下午，書記參加了我們大組的教研活動，說到語文要重視閱讀，緊接着感慨到：“早晨的校園應該是緊張而有序的，是書聲琅琅的，這邊有同學做值日，那邊有同學在背書。”
那應該是校園應有的樣子吧！
在晨光熹微中，富有朝氣的學子們拿着書在校園的林蔭小道上大聲朗讀，旁邊，有人晨練，有人做值日，到處一派生機勃勃的模樣。
可真實情況是，還沒到晨光熹微之時，所有的孩子們都已進入了教室，值日幾乎是摸黑做的，還沒到上早讀課的時間，校園裏已經一個人影都看不到了，更不用說在林蔭道上背書了。
每當這時，我總是會回想起我的校園生活。記得離家後上初中時我住校，每天早起，喫完早飯後離上課還有一段時間，總是會和好友一起到校園走一走，轉一轉，有時候拿着書背一背，還總在私下競爭，比賽誰背的更快，那種快樂，現在想起來都覺得珍貴無比。
如今的校園，別說早晨看不見背書的學生，即使是下課的時候，也很難見到在外面嬉戲玩鬧的學生，就算是出來上廁所的，也都是行色匆匆，甚至小跑而過，就怕遲到。
這讓我無比的懷念我們兒時快樂的課餘生活。
每到下課時，我們猶如出籠的小鳥一般，飛向教室外面的空地，在那裏踢毽子，跳皮筋，打沙包，跳方格，玩的大汗淋漓，不亦樂乎。即使是不參加多人遊戲，就玩的好的兩個人，躲在一邊拿小繩開出各種形狀來，也覺得快樂無比。
校園應該是動靜相襯的，應該是充滿生機和活力的，應該是上課時書聲琅琅，下課時歡聲笑語不斷的！