剛開始我並不知道在這裏上一節校內公開課會要求這麼嚴格，要提前這麼久做準備，而且我也沒打算在這個學校一鳴驚人，只想有個差不多就算了，加之這段時間我還要操心裝修房子的事兒，所以我並沒有把這件事太放在心上。因此第一次試講時我準備得並不太充分，又因爲對借用上課的班級學生不熟悉，對他們的預估過高，結果第一節課上得不太理想。
再加上教學理念不同——我在其他學校工作時，學生生源較差，我們強調課堂上要實實在地讓學生收益。加上我們去其他地方聽課，我們教研時也都強調公開課要上到實處，不能只是拿出來作秀，所以我上課比較實在；而這裏以前的生源很好，上公開課更多要展示出來好看，其實也就是把公開課上成表演課。雖然今年學校改制，這一屆生源差了很多，但本校老師的要求並沒有改變——或許這樣才能顯示出這裏的與衆不同和優越感吧。
這導致我們備課組的個別老師把我這節課批得一無是處，甚至居然說我水平還不如學生！
這真是極大地傷害了我的自尊心！
雖然這樣的評價很不公允，且我聽得出來ta根本就沒有全程認真聽課，只是憑某個ta不認可的環節而主觀臆測，還不給我解釋的機會，但我並沒有跟人家爭吵。
我在檢討自己的確對此事重視不夠、努力不夠的同時，也暗暗下決心，一定要上好這節公開課——至少要跟第一次上相比有明顯進步，不能被別人看扁了！
我也在慶幸，幸好自己9月份生病請假並沒有影響到學生的成績，期中考試自己教的那兩個班的平均成績在年級排在中間位置，個人排名也超過了本校的部分老師，否則更會被人家貶得一文不值！
——我不知道某個狠批我的老師是不是因爲ta班的成績被我班超過了，教師排名ta也排在我後面，加之我在ta做班主任的班級上公開課，ta班明明已經上過這篇文章，可是我上課提問時，學生卻一竅不通，什麼都答不上來，讓他覺得很丟臉，ta心裏不爽而借題發揮。
反正現實讓我意識到，在這裏是要憑實力說話的，教學成績不突出，課上得不精彩，是被別人看不起的，更不會有什麼話語權。
所以，後面這兩個星期我把很多精力都放在備公開課、修改課件上。
多少個夜晚，我披星戴月，在辦公室挑燈夜戰，有幾次加班到夜晚11點半左右才離開學校，回到家已經0點了。
有一次，科組長讓我下午把課件發給她，但是我還沒有完全修改好，所以就只能中午留下來加班修改課件。
晚上我又要值晚自修和宿舍值日。準備回家前，科組長給我提了課件的修改意見，我當時沒關電腦，看要修改的內容不太多，就打算改好再回家。
但因爲我已經很久沒有自己獨立做課件了——以前我們上課多是拿自己以前的課件或者別人的課件根據需要適當修改一下，所以太久不做課件，就對製作PPT的某些方法及頁面上的很多功能都記不太清楚了，因此看似很簡單的功能，我卻摸索了老半天才重新會使用。
等我改好課件回到家已經是深夜11點40分了。老公對此很不滿，說我爲了工作不要家庭，對我大發雷霆。我跟他解釋事情的原委他也不聽，還是不停地對我發火，對我吼。
我在學校忙碌了一整天，在外頂着壓力，回家還被這樣對待，真是既累又委屈。後來我忍無可忍，也跟他吵起來，最後兩個人在深夜吵了一架。
幸好我公公還是理解和支持我的。如果他不在這裏幫我們帶孩子、做飯，我真不知道遇到這些事情該怎樣熬過去！
未完待續