童心溫暖記憶

我澆花後回到廚房,小丫突然喊我,我回頭一看,她跪在地上,兩手捧成蓮心狀放在頭頂,對我說,媽媽,你只澆了兩棵花,還有一棵沒有交。我馬上給小丫準備了水送過去給她喝下,她開心的笑了,而我望着孩子如花的笑容,內心裏也無比的快樂。這就是親子理解吧,彼此配合,共享快樂,有女如此,是我的幸福啊。

小丫收到了“聖誕老人”送出的兩個娃娃,我目睹了她的期待,也感受到了她的喜歡。原本我們把娃娃放在客廳裏了,我說挺好的,她還是抱起她的娃娃帶到了自己的房間裏,一個大的葉羅麗娃娃放在了學習桌上,一個小的古裝娃娃放在了自己的牀頭上。她還計劃爲自己的娃娃換上睡衣,說不然睡覺不舒服。她對娃娃的悉心照料讓我感受到她的細心和愛心。

其實孩子的教育與其說是教育,不如說是陪伴更好。許多文章裏說孩子的成長與環境有關,如果我們給孩子創造一個溫馨,寬鬆的環境,並降低自己的高度陪伴孩子,允諾她的每一項合理要求,設定目標也讓孩子力所能及,我想這樣孩子才能進步,成長,併成長爲我們期待的樣子。

教育任重而道遠,既然選擇了爲人父母,那就要對得起這個稱謂,在孩子需要的時候,拼盡全力,這樣你在孩子長大後纔可以坦然無憂。反之的結果,只能是悔之晚矣!

生命如怒放的花兒一樣,數月的悄然成長,然後結花苞,開花,凋落,重新再來。頑強的生存者。每個人的生活都似花,只是花期不同,開的有早有晚而已,只要綻放過,生命就是璀璨的。我與靜迎也是如此,成長的日子難免會遇到困難和挫折,這些都不重要,重要的是我們努力堅持,用心去做,我們的生命之花一定可以盛開,芳香四溢!

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