1.
東少俠――【標題】寫給5年後的我
1.寫給5年後的我，大標題很有新意，視角獨特，讓文章很有看頭，容易引起讀者好奇心。
2.通過文章瞭解作者作爲中國人，特別有危機感和責任心，文章讀後讓人爲之一振，充滿正能量。
3.危機也是機會，有責任心、對未來又有規劃的人，一定會有個好前途，加油！願不忘初心。
2.
巴琳――【標題】寫給現在自己的一封信
1.首先，真的很佩服你的工作能力和學習能力，在短短的一學期內，工作之餘還完成了那麼多任務，很棒！向你學習。對比之下，我簡直是在浪費時間和生命，慚愧！
2.得知你在爲考研做最後衝刺，祝願你取得好成績，心想事成！
3.文章中幾個小標題抓取點很準，都是圍繞考研展開，目標明確，重點突出。
3.
老阮――標題：你是在喝酒，還是酒在喝你？
文章中字裏行間充滿智慧，理性與感性交融，寫出了作者內心獨白。
有少年情懷的中年油膩男，對酒局問題剖析，有對各種場景描述和分析，基本按照是什麼、爲什麼、怎麼辦，三段論的寫作手法。
作者思路清晰，邏輯縝密，言語表達簡潔有力。
4.
弼馬――【標題】：慢慢生活
文章看上去有些負能量的意思，卻蘊含着堅強的生命力。
開頭寫自己生病住院，很快抓住讀者注意力，情緒帶入感很強，文字具有一定感染力。
自己生病住院，親人離世，看似寫不幸的事，作者卻有能力化悲傷爲力量，藉助於身邊人故事和電影裏的情節，爲讀者支撐起生的能量。
5.
九月――標題：站在2021年底看現在
這是一封來自未來的信，內容看完了，很吸引人！！
能穿上期待已久的M號，這是很多人夢寐以求的減肥健身結果；有着邏輯思維清晰的表達力；全球經濟低迷時賺30萬。
三大核心競爭力，有清晰目標，周詳計劃，邏輯縝密，如果不看標題和開頭，都以爲是已經實現的結果。
所以說細節是魔鬼，佩服作者的想象力和細節描述，給人遐想空間，祝願你早日願望成真！
6
雲――【標題】他爲什麼愛打小報告？
文章事件雖小，但字裏行間充滿智慧。老師是個光榮而神聖的職業，教書育人引導學生，成長爲對社會和家庭有用的人。
教師除了教學，還要處理老師、學生、家長三者的關係，有融洽的關係，才能和諧發展。
文章中的老師在這方面處理的就很好，能成爲你的學生是件很幸福的事，贊！
7.
小棉襖――【標題】安定的歲月，是他們在爲我負重前行
大標題讀起來讓人羨慕暖心，有人替自己負重前行，多麼幸福的事情。
生活中遇到坎兒，有人關心、有人支持，才能讓日子過得有聲有色。二胎放開，讓許多家庭遭遇危機。不光是經濟和家務上，心理上也有過不去的坎兒，需要家長警覺，平和處理。
作者很幸運，也知道感恩父母和老公的協助，因此讓幸福輕易擁有，經驗值得學習借鑑，文章有分享價值。
8.
棒棒糖――【題目】糠糠糖對我說
又是糠糠糖又是棒棒糖的，人物關係好複雜，看了兩遍才理順。
牙齒健康是個值得關注的問題，注意日常清潔，今年我女兒也是牙齒問題去治療了好多次，越瞭解越觸目驚心。
2020年的新冠的確鬧得人心惶惶，文章中寫的“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，結合現實細品很有道理。
生病確實讓人心生軟弱，但生活不能輕易妥協，困境中求生，鼓起勇氣在新的一年披荊斬棘，活出自信。