人在職場中，在20-30歲之間，是積極吸收和成長的最核心階段，若是早點知道這個分形理論，可能會積極探索不一樣的賽道。在分形創新的內容中，有所收穫的點爲：
1、擁有自己的核心引擎，找到這個不變的一，用心培育到強大的階段，同時保持一定的好奇心，給自己不一樣的可能，圍繞核心引擎的牽引力，探索周邊的邊界，從邊界入手，結合未來的方向，培養成一股股小型的力量。即，在確定的當下，給未來更多的可能性。
2、自指性。Z=Z^2+C 。這個分形公式，圍繞第一點講到的一，將自己的引擎，運用到除工作外的生活、健康等方向，進行自我的延展。或者將工作中的某部分核心，形成獨特的學習拓展模型，遷移至其他的模塊，增加自身的可能性和突破性。
3、找到自己的獨特的小細節，逐步培養成爲獨當一面的模塊。圍繞未來的趨勢、自身的核心發展路線、想到達的方向，一個模塊一個模塊的前進、向上變化。
4、以動態的眼光判斷未來的發展、自身核心能力的貶值等、圍繞長期不變的增值部分，用健壯性的方式培養、思考、變化。核心能力的遷移、組合，藉由槓桿的作用迅速達到一定程度，突破一個個發展的閾值，做成一件件事。
5、那進一步思考的問題是：你的個人能力核心是什麼？由哪幾個模塊構成？如何運用組合、拓展的方式，構建更大的和興競爭力？想要突破的模塊有哪些？預計想做成的事情有哪些？
6、自己願意在分形中投入的時間預算是多少？規劃的細節和制定的提升方向有沒有預留更多的時間？應對瓶頸期的自己，如何保持心態平衡？物質和經濟的投資預算是多少？
給自己思考的空間，以及想象，提出問題，慢慢思索解答。內心存在困惑，是否可以用一件件努力做成的事情去解決？
現階段，還是圍繞自身的核心競爭力，家庭的穩定性爲主，爲自己接下來的一定時間內，創造更多的可能性。
分形，自己瞭解的內容，還需要繼續加油和學習。但是心中有這個概念，知道可增加的模塊，未來可以走得更篤定。