初二上學期2020-12-05

最近文章,連續兩次被喫掉了。

真是怪了。

又是週末了,一個星期由沒了。

最近學校比較瘋狂,

一天十節課,八九節語數外物理主課,傻子說,自己的同桌,都聽的兩眼癡呆了。

傻子最近表示,難度好像一下加大了,數學,語文,英語,都是。

作業加多,這個星期幾次都是刷到九點左右了。

哦,好把,

英語八下單元二,

傻子跟着背單詞,背課文,苦不堪言。

英語老師表態了,好像要初二刷完初中所有英語課程。

恩,恩,現在一天英語投入,差多不15-20分鐘,是最基本的。

計劃要修正一下了,

週末把數學教輔的作業儘量刷完,這樣留時間給平時。


幾何依然是一天刷一點,

標註問題,符號系統問題,逼着逼着,總算是好一點了。

錯題標註問題,還是不盡如人意,但是起碼有進步一點了。


這兩個最基本的模型,可算自己解決出來了,有進步多了。

但是二級結論,還沒有滾瓜爛熟。

還是需要不斷的強化,練習,喫透。

數學教輔,幾何錯題,依舊刷一刷。

傻子表示,學校教輔錯題基本控制在十七題了,翻起來快的很,大概十五分鐘左右。

但是標註的不如我滿意,沒有總結錯誤點,以及二級模型歸納。

傻子跟我犟,表示老師也沒歸納啊。

被我罵幾嘴,

生氣呢,不服輸呢。

代數部分,依舊學霸題中題,

學霸題中題挺好的,

很多題非常坑,要二三個彎,練思維很好,

這種題遠遠比中考題難一點,挺有意思,

比起中規中矩的實驗班提優來講,路子要野的多,

刷到座標系了,

這個週末估計沒空了,複習下提優一次函數,直接先刷學校匹配教輔吧。



物理只能保障十五分鐘投入了,

最後一章,教材解析留下了錯題,

準備開始往前複習了,

喫透入門的教材解析再說。

理解沒問題,問題是時間。投入時間,問題也就自然解決了。

數學的大坑,直接坑了其他科目。

所謂的真題導向,對我們蘇教版或者對我這邊的傻子來講,太不友好了,學校的難度係數太大。

不是五三可以解決的。

物理也被罵了,符號系統沒有做好。

就是圈圈完事了。

還是傻子懶,

數學匹配的標註系統,應該遷移到物理這個學科上,

捱罵之後,老實多了,踏踏實實的開始標註了。

很多偷懶其實帶來的是給更多的麻煩。

傻子表示同意了,但是還是需要稍微監督監督,也是頭疼。

與牛蛙的差異,

很大部分,就是這些習慣,一點一點背拉大。

或者說,有些習慣養成,然後扔掉,馬上又費了。

需要引以爲戒,踏踏實實紮紮實實,學深學透。

提前刷高中有好處,有些是可以降維。

但是,還是那句話,成本太大,代價也太大。

在速學的過程中,會導致一些習慣,比如蜻蜓點水,盲目自信膨脹,等很多陋習。

我覺得,對缺乏這些細節的智商足夠的孩子來講,還是不超前太多的好。

比如,我家現在的物理返工就很討厭。

後面的力學電學不斷的遺忘,又沒時間去複習。

八上的物理,課內又考的比較噁心,

這塊自學的時候,基本因爲都是弱智概念,所以跳的很快。

所以需要返工。

把節奏完全帶亂了。

要是沒有每天比較多的學習時間做保障的話。

現在的傻子就成了一個完全的廢物了。

往深了去,往熟練度去,這是肯定沒錯保底的。

往高了去,符合匹配的條件就行。

對過去反思越多,對以後的路,也就越清晰。

共勉。

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