看了《瘋狂原始人》這部電影，第一感覺便是好玩兒，有趣。電影中，以兩個家庭截然不同的養育孩子的方式，展示了不同教育理念下塑造出的孩子對待自己、他人和世界的不同模式。
01野蠻人家族
野蠻人家族，象徵那些不束縛孩子的天性，任其自由成長的家庭。他們鼓勵孩子大膽探索世界，努力培養孩子適應環境的能力，讓孩子具備應對各種各樣自然環境的生存能力。
在這樣的家庭裏，物質生活匱乏，而精神生活富足。孩子的天性、本性得到了充分的發揮和施展的舞臺，孩子所有的生存本能充分地被激發出來，人類的集體無意識被充分激活。
在這樣的環境裏，孩子把生存作爲生命的第一要務，把對生存的挑戰當作一種必須修煉的一項技巧，把冒險當作生活中有趣的遊戲，把傷疤看作一項引以爲傲的炫耀的資本。
電影中，外婆，父母，幾個孩子，一隻大貓，一家人每日奔波在尋找食物，尋找美好家園的路上。沒有固定的住所，沒有隨手可得的食物，要喫飽飯，必須全家人全力以赴應對隨時隨地的危險。
在騎着大貓躲避怪物的進攻時，全家人默契合作，從容應對，父母沒有因爲危險便將孩子護在懷裏，去剝奪孩子參與的權利，而是每個人都有自己的任務，每個人都發揮出了與衆不同的能力，在合作中樂觀，團結。
在這樣的家庭氛圍裏，當家人出現危機時（被鐵拳猴綁架要成爲怪物的祭品），任何一個人沒有退縮，沒有害怕，信心堅定地參與營救，不放棄任何一個家人。
最小的尚不會說話的妹妹，也有自己獨一無二的本領，可以循着爸爸的氣味，尋找爸爸的方向。在尋找爸爸的路上，充當了出色的嚮導。家人沒有因爲她年齡小，環境危險，便擔心她的安全，質疑她的能力，而是放手任其成長。
連平時看起來老態龍鍾的外婆，此時又像年輕時的雷霆狂花一樣，充滿了戰意。在家人出現消極情緒時，鼓舞大家的士氣，關鍵時刻，把握營救前進的方向。
當然了，最小的妹妹和年紀最長的外婆都能無往不前，正當年少的小依和蓋就更是無畏、無懼，用生活中積累的經驗、學到的生存技能和危機中激發出來的巨大的潛能，憑着樂觀堅定的信念，最終成功救出家人。
野蠻人一族放手任孩子自由探索，尊重每個個體的成長，積極、樂觀、團結的家庭理念，正是所有家庭應該學習的。
02文明人家族
文明人家族，與野蠻人家族正像看待事物的正反兩面一樣，象徵那些注重規則，注重紀律，注重秩序，限制孩子自由成長，天性被充分扼殺的家庭。
在這個家庭裏，因見證了朋友一家不幸的遭遇，爲防止家人有任何可能的危險，對家進行了全面的武裝和裝備。
爲了防止外出遭遇危險，便建造了一處安全無憂、食物充足、生活設施便利的文明家園。在這裏，爲防止外來危險的入侵，建造了高高的圍牆，在阻擋了外來危險的同時，也成功掐斷了外出冒險和接觸外界新鮮事物的途徑，成功阻擋了家人探索外部世界的腳步。所以，當野蠻人無意見闖入圍牆時，他們應對危險的方式，便是將曉曉藏入不透氣的保險屋裏。
在這裏，物質生活富足，而精神生活匱乏。所有的事情已經安排得井然有序、明明白白，所有的事情已經設計得恰到好處，所有的難題已提前解決。
到處充滿了應該怎麼做和不應該怎麼做這樣的規則，生活在這裏的人只要像機器人一樣按套路運行即可，不需要發揮自己的聰明才智，不需要冒險，不需要學習生存技能，不需要激發潛能。
所以，當曉曉看到小依滿身的傷疤時，她感到驚奇，不可思議，進而羨慕不已。當小依帶領曉曉騎上大貓，跨越圍牆，去探索圍牆外面的世界時，曉曉第一次體驗到了生命的樂趣，第一次開始探索生命的意義，開始有了冒險的勇氣，打開了天性之門。
探索、冒險是孩子接觸世界、感知世界的第一步，傷疤證明孩子有了征服世界的勇氣和能力，這是她的驕傲，是她行走世界的通行證。
所以，當曉曉的爸爸被鐵拳猴綁架時，曉曉不再用躲進保險屋應對危險，而是選擇了跟隨大家一起去營救爸爸，迎接那未知的危險。至此，曉曉的成長才真正開始。
文明人家族對待孩子的方式，正是當下我們大多數家庭的方式，正是我們作爲家長應該自我反思的地方。
放手—讓孩子用自己的方式感知世界，獲得通往生命之途的通行證—是每個家長義不容辭的義務和責任。