又到每週末檢查孩子背誦英語單詞時刻，按照以往的慣例，20個單詞總會有2～3個錯誤。所以這次我決定多給孩子30分鐘複習時間，當看到那“丟三加四”的兩個單詞時，我那小小的滿分幻想終究還是破滅了，該出錯的依舊錯。孩子倒是特別坦然，非常淡定的自認罰抄，寫錯單詞每個5遍。書寫完畢，開心的收拾文具，嘴裏唸唸有詞：學習使我媽快樂。
我心中頓時有千萬頭迷你號小馬奔騰而過，這小妮子還懂得說網絡熱門語句了，即使我平時從不刷某音，可有些信息還是防不勝防啊！之後我們娘倆就“學習使我媽快樂”開心的討論了5分鐘，嘻嘻哈哈一番，小妮子才上牀休息。
我總是希望孩子每一週背誦的單詞都能全部記住，覺得這樣纔不負自己所付出的時間和精力，可在看完日本作家--外山滋比古所著《思考的整理學》後，我發覺自己的這一想法是錯誤的。
一、遺忘不是錯，有進有出，大腦纔會良性循環。
從我們出生開始，大腦每天都要源源不斷的接收各種信息，如果把大腦比如倉庫，那也就意味着此倉庫是有容量上限的，我們總是害怕遺忘，而且在潛意識中會認爲遺忘是一件不好的事。
如果把大腦比作身體，我們的身體每天都要攝入食物，把食物消化掉吸取營養然後將殘渣排泄出去，纔有利於身體健康的正常運轉。大腦也是同理，每天大腦所接受的信息就像是我們身體攝入的食物，可並非所有的信息都會被大腦所收藏，其中必定是有部分信息註定是要被遺忘的，只有這樣大腦才能進入一個更加良性的循環狀態。
在經歷這麼長久生存進化中，我們的身體也已經學會如何更好的進行自然修復自我，其中有一項就是“遺忘”，而這個過程就是睡眠，我們在每晚休息時，大腦會自動將一些不重要的信息悄悄處理掉，這也就是爲何充足的睡眠後，我們會覺得頭腦清醒，身體也會覺得很舒服，再次說明有質量的睡眠的重要性，所以切忌熬夜，珍惜睡眠，好好愛護自己的大腦，大腦也會積極回饋我們更加健康的信息。
順應自然的規律，順應身體作息的規律，我們的大腦、身體也都會進入一個良性的健康狀態，所以當我再次面對孩子學習中遺忘的知識內容時，我也不會再像以前那樣焦慮，忘了就忘了唄，咱們再多複習就是了，培養孩子做事積極的態度同健康的作息一樣重要。
二、當我們越在意一件事時，反而越做不好，不如先讓自己“玩”一會。
最近在工作中需要學習一款新的設計軟件，因之前從未接觸過，面對這款新軟件，我就是睜眼瞎，即使有同事幫忙講解和指導，可在初期我依舊無法完整的掌握軟件的操作流程，越着急越做不好，而且心情也變得無比煩躁，甚至不斷有想要放棄的念頭在大腦中跳出。可在一週後，我已經可按照學習筆記基本將軟件操作一遍，當第一次自己獨立的完成軟件操作時，才發現當初自認爲的難點也不過如此。
所以當我們非常在意一件事時，越做不好，與其與自己較勁，不如先暫時放下手中的一切，讓自己放鬆一下，站起身活動一下，聽首好聽的歌，甚至玩一會也未嘗不可。在放鬆的過程中，其實是在不斷調整和梳理自己的情緒，當情緒發生變化向好的方向轉變時，籠罩在腦海中的陰影也會逐漸散去，大腦和思路都會變得越來越敞亮。
良性的學習，良性的積累，最終纔會產生良性的轉折，瞭解並熟知大腦的自然規律，也才能充分利用大腦帶給我們一切能量與改變，願我們每個人的學習都是積極主動並快樂的。