儿童的认知能力有限,但与生俱来的想象力和创造力是儿童绘画的原动力。
很多时候,当家长觉得孩子画得不好,例如画了个不圆不方的图形时,会忍不住握住拿着画笔的小手,画了个很圆的圆圈,告诉孩子这才是“圆”。
殊不知这种看起来很耐心、很仔细的方式却很容易抑制孩子的想象力,把孩子的思维禁锢在一定的框架中,反而不利于孩子绘画的发展。
儿童的认知能力有限,但与生俱来的想象力和创造力是儿童绘画的原动力。
很多时候,当家长觉得孩子画得不好,例如画了个不圆不方的图形时,会忍不住握住拿着画笔的小手,画了个很圆的圆圈,告诉孩子这才是“圆”。
殊不知这种看起来很耐心、很仔细的方式却很容易抑制孩子的想象力,把孩子的思维禁锢在一定的框架中,反而不利于孩子绘画的发展。
https://blog.csdn.net/u013129300/article/details/129329786