20201204（萍心而论684）：每日一推（一）
以前曾有人向我询问有关我们股室以外的业务，我几乎回答不上来，就有熟人还曾调侃过我，说你在机关工作几十年了，你们单位内部的有些业务都不熟悉，不应该呀！我当时就觉得很尴尬。为此，早些年就想给单位领导提提这方面的建议，看看能否让大家通过合适的途径互相了解一下其他股室的工作，这样对大家都好；可这种想法由于种种顾虑，一直没有成行。
就在这个周一，刚上班，就发现了机关群中有领导发了一条通知信息，说是按照上周五机关例会上要求，让各股室及二级机构，每周在机关群中推送一段或者一句关于本股室或者单位业务的内容，以便互相了解，也方便群众；让办公室注意提醒和监督，并且要求大家收藏、整理、学习。
这条通知信息一发出，立即在整个机关群中就泛起阵阵涟漪，大家纷纷响应，上午半天时间，群中消息不断，都是按照要求，把自己的业务加以凝练，发出来，让大家都学习了解。推送内容如下：
一、办公室：公文印制格式（第一期）：
根据上级公文印制格式规范，目前，我局现有统发公文三类，分别是伊教体文、伊教体、伊教体（股室）三类，为方便印制，使用WPS办公软件进行排版（上级正版软件使用工作要求），可按照以下方式设置：
1、页面设置中将“纸张大小”设为A4。
2、“页边距”中方向设为纵向，页码范围单页设为普通格式，双面设为对称页边距。上30毫米、下27毫米、内侧28毫米、外侧20毫米，装订线为0，段落设置中将行间距设为30.4磅，段前、段后均设置为0。
3、页码数字用4号 Times New Roman字体，置于版心下边缘之下一行，左右各放一条4号一字线。
4、标点采用规范全身标点，注意符合中文排版规范。
公文印制格式（第二期）：
标题:用二号方正大标宋简体，上下各空一行。多行标题排列为正宝塔、倒室或菱形，不采用上下长度一样的长方形和上下长、中间短的沙形，每行词意完整，长度适宜，字距恰当。
正文:用三号仿宋GB2312字体，标点符号要符合排版规则，数字、年份不能折行。段首前空2个字，段尾单字不成行，段落之间一般不空行，特殊情况为划分层次，段落间空1行。正文内，一级标题为黑体，二级标题为楷体GB2312，一般都不加粗。
附件说明:用三号仿宋GB2312字体，位于正文和发文机关署名间，与正文空开1行，“附件:”前空2个字，后接排附件名称，名称后不加标点符号，附件序号用阿拉伯数字，每行位置对齐，如“附件：1.xxx”。
附件：“附件”二字用三号黑体，在附件正文左上角顶格排，有序号时应加序号。
二、教育股：
学籍变更要求：
义务教育阶段学生，由于户口姓名或身份证号变更，需进行学籍系统姓名或身份证号变更的，学生家长向学生就读学校的学籍管理员提供户口本原件和复印件，学籍管理员在学籍平台申请关键字段变更，并上传户口本待上级审批即可，无需家长到县教体局办理。
高中阶段学生，需进行姓名或身份证号变更的，由学生或家长提供派出所出具的相关证明，在学籍平台上传材料，材料由高中学校送洛阳市新区市民之家审验。
三、资助办：
《伊川县学生资助政策简介》之一：
一、学前教育
1.保教费：资助范围是建档立卡贫困家庭3—6岁接受学前教育的儿童，资助标准为每生每年600元。
2.生活补助费：资助范围是当年在经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园就读的家庭经济困难3-6岁儿童。资助标准为每生每年800元。资助比例不超过在园幼儿的10％，建档立卡贫困家庭学生为资助全覆盖对象。
办理流程：每学期开学后，儿童监护人向就读幼儿园提出申请、提交扶贫部门认定的建档立卡户相关证件，幼儿园审核、公示、确定发放名单、办理儿童监护人银行卡、将资金发放到儿童监护人银行卡上。
以后还要持续更新“每日一点小常识”，旨在让对大家提供必要的帮助。