。
最初是爲了健康，逼迫自己不得不鍛鍊，結果卻愛上跑步，從中體會到獨有的樂趣。看別人的故事，永遠無法感同身受，體驗只有經歷過的人才能懂。
寫出來是故事，但期間經歷的種種辛苦，在文章中有細節描述，結果也可喜。
“現在看來，患高血壓十幾年，我沒有一絲併發症，的確歸功於我十幾年的健身經歷了，不僅彌補了我的身體基因的缺陷，還讓我看到，勤奮練習，可以讓某個短板，轉變爲長板。”
結尾有總結，有昇華，短板變長板，給人希望，催人奮進。
8.
婷婷鴉二組60,【標題】勤是拙的修正器
大標題與文章內容貼合度很高，【標題】勤是拙的修正器，修正器讓很多人看到希望，用詞很巧妙，贊！
首先爲你作爲人師的優秀品質點贊，平等待人，耐心可嘉！
一個心性智力失常的孩子，常常會很挑戰家長和老師的耐心和愛心。老師能不厭其煩重複教學，一是自身品性好，二是有足夠耐心，老師二者兼具，是孩子們的福氣，也相信你的事業一定能蒸蒸日上。
任何一種學習都需要重複記憶，書法也不在乎重複訓練，正如作者文章裏寫到：量變到質變。
三個月能寫出完整作品，對小學生已經很不錯了，看來是下了真功夫，老師也教有所成，深感欣慰啊！
文章圖文並茂，很有說服力，贊！
9.
二組62,邱小美，【標題】媽，你這樣下去，咱家啥時候能暴富？
文章以小動物視角來寫，讓讀者眼前一亮，溫馨又親切的感受撲面而來，有新意，贊！
擬人的寫作手法，效果不是一般的好，語言生動有趣，很形象，關係也很融洽。
畫面感很強，人物形象、特徵躍然紙上。
細節是魔鬼，小動物的心理活動展示它豐富的內心世界，愛美之心，小動物都有，何況人呢！
這篇文章寫作風格獨特，小兔子愛護媽媽，從早睡早起身體好，注意形象愛漂亮，好好學習賺錢多三個方面，以小兔子角度思考問題，規勸主人認真生活，講述勤能補拙的故事，很溫馨，很感人。